ماذا قال نائب وزير التربية والتعليم عن امتحان الثانوية العامة 2024؟

السيد نائب الوزير، يُمثل امتحان الثانوية العامة لعام ٢٠٢٤ إنجازًا هامًا في مسيرة التعليم العام، فهو امتحان الجيل الأخير من الطلاب الذين يدرسون في إطار برنامج التعليم العام لعام ٢٠٠٦. فهل يختلف امتحان هذا العام عن امتحانات الأعوام السابقة؟

نائب الوزير فام نغوك ثونغ: من حيث الحجم والطبيعة، لا يختلف امتحان الثانوية العامة لعام ٢٠٢٤ اختلافًا جذريًا عن امتحانات السنوات السابقة. لا يزال يُعقد على مستوى البلاد، ويشارك فيه أكثر من مليون طالب في نفس الوقت وبنفس الأسئلة. أما من حيث التنظيم، فسيبقى امتحان الثانوية العامة لعام ٢٠٢٤ مستقرًا تقريبًا كما كان عليه في الفترة ٢٠٢٠-٢٠٢٣.

لم يتغير هدف الامتحان. تُعدّ نتائج الامتحان أساسًا للتخرج من المدرسة الثانوية، وتُشكّل أساسًا للقبول في الجامعات والكليات، وتُقيّم جودة الإدارة والتدريس والتعلم في المؤسسات التعليمية. وكما هو الحال كل عام، يحظى الامتحان باهتمام كبير من المجتمع، نظرًا لأهميته وتعقيده وحساسيته.

في كل عام، تبذل الوحدات والأفراد المكلفون بتنظيم امتحان الثانوية العامة قصارى جهدهم لتنظيمه بأمان وجدية ووعي وفعالية. هذا العام، بذلت جميع المستويات والقطاعات والمناطق وجميع الموظفين المكلفين بإجراء الامتحان جهودًا متواصلة. ونُهيئ أفضل الظروف للمرشحين ليتمكنوا من المشاركة بثقة في الامتحان.

نائب وزير التعليم والتدريب، فام نغوك ثونغ، رئيس اللجنة التوجيهية الوطنية لامتحان الثانوية العامة لعام ٢٠٢٤. الصورة: وزارة التعليم والتدريب.

حتى الآن كيف تتم الاستعدادات لامتحان الثانوية العامة 2024 من قبل وزارة التربية والتعليم والوزارات والفروع والمحليات السيد وكيل الوزارة؟

عام ٢٠٢٤ هو العام الذي ستكون فيه الاستعدادات لامتحان الثانوية العامة مبكرةً وفعّالة للغاية. مقارنةً بالسنوات السابقة، سيتم إصدار نظام الوثائق التوجيهية لامتحان ٢٠٢٤، مثل توجيهات رئيس الوزراء ، وخطط ولوائح وتعليمات وزارة التعليم والتدريب والوزارات والفروع والهيئات المعنية، في وقت مبكر. وهذا يُشكّل أساسًا للمحافظات/المدن لنشر أعمال التحضير محليًا بشكل استباقي.

من خلال التفتيش الفعلي، استعدت المحليات للامتحان مبكرًا وعن بُعد، وتجلّى ذلك بوضوح في ست مجموعات عمل: أولًا، أصدرت المحليات بشكل استباقي نظامًا من التوجيهات والتعليمات. كما أصدرت بعض المحليات توجيهات اللجنة الشعبية الإقليمية بشأن الامتحان في وقت مبكر جدًا.

ثانياً، بالإضافة إلى لجنة توجيه الامتحانات الإقليمية، أنشأت المحلية أيضاً لجنة توجيهية للامتحانات على مستوى المنطقة، مما يدل على اهتمام المحلية بهذا الامتحان.

ثالثا، قامت اللجنة التوجيهية بتحديد وتوضيح المسؤوليات على الفور، وأجرت عمليات التفتيش والتحقق بروح المراجعة وحل المشاكل، وكانت استباقية في العمل.

رابعا، تعمل اللجان الشعبية على مستوى المحافظات والمناطق بشكل استباقي على تعزيز المرافق والمعدات لضمان إجراء الامتحان على أفضل وجه.

خامساً، أن نكون سباقين في العمل المهني والفني؛ وخاصة أن العمل التدريبي يتم تنفيذه بشكل جدي بروح أن جميع الضباط المشاركين في الامتحان يجب أن يتلقوا التدريب.

سادساً، المحليات أيضاً نشطة جداً في العمل التواصلي، وتتواصل بشكل صحيح وكافٍ وسريع.

عام ٢٠٢٤ هو العام التالي الذي ستُطبّق فيه وزارة التعليم والتدريب نظام تسجيل الامتحانات الإلكتروني. خلال تسعة أيام من افتتاح بوابة التسجيل الإلكتروني للامتحانات، سجّل أكثر من مليون مُرشّح بنجاح دون أي صعوبات أو أخطاء. ويُعدّ هذا ثمرة جهودٍ كبيرةٍ ليس فقط لوزارة التعليم والتدريب، بل أيضًا للمحليات والمدارس في توجيه ودعم المُرشّحين في مجالي المعلومات والتكنولوجيا.

ومن خلال التفتيش الميداني في المنطقة، برعت المحليات والمدارس في دعم المرشحين. لم يقتصر الأمر على مساعدتهم في مراجعة معارفهم وترسيخها لتحقيق النتائج المرجوة في الامتحان، بل شمل الاهتمام أيضًا أمورًا صغيرة، مثل جمع أرقام هواتف العديد من أفراد عائلة المرشح، بحيث يتم وضع خطة لاستقباله في حال تأخره، أو معرفة كل مرشح يسكن بعيدًا لتسهيل عملية توصيله إلى مكان الامتحان.

بالنسبة للمرشحين الذين يعانون من ظروف صعبة والمرشحين المحرومين، فإن المحليات لديها خطط لدعمهم ماديًا ومعنويًا حتى يتمكنوا من المشاركة بثقة في الامتحان.

عند مراجعة المناطق، أؤكد دائمًا: كلما كان الإعداد دقيقًا وشاملًا، كان التنفيذ أكثر سلاسة. وحتى الآن، يُمكن التأكيد على أن التحضير لامتحان الثانوية العامة لعام ٢٠٢٤ قد تم بعناية ودقة وشمولية من قِبل وزارة التربية والتعليم والوزارات والفروع والمحليات. البلد بأكمله مستعد لتنظيم امتحان آمن وجاد ومنظم.

نائب وزير التعليم والتدريب، فام نغوك ثونغ، يعمل في المناطق. الصورة: وزارة التعليم والتدريب.

من القضايا التي طُرحت مرارًا وتكرارًا في السنوات الأخيرة، ولا تزال تُطرح هذا العام، مسألة منع الغش في الامتحانات، وخاصةً باستخدام الأجهزة المتطورة. هل لدى نائب الوزير أي نصيحة لمجالس الامتحانات في 63 مقاطعة/مدينة بشأن هذه القضية؟

نعلم جميعًا أنه في ظل التطور التكنولوجي الحالي، لا مفر من ظهور أجهزة أكثر تطورًا، ليس فقط للغش في الامتحانات، بل أيضًا للعديد من الأنشطة الأخرى. مشكلتنا تكمن في الوقاية الجيدة.

لسنوات عديدة، اعتبرت اللجنة التوجيهية لامتحانات الثانوية العامة على جميع المستويات منع الغش في الامتحانات باستخدام الأجهزة التكنولوجية المتطورة من المهام المهمة التي يجب تنفيذها بعناية منذ مرحلة التحضير. وعلى وجه الخصوص، كان دور التنسيق الفعال لقوات الشرطة فعالاً للغاية.

للكشف عن أجهزة الغش ومنعها، نسقت وزارة التعليم والتدريب مع الوحدات المختصة بوزارة الأمن العام لتدريب جميع موظفي الامتحانات. وتواصل شرطة المحافظات/المدن تدريب المعلمين والموظفين العاملين في المنطقة على تحديد الأجهزة التكنولوجية المتطورة والمخاطر التي قد يتعرض لها المرشحون.

نُحدد الوقاية والكشف والاحتواء كمهام رئيسية. ونُركز بشكل خاص على العمل البشري. مهما انتشرت الأجهزة التقنية المتطورة لأغراض الغش، يبقى اختيار الأشخاص هو الأهم. وفي الوقت نفسه، علينا تعزيز التواصل حتى يُدرك المرشحون خطورة اكتشاف الغش، ويُعالجون بصرامة حالات المخالفات المتعمدة.

في الوقت الحالي، تقوم وزارة الأمن العام والأمن العام في 63 مقاطعة/مدينة بالتنسيق الوثيق مع قطاع التعليم لمنع الغش باستخدام الأجهزة عالية التقنية بشكل فعال في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لهذا العام.

مع بقاء أيام قليلة فقط على امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2024، ما هي الملاحظات الأخرى التي يتعين على نائب الوزير إجراؤها حتى يتم تنظيم الامتحان بالروح التي وجهها في الاجتماع عبر الإنترنت الأخير بين اللجنة التوجيهية الوطنية للامتحانات ولجان توجيه الامتحانات في 63 مقاطعة / مدينة، والتي تعد "آمنة وجادة وفعالة ومتوافقة مع اللوائح ومدروسة وودية"؟

حتى الآن، استعدت المحليات للامتحان بعناية فائقة ومسؤولية. ومع ذلك، مع امتحان واسع النطاق، معقد وحساس مثل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، آمل أن تستوعب المحليات تمامًا روح عدم الإهمال والانحيازية، والاستفادة من الخبرة لإنجاز المهام بشكل أفضل. فالاعتماد على الخبرة فقط قد يؤدي بسهولة إلى الذاتية والأخطاء. استمروا في مراجعة الشروط والمحتوى والمهام بعناية، وخاصةً إعداد سيناريو بديل، حتى لا تكونوا سلبيين في أي موقف.

من الآن وحتى يوم الامتحان، نطلب من المحليات مواصلة مراجعة ظروف امتحان المرشحين بعناية، وخاصةً المرشحين ذوي الظروف الصعبة، والمتقدمين ذوي الدخل المحدود، والمرشحين القاطنين بعيدًا عن مكان الامتحان... المبدأ الأسمى الذي اتفقنا عليه هو عدم السماح لأي مرشح، بسبب الصعوبات الاقتصادية أو صعوبات المواصلات، بالتخلف عن أداء الامتحان. يجب تهيئة أفضل الظروف للمرشحين لأداء الامتحان؛ وفي المناطق النائية المتضررة من العواصف والأمطار، يجب وضع خطة لإحضار المرشحين إلى مكان الامتحان مسبقًا.

أود أن أؤكد على مبدأ "أربعة حقوق - ثلاثة لا" الذي طُبّق بدقة منذ امتحان عام ٢٠٢٣، وسيستمر تطبيقه في امتحان هذا العام. "الحقوق الأربعة" هي: لوائح وتعليمات امتحان صحيحة؛ إجراءات صحيحة وكاملة؛ مناصب ومسؤوليات ومهام مُسندة صحيحة؛ توقيت مناسب للتعامل الفوري مع المواقف والحوادث غير العادية. "اللا ثلاثة" هي: لا إهمال، ولا ذاتية؛ لا إجهاد وضغط مفرطين؛ لا تعامل تعسفيًا مع المواقف والحوادث غير العادية.

أخيرًا، أودّ التركيز على التواصل. يجب أن يُنفّذ هذا العمل بمبادرة وسرعة؛ وأن يتمّ التواصل بشكل صحيح وكافٍ ليتمكّن المجتمع من فهم طبيعة الامتحان وحجمه وضغطه والاتفاق عليه. خلال عملية التواصل، آمل أن تعكس وسائل الإعلام، من المركز إلى المحلي، روح الامتحان بدقة؛ وأن تتواصل لرفع مستوى الوعي، ومنع السلبية، وتعزيز الجوانب الإيجابية، وتجنب الالتباس والضغط من الرأي العام والمرشّحين.

امتحان هذا العام يستوفي معايير "السلامة، والجدية، والكفاءة، والالتزام باللوائح، والتفكير، والود". الصورة: وزارة التعليم والتدريب.

فيما يتعلق بامتحان الدفعة الأخيرة من الطلاب الذين يدرسون في إطار برنامج التعليم العام لعام 2006، ما الذي يرغب نائب الوزير في مشاركته مع الطلاب وفريق المسؤولين والمعلمين العاملين في امتحان تخرج المدرسة الثانوية لعام 2024؟

يُعدّ امتحان التخرج من المدرسة الثانوية دائمًا بالغ الأهمية لكل طالب، فهو يُنهي رحلته الدراسية، ويفتح آفاقًا جديدة في مسيرته المهنية، ويرفع من مستواه. في الأيام القليلة الماضية، وعند اطّلاعي على واقع الحال في المناطق، لاحظتُ جهودًا كبيرة من المعلمين والطلاب للمراجعة في مرحلة "السبرنت" على أمل الحصول على نتائج جيدة في هذا الامتحان.

لم يتبقَّ سوى أيام قليلة على الامتحان الرسمي. أتمنى لجميع الطلاب دوام الصحة والعافية والثقة لأداء الامتحان بأفضل النتائج. وقد قامت الحكومة، ووزارة التربية والتعليم، والوزارات والهيئات والمحليات الأخرى، بتهيئة أفضل الظروف للطلاب للمشاركة بثقة في الامتحان. يرجى الانتباه إلى المراجعة وفقًا لتعليمات المعلمين والالتزام الصارم بلوائح الامتحان لتحقيق النتائج المرجوة.

إلى الموظفين والمعلمين المناوبين في امتحان الثانوية العامة لعام ٢٠٢٤، آمل أن يطبقوا المحتوى الذي تم تدريبهم عليه وإرشادهم بشكل صحيح وكامل. تقع على عاتق المعلمين مهمة تهيئة امتحان آمن، جاد، عادل، ودود، وإنساني، وآمل أن يبذلوا قصارى جهدهم في هذا الصدد.

شكرا جزيلا لك يا نائب الوزير!

المصدر: https://danviet.vn/thu-truong-gddt-noi-gi-ve-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2024-ky-thi-cuoi-cung-cua-chuong-trinh-cu-20240624090350734.htm