(صحيفة دان تري) - إن التحديات مثل استبدال التكنولوجيا تدريجياً للعمالة البشرية، مما يؤثر على العديد من المهن، تتسبب في قلق العديد من الطلاب بشأن "الضياع" عند اختيار مهنة في المستقبل.
القلق بشأن اختيار التخصص الجامعي
في "معرض التوجيه المهني والاستشارات الجامعية لعام 2025"، الذي أقيم في 16 مارس في هانوي، سأل ثان مان دونغ، وهو طالب من مدرسة فيت ين 1 الثانوية في باك جيانغ : "في الوقت الحالي، تتطور التكنولوجيا وتُطبق على نطاق واسع في الحياة، مما يؤثر على العديد من الصناعات إيجابًا وسلبًا. لذا، ما هو التخصص الذي ينبغي على الطلاب اختياره؟"
بالإضافة إلى ذلك، تؤثر صعوبات أخرى على العديد من المهن، مما يدفع المرشحين إلى القلق عند اختيار مهنة في المستقبل.
رداً على هذا السؤال، قال الأستاذ المشارك الدكتور نغوين فو خان، نائب رئيس جامعة فينيكا، إن التكنولوجيا تدعم الحياة بشكل متزايد، لكنها لا تتسبب بالضرورة في بطالة واسعة النطاق لأنها لا تستطيع أن تحل محل البشر بشكل كامل.

ثان مانه دونج، طالب في مدرسة فييت ين 1 الثانوية، باك جيانج (الصورة: تر. نام).
يعتمد اختيار المسار المهني إلى حد كبير على الاهتمامات والقدرات. ويتجه التوجه الحالي نحو الدراسات متعددة التخصصات. فعلى سبيل المثال، قد يدرس الطالب المهتم بالسياحة اللغات أيضاً، بينما قد يدرس الطالب المهتم بالاقتصاد الذكاء الاصطناعي...
لذا، لا تحل التكنولوجيا محلنا، بل هي أداة بالغة الأهمية في حياتنا. وعلى وجه الخصوص، يمكن للتكنولوجيا أن تخلق مهنًا جديدة ومبتكرة. لذلك، لا داعي للقلق المفرط بشأن اختفاء العديد من المهن؛ بل ينبغي على المتقدمين السعي بهدوء نحو مهنة يحبونها.
وفي سياق متصل بسياسة التبسيط والدمج، سألت إحدى المرشحات بقلق: "هل صحيح أن الجامعة العسكرية للثقافة والفنون سيتم حلها؟"
وبحسب العقيد دو ثانه تام، سكرتير مجلس التجنيد العسكري ( وزارة الدفاع الوطني )، فإن تبسيط العمليات ودمجها يمثل سياسة رئيسية يتم تنفيذها في العديد من القطاعات.
ومع ذلك، لا توجد حاليًا أي معلومات بخصوص حل أو توقف عمليات الجامعة العسكرية للثقافة والفنون.
بالإضافة إلى ذلك، وبعد توقف دام خمس سنوات عن قبول الطلاب المدنيين، ستستأنف الجامعة العسكرية للثقافة والفنون التسجيل في هذا البرنامج في عام 2025.
بالنسبة للنظام العسكري، ستستقطب المدرسة الطلاب للتدريب المهني في الفنون. أما النظام المدني، فيستقطب الطلاب على أربعة مستويات: المهني، والجامعي، والدراسات العليا، لذا يمكن للمرشحين التقديم بثقة إذا كانوا مهتمين.

مساعد. البروفيسور الدكتور نجوين فو خانه، نائب رئيس جامعة فينيكا (الصورة: تر. نام).
ماذا ينبغي على المرشحين فعله إذا شعروا "بالضياع" عند اتخاذ خياراتهم؟
سأل أحد المتقدمين: "أدرس حاليًا مواد العلوم الاجتماعية في المدرسة الثانوية، لكنني أرغب في التقديم لبرنامج A01، وتحديدًا للتخصصات المتعلقة بالكيمياء والأحياء. إذا تم قبولي في الجامعة، فهل سأتمكن من دراسة تخصصات تتطلب معرفة في الفيزياء والكيمياء والأحياء، وهل ستتوفر أي برامج دعم لمساعدتي في تعزيز معرفتي؟"
قال الأستاذ المشارك فو دوي هاي، رئيس مجلس القبول والتوجيه المهني في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، إنه في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، إذا اختار المرشحون تخصصات معينة تتطلب معرفة أساسية بالكيمياء والأحياء ولكنهم لم يدرسوا هذه المواد في المدرسة الثانوية، فسيتم ترتيب حضورهم دورات مثل الأحياء العامة والكيمياء العامة قبل دراسة المجالات المتخصصة الأخرى.
ومع ذلك، عند نية التقديم إلى مدرسة معينة، يحتاج المرشحون أيضًا إلى البحث في اللوائح المحددة لكل مدرسة لاختيار المدرسة التي يستوفون شروطها.
وفي سياق متصل، أوضح الأستاذ المشارك الدكتور نغوين آنه دونغ، نائب مدير إدارة التعليم العالي (وزارة التعليم والتدريب)، النقاط الجديدة في إجراءات القبول الجامعي التي تؤثر بشكل مباشر على حقوق المتقدمين، قائلاً إن على المتقدمين الذين يستخدمون نظام القبول القائم على شهادة الثانوية العامة أن يلاحظوا أن اللوائح الجديدة لهذا العام ستعتمد نتائج السنة الدراسية كاملةً (بدلاً من نتائج الفصل الدراسي الأول فقط). لذا، يُعدّ الالتزام بالمتطلبات الأكاديمية للمناهج الدراسية الثانوية أمراً بالغ الأهمية لزيادة فرص القبول الجامعي.
كما ذكر الأستاذ المشارك الدكتور نغوين آنه دونغ أن برنامج التعليم الثانوي الحالي يتضمن مجموعة من المواد الإجبارية ومجموعة من المواد الاختيارية، وذلك حسب الاهتمامات والتوجهات المهنية.
لزيادة فرص القبول للمرشحين وضمان العدالة بينهم من مختلف المناطق، لا تضع وزارة التعليم والتدريب حدًا لعدد خيارات القبول. لذا، فإنه بالإضافة إلى خيارات القبول التقليدية، يمكن للمؤسسات التعليمية إضافة خيارات جديدة.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/thi-sinh-lo-lac-loi-xin-tu-van-chon-nganh-khi-cong-nghe-len-ngoi-20250316113250694.htm






تعليق (0)