استقطاب الموارد الاجتماعية للتعليم: تقاسم عبء الاستثمار مع ميزانية الدولة.

على مدى سنوات عديدة، وفي مواجهة ضغوط النمو السكاني المتسارع ومحدودية الاستثمار في المدارس من ميزانية الدولة، بادرت مقاطعة دونغ ناي بقوة إلى تعزيز التعليم الحكومي. ومن خلال ذلك، استقطبت المقاطعة مليارات الدونغ من رؤوس الأموال الاستثمارية في قطاع التعليم، مما أدى إلى إنشاء منظومة من المؤسسات التعليمية غير الحكومية تمتد من مرحلة ما قبل المدرسة إلى الجامعة.

يتناول طلاب مدرسة بوي ثي شوان الابتدائية والإعدادية والثانوية (حي تام هيب) وجبة الغداء في مقصف المدرسة. الصورة: كونغ نغيا

صرحت السيدة تريو ثي ها، مالكة روضة أطفال ثين بينه (حي لونغ بينه): "منذ أكثر من عشر سنوات، بدأتُ الاستثمار في التعليم ما قبل المدرسي في بلدة لونغ ثانه القديمة (التي تُعرف الآن باسم بلدية لونغ ثانه) عندما أدركتُ الطلب الكبير على رعاية الأطفال، وخاصةً للأطفال دون سن الثالثة. وحتى الآن، توسعت عائلتي لتشمل منشأة أخرى في حي لونغ بينه لتلبية احتياجات رعاية أطفال العاملين في المناطق الصناعية."

استثمر بثقة في التعليم.

تقع روضة ثين بينه، المملوكة لعائلة السيدة تريو ثي ها، في منطقة لونغ بينه السكنية النابضة بالحياة، وهي واسعة ومجهزة تجهيزًا جيدًا. إلى جانب غرف أنشطة الأطفال، يوجد أيضًا مسبح ومطبخ لإعداد وجبات الطعام اليومية. تتراوح رسوم رعاية الأطفال في روضة ثين بينه بين 1.5 و1.8 مليون دونغ فيتنامي شهريًا، وهو سعر مناسب للآباء العاملين في المصانع الذين يستأجرون مساكن في المناطق الصناعية في لونغ بينه.

قالت السيدة نجو كيم هيو، وهي عاملة في شركة مابوتشي موتور المحدودة (الواقعة في مجمع بين هوا 2 الصناعي، حي تران بين)، والتي تربي حاليًا طفلًا دون سن الثالثة: "يوجد حاليًا عدد لا بأس به من رياض الأطفال الخاصة، مما يسهل على الآباء اختيار واحدة لإرسال طفلهم إليها بناءً على قدراتهم المالية".

وفي الوقت نفسه، صرّح السيد دينه نغوك تو، رئيس مجلس إدارة شركة دينه ثوان المساهمة، قائلاً: "بفضل استثمارنا في التعليم لأكثر من 15 عامًا، طوّرنا نظامًا متكاملًا من رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية والمهنية في حي تام هيب، وبلدية لونغ ثانه، وبلدية ترانغ بوم. وتخطط الشركة حاليًا لافتتاح المزيد من مرافق التعليم الابتدائي والثانوي حالما تُسهّل الدولة إجراءات الحصول على الأراضي."

ثم هناك السيد لي شوان ثو، مدير المدرسة.
أعلنت مدرسة تران داي نغيا الابتدائية والإعدادية والثانوية (في حي هو ناي) أن المدرسة تقع في منطقة تضم العديد من المناطق الصناعية وكثافة سكانية عالية. وفي الوقت نفسه، تعاني المدارس الحكومية من الاكتظاظ، خاصةً مع عدم وجود مدرسة ثانوية حكومية في المنطقة، مما يجعل الإقبال على التسجيل فيها مناسبًا للغاية. تضم المدرسة حاليًا أكثر من 6000 طالب وطالبة من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر. ولأن غالبية الطلاب هم أبناء عمال المصانع، فإن الرسوم الدراسية الشهرية منخفضة جدًا، حيث تتراوح بين 1.2 و1.5 مليون دونغ فيتنامي فقط. ومن الأسباب الأخرى التي تدفع العديد من أولياء الأمور إلى إلحاق أبنائهم بهذه المدرسة نظام الإقامة الداخلية، الذي يُسهّل عليهم توصيل أبنائهم واستلامهم.

هناك حاجة إلى المزيد من السياسات لتطوير التعليم الخاص.

تضم شبكة المدارس الخاصة في المقاطعة حاليًا أكثر من 200 مؤسسة، من مرحلة ما قبل المدرسة وحتى الجامعة، مع استثمارات خاصة كبيرة في نظام المدارس الخاصة من المرحلة الابتدائية وحتى الجامعية. وإلى جانب المدارس الابتدائية التي تُدرّس مناهج وزارة التعليم والتدريب ، طورت مقاطعة دونغ ناي نماذج للمدارس الابتدائية ثنائية اللغة، ومدارس ابتدائية تُدرّس برامج دولية بنسبة 100%. والجدير بالذكر أن المقاطعة تضم حاليًا ثلاث جامعات خاصة تقدم برامج متعددة التخصصات، بعضها يفي بمعايير الاعتماد الدولية، والعديد من البرامج حاصلة على معايير التعليم الأمريكية.

ستواصل مقاطعة دونغ ناي تركيزها على استقطاب التعليم الاجتماعي بقوة، بهدف إنشاء مدارس رئيسية عالية الجودة ذات معايير دولية، من المرحلة الابتدائية وحتى الجامعة. وقد ورد هذا في قرار المؤتمر الحزبي الأول للمقاطعة للفترة 2025-2030. وستواصل الإدارة تقديم المشورة للمقاطعة بشأن إصدار سياسات تضمن حقوق المستثمرين في قطاع التعليم، وفي الوقت نفسه، ستعمل على استحداث آليات وسياسات أكثر ملاءمة لتشجيع المستثمرين على زيادة استثماراتهم في التعليم.

عضو لجنة الحزب الإقليمية، مدير إدارة التعليم والتدريب ، ترونغ ثي كيم هيو

بحسب وزارة التعليم والتدريب، حققت مقاطعة دونغ ناي إنجازًا ملحوظًا في مجال دمج التعليم الخاص في المقاطعة، مقارنةً بالمتوسط ​​الوطني. فقبل دمج مقاطعتي بينه فوك ودونغ ناي، كانت دونغ ناي من بين أفضل المقاطعات على مستوى البلاد في هذا المجال. وقد استقطبت المدارس الخاصة في المقاطعة ما يقارب 150 ألف طالب، أي ما يعادل 20% تقريبًا من إجمالي عدد الطلاب في المقاطعة. وكانت النسبة التقديرية للطلاب الملتحقين بالمدارس الخاصة في دونغ ناي سابقًا 20.6%، بينما لم يتجاوز المتوسط ​​الوطني 6.68%. علاوة على ذلك، تتشارك المدارس الخاصة في المقاطعة مع الحكومة المحلية في أكثر من 7000 وظيفة تدريسية، مما يوفر للمقاطعة مبالغ طائلة سنويًا من رواتب المعلمين، وبالتالي يخفف العبء على الميزانية.

صرح أحد المستثمرين في مؤسسة تعليمية خاصة كبيرة في حي تران بين قائلاً: "تستثمر الحكومة بشكل متزايد في التعليم العام، من خلال إلغاء الرسوم الدراسية، وزيادة رواتب المعلمين، وبناء المزيد من المدارس الحكومية... هذه سياسات سليمة للغاية، والآباء والمعلمون راضون عنها تماماً. مع ذلك، يحتاج المستثمرون من القطاع الخاص في قطاع التعليم إلى إعادة النظر في استراتيجياتهم لضمان ملاءمتها."

على سبيل المثال، عندما تعفي الحكومة المدارس الحكومية من الرسوم الدراسية، ستضطر المدارس الخاصة إلى التنافس على جودة الخدمات لاستبقاء الطلاب وأولياء أمورهم. وبالمثل، فبينما كان معلمو المدارس الخاصة يتقاضون رواتب أعلى بكثير من نظرائهم في المدارس الحكومية، أصبح الوضع الآن أكثر توازناً مع زيادة الحكومة لرواتب معلمي المدارس الحكومية. لذا، يتعين على نظام المدارس الخاصة إعادة النظر في استراتيجية استبقاء المعلمين الذين يغادرون للعمل في المدارس الحكومية التي تتميز بسياسات رواتب أفضل باستمرار.

ترى السيدة فام نغوك لي، مديرة مدرسة بوي ثي شوان الابتدائية والإعدادية والثانوية، أن دعم الحكومة للتعليم العام مناسب للغاية ويسهم في تحسين جودة التعليم في البلاد في العصر الجديد. كما ترى أن الحكومة بحاجة إلى وضع سياسة دعم شاملة لنظام التعليم الخاص، تشمل: دعمًا جزئيًا لرسوم الطلاب الدراسية، وتقديم دعم إضافي فيما يتعلق بضريبة دخل الشركات، وغيرها، لكي يتمكن التعليم الخاص من مواصلة التطور والازدهار.

كونغ نغيا

المصدر: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202510/thu-hut-nguon-luc-xa-hoi-hoa-giao-duc-chia-se-ap-luc-dau-tu-cung-ngan-sach-nha-nuoc-df93d8e/