تعزيز الإدارة والتعليم لرفع مستوى الوعي وضمان الامتثال للقانون بين الطلاب.

أصدر رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية الوثيقة رقم 4228/UBND-VHXH بتاريخ 10 ديسمبر 2025، إلى الإدارات والوكالات والمدارس واللجان الشعبية للبلديات والأحياء بشأن تعزيز الإدارة والتعليم ورفع مستوى الوعي والامتثال للقانون بين الطلاب.

شهدت المحافظة مؤخرًا تزايدًا في انتهاكات القانون بين الطلاب. فقد انتشرت على الإنترنت أعداد كبيرة من الجماعات والجمعيات الشبابية التي تمارس سباقات الشوارع غير القانونية، والقيادة المتهورة، واستخدام الأسلحة لزعزعة النظام العام؛ كما سُجلت حالات حيازة طلاب لأسلحة وأدوات فتاكة؛ وتبين أن بعض الطلاب يشترون ويستخدمون الألعاب النارية بشكل غير قانوني، مما يشكل خطرًا على الأرواح ويهدد الأمن والنظام العام. ولمنع هذه الانتهاكات القانونية والاضطرابات العامة التي تؤثر على الأمن والنظام في المحافظة بشكل استباقي...

صورة توضيحية.

يتولى رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية توجيه وتحديد المسؤوليات:

1. إن الإدارات والوكالات والوحدات والمواقع المدرجة في قسم "إلى"، وفقًا لوظائفها وواجباتها وسلطاتها، مسؤولة عن تنظيم وتنفيذ المهام التالية:

- مواصلة التنفيذ الفعال للتوجيه رقم 02/CT-TTg الصادر بتاريخ 26 يناير 2024 عن رئيس الوزراء بشأن تعزيز التنسيق بين المدارس والأسر والمجتمع في منع ومكافحة العنف المدرسي، ومنع الجريمة والآفات الاجتماعية بين الطلاب.

- تعزيز نشر القوانين وتثقيف الناس بها، ولا سيما الطلاب، من خلال وسائل متنوعة وغنية ومناسبة وفعّالة. مع التركيز على نشر محتوى محدد، مثل: قانون السلامة المرورية، وقانون مكافحة المخدرات، وقانون الأمن السيبراني؛ والوقاية من الآفات الاجتماعية ومكافحتها، والوقاية من العنف المدرسي ومكافحته، وحقوق المواطنين وواجباتهم، وما إلى ذلك.

- تعزيز الإدارة وتشجيع التعاون بين مؤسسات الإقامة للطلاب والمدارس والأسر في إدارة شؤون الطلاب في المنطقة.

- التركيز على استغلال المؤسسات الثقافية واستخدامها، وبناء بيئة معيشية في المجتمع، وخلق بيئة ثقافية مدرسية خضراء ونظيفة وجميلة وآمنة وودية، وضمان توفير مرافق كافية لتعزيز الأنشطة البدنية والثقافية والترفيهية الصحية للأطفال والطلاب وطلاب الجامعات.

2. تتولى وزارة التعليم والتدريب، وجامعة تان تراو، وفرع جامعة تاي نغوين في ها جيانغ ، وكلية توين كوانغ للتكنولوجيا، وكلية ها جيانغ للتكنولوجيا، ولجان الشعب في البلديات والأحياء، مسؤولية ما يلي:

أ) مواصلة التنفيذ الفعال للقرار رقم 71-NQ/TW الصادر بتاريخ 22 أغسطس 2025 عن المكتب السياسي بشأن الإنجازات في تطوير التعليم والتدريب؛ والتوجيه رقم 29-CT/TW الصادر بتاريخ 5 يناير 2024 عن المكتب السياسي بشأن التعليم الشامل والتعليم الإلزامي ومحو أمية الكبار وتعزيز تصنيف الطلاب.
في التعليم العام؛ القرار رقم 1373/QD-TTg الصادر بتاريخ 30 يوليو 2021 عن رئيس الوزراء بالموافقة على مشروع بناء مجتمع التعلم للفترة 2021-2030،...

ب) الاستمرار في فهم وتنفيذ اللوائح والمهام والحلول المتعلقة بالتنسيق بين الأسر والمدارس والمجتمع بشكل كامل ودقيق لضمان بيئة تعليمية آمنة وصحية وودية؛ ومنع ومكافحة العنف المدرسي؛ ومنع الجريمة وانتهاكات القانون؛ والتثقيف بشأن الأخلاق وأسلوب الحياة والسلوك الثقافي ومهارات الحياة للطلاب، كما هو منصوص عليه في وثائق الحزب والحكومة ورئيس الوزراء ووزارة التعليم والتدريب.

ج) مراجعة أو تعديل أو استكمال أو إصدار لوائح جديدة بشأن التنسيق بين المدارس والأسر والمجتمع في منع العنف المدرسي والجريمة والآفات الاجتماعية بين الطلاب، وفقًا للواقع المحلي.

د) الاهتمام بدعم مديري المدارس والمعلمين والموظفين، وتهيئة الظروف الملائمة لهم للقيام بأعمال التربية الأخلاقية، ونمط الحياة، والثقافة المدرسية، ومهارات الحياة، والإرشاد النفسي، والعمل الاجتماعي، والوقاية من العنف المدرسي، ومنع الجريمة والآفات الاجتماعية بين الأطفال والطلاب وطلاب الجامعات. وتوجيه تطوير نماذج التنسيق بين المدارس والأسر والمجتمع، وتجريبها، وتوسيع نطاقها، في مجال منع العنف المدرسي والجريمة والآفات الاجتماعية بين الطلاب وطلاب الجامعات الخاضعين لإدارتهم.

د) إدارة المدارس والمؤسسات التعليمية والتدريبية المهنية الخاضعة لإدارتها:

- تعزيز التدريب وتنمية الشعور بالمسؤولية والأخلاقيات المهنية لدى المعلمين والإداريين التربويين؛ تعزيز الانضباط والنظام والديمقراطية في المدارس؛ استكمال وتنفيذ مدونة السلوك بشكل فعال في جميع المؤسسات التعليمية؛ تنفيذ حلول فعالة لضمان الأمن والنظام والسلامة في المدارس؛ منع وردع ومعالجة العوامل التي تشكل خطراً على السلامة؛ ضمان السلامة البدنية والنفسية المطلقة للمعلمين والطلاب في المؤسسات التعليمية ومؤسسات التدريب المهني؛ التنسيق الوثيق بين المدارس والأسر والسلطات المحلية في إدارة وتعليم الطلاب وبناء بيئة تعليمية آمنة وصحية وودية، ومنع ومكافحة العنف المدرسي.

- التنسيق مع الوكالات والإدارات المحلية لبناء ومزامنة نظام إدارة بيانات معلومات الطلاب في المنطقة لرصد المعلومات وتلقيها على الفور وتنسيق معالجتها وتجميع الإحصاءات والتقارير المتعلقة بانتهاكات القانون والآفات الاجتماعية وأعمال العنف المدرسي المتعلقة بالأطفال والطلاب وطلاب الجامعات.

- تعزيز نشر التعليم القانوني؛ والتثقيف بشأن الأخلاق وأسلوب الحياة ومهارات الحياة وقيمها من خلال التدريس المتكامل في المواد الدراسية، وتنظيم الأنشطة التجريبية والفعاليات الثقافية والفنية والتربية البدنية والرياضة، وإنشاء نوادي مناسبة للظروف الفعلية للمدرسة لتلبية احتياجات الطلاب للترفيه والتسلية الصحية؛ وتنفيذ الإرشاد النفسي للطلاب بشكل فعال، مع إيلاء الاهتمام لتعليم الطلاب ذوي الظروف الخاصة؛ وتعزيز تنظيم الاجتماعات والحوارات بين قادة المدرسة وأولياء الأمور والطلاب والمعلمين لفهم المعلومات والأفكار والتطلعات والمشاكل الناشئة على الفور، وحلها بشكل كامل وسريع بما يحقق أفضل النتائج للطلاب.
ينبغي على الطلاب والمعلمين الاستمرار في نشر رقم الخط الساخن لتلقي المعلومات المتعلقة بأمن المدرسة وسلامتها والعنف المدرسي والتعامل معها على الفور.

هـ) تنظيم عمليات التفتيش والمراقبة والتقييم للتنسيق بين المدارس والأسر والمجتمع في منع العنف المدرسي والجريمة والآفات الاجتماعية بين الطلاب؛ والكشف عن المنظمات والأفراد الذين يخلون بأمن وسلامة المدارس والتعامل معهم بصرامة وفقًا للقانون، والإعلان علنًا عن نتائج التعامل.

3. شرطة المقاطعة

- تعزيز التدابير لضمان الأمن والسلامة والنظام الاجتماعي في المناطق المدرسية. تطبيق نظام الاجتماعات الدورية بشأن أمن المدارس ونظامها وسلامتها مع الحكومة والمؤسسات التعليمية بشكل فعال.

- التنسيق الوثيق مع وكالات إدارة التعليم والمؤسسات التعليمية لتوجيه التدريب، ونشر المعلومات القانونية، والتثقيف بشأن الوعي القانوني فيما يتعلق بأنواع مختلفة من الجرائم، والآفات الاجتماعية، وأعمال الإساءة والعنف والاستغلال ضد الأطفال والطلاب وطلاب الجامعات.

- التنسيق مع قطاع التعليم والسلطات المحلية والإدارات والمنظمات والأسر في التحقيق في القضايا التي تشمل الطلاب المتورطين في الرذائل الاجتماعية أو الأعمال الإجرامية والتعامل معها، وضمان السلامة والقيمة التعليمية.

- التنسيق مع قطاع التعليم لإدارة البيانات والمعلومات؛ وإبلاغ المؤسسات التعليمية بانتظام وعلى الفور عن حالة انتهاكات القانون والآفات الاجتماعية المتعلقة بالأطفال والطلاب وطلاب الجامعات؛ وتوسيع نموذج نوادي منع الجريمة في المدارس.

- إجراء عمليات تفتيش ومراجعة واكتشاف ومكافحة ومعالجة انتهاكات القانون المتعلقة بإنفاذ لوائح السلامة المرورية، والإخلال بالنظام العام، والاستخدام غير القانوني للمخدرات في المناطق المدرسية والحانات وأماكن الكاريوكي والنوادي الليلية؛ وتفكيك بؤر تعاطي المخدرات وأماكن التجمع، وما إلى ذلك.

4. وزارة الثقافة والرياضة والسياحة

- مواصلة التنفيذ الفعال للقرار رقم 2238/QD-TTg الصادر بتاريخ 30 ديسمبر 2021 عن رئيس الوزراء بالموافقة على "استراتيجية تنمية الأسر الفيتنامية حتى عام 2030".

- تعزيز جهود الدعاية، مع التركيز على دور ومسؤولية الأسر والمنظمات الثقافية في التنسيق مع المدارس؛ تعزيز دور المؤسسات الثقافية في منع العنف المدرسي والجريمة والآفات الاجتماعية؛ تطوير مواد التوجيه وقنوات الاتصال والدورات التدريبية لتحسين القدرات التعليمية للآباء والأطفال والشباب والطلاب وطلاب الجامعات في مناطق الأقليات العرقية والمناطق الجبلية والمناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة بشكل خاص.

5. وزارة الصحة

تعزيز التنسيق مع قطاع التعليم لتوجيه وتنظيم العمل الصحي المدرسي، وضمان الرعاية الصحية البدنية والنفسية والوقاية من الأمراض للأطفال والطلاب وطلاب الجامعات في المؤسسات التعليمية والتدريبية؛ وتنسيق التدريب والتوجيه بشأن القضايا المتعلقة بالتربية الجنسية والصحة الإنجابية والوقاية من المخدرات في المدارس؛ وحماية الأطفال والطلاب وطلاب الجامعات من خطر الحوادث والإصابات؛ ووضع حلول لإدارة ومنع استخدام التبغ والسجائر الإلكترونية؛ ووضع لوائح تنسيق مشتركة بين القطاعات في مجال الوقاية والمكافحة والتدخل للأطفال والطلاب وطلاب الجامعات الذين يقعون ضحايا للعنف المدرسي والجريمة والآفات الاجتماعية.

6. اللجنة الشعبية للبلدية/الحي

- توجيه التنفيذ الفعال لأعمال الرعاية الاجتماعية؛ وإنشاء نظام اجتماعات دورية بشأن الأمن والنظام والسلامة في المدارس مع إدارة المدرسة والشرطة المحلية. وتقدير ومكافأة نماذج التعاون المثالية والفعالة بين المدارس والدوائر والمنظمات والجمعيات المحلية، وتعميمها.

- توجيه الوكالات والوحدات والمنظمات في المنطقة للتنسيق الوثيق مع المؤسسات التعليمية في نشر المعلومات وإدارة وتوعية الطلاب لمنع العنف المدرسي ووقفه بفعالية، وبناء بيئة تعليمية آمنة وصحية. تعزيز الإدارة وضمان الأمن والنظام والسلامة الاجتماعية في المنطقة. توجيه الوكالات...
ستقوم السلطات بتكثيف عمليات التفتيش، والكشف عن المنظمات والأفراد الذين يخلون بأمن وسلامة المدارس، والتعامل معهم بصرامة وفقاً للقانون.

المصدر: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/tang-cuong-quan-ly-giao-ducnang-cao-nhan-thuc-va-chap-hanh-phap-luatdoi-voi-hoc-sinh-sinh-vien-f112e4a/