تقدير عمل الناس من خلال الرحلات الميدانية

ومن خلال الرحلات الدراسية العملية لا يمكن للطلبة إلا أن يقدروا ثمار العمل الذي خلقته أيدي المنتجين.

يستمتع المعلمون والطلاب في مدرسة دونج كوي الثانوية (المنطقة 1) بزيارة مصنع أسيكوك للنودلز والتقاط صور تسجيل الوصول - الصورة: ثانه هيب

في الآونة الأخيرة، قام طلاب من مدرسة دونغ كوي الثانوية (المنطقة 1)، ومدرسة كيم دونغ الثانوية (المنطقة 5)، ومدرسة ها هوي تاب الثانوية (منطقة بينه ثانه)، ومدرسة فو فان كيت الثانوية (المنطقة 8)، ومدرسة هونغ بانغ الثانوية (المنطقة 5)، ومدرسة بينه تري دونغ الثانوية (منطقة بينه تان)، ومدرسة إرنست ثالمان الثانوية (المنطقة 1)، ومدرسة براكتيز الثانوية - جامعة مدينة هوشي منه للتعليم... برحلة ميدانية إلى مصنع أسيكوك فيتنام للنودلز.

ممارسة العديد من المهارات

خلال جولة المصنع، تم منح الطلاب مقدمة موجزة عن عملية التكوين والمعالم المهمة في رحلة تطوير شركة Acecook Vietnam Joint Stock Company.

ستتعرف على المكونات المستخدمة في صنع عبوة من المعكرونة الفورية، وتشاهد خط الإنتاج، وتستمتع بمنتجات المعكرونة الجديدة، وتجيب على الأسئلة لتلقي الهدايا.

ومن خلال ذلك يفهم الطلبة أن توسع الشركة في مصانعها في المحافظات والمدن يساعد على زيادة الإنتاجية وتسهيل المواصلات وحساب خطط التنمية لمدة 20 عاماً أو أكثر.

يعرف الأطفال أيضًا المكونات الخمسة الموجودة في عبوة المعكرونة مثل: العبوة، المعكرونة، التوابل، الخضروات المجففة، عبوة الزيت؛ معرفة اللون الأصفر للمعكرونة من مسحوق الكركم، والتمييز بين المعكرونة المقلية أم لا.

قال نجوين دانج دوك (طالب في الصف التاسع في مدرسة دونج كوي الثانوية، المنطقة الأولى، مدينة هوشي منه) إنه شعر بالسعادة والتوتر عندما ذهب إلى المصنع الكبير.

تعلمتُ المزيد عن أنواع المعكرونة المختلفة، ومكوناتها، وكيفية التمييز بين المقلية وغير المقلية. إضافةً إلى ذلك، كان نموذج الإنتاج مُتقنًا ودقيقًا للغاية. من خلال الرحلة الميدانية، تمكنتُ من الانفتاح، وتعلمتُ الكثير من الأمور الحياتية، وممارسة مهارات عديدة مثل تكوين صداقات، والتواصل، والملاحظة، والاستماع...

لقد حددت مسار حياتي المهنية المستقبلية عندما رأيت عمل إخوتي وأخواتي في المصنع. "في عمري هذا، أحب حقًا الذهاب في رحلات وتجربة الأشياء، لذلك آمل أن أقوم برحلات أكثر مثل هذه" - اعترف دانج دوك.

قالت تران سونغ مينه ثي (طالبة في مدرسة إرنست ثالمان الثانوية، المنطقة الأولى، مدينة هو تشي منه): "هذه أول رحلة مدرسية لي، أشعر بالتوتر والحماس. في الصف، أساء العديد من الطلاب فهم المعكرونة سريعة التحضير، لذلك عندما أذهب في رحلة مدرسية، أغير رأيي وأشرحها لأصدقائي.

لقد ساعدتني الرحلة الميدانية على استكشاف نفسي بثقة وفتح نفسي أكثر. آمل أن يكون هناك المزيد من الرحلات المجزية مثل هذه".

طلاب المدرسة الثانوية العملية - جامعة مدينة هوشي منه للتعليم يزورون خط الإنتاج في المصنع - الصورة: THANH HIEP

كل مهنة جيدة ونبيلة

هونغ جيا هوي، وهي طالبة في مدرسة دونغ كوي الثانوية، المنطقة الأولى، مدينة هو تشي منه، كانت في الأصل ممثلة طفلة. قالت: "لقد فوجئت بعملية الإنتاج في المصنع، والتي تمر بمراحل عديدة قبل أن تصل إلى أيدي المستخدمين. أنا أقدر حقًا عمل الأشخاص الذين يصنعون المنتجات.

أمارس الصبر والتواصل وأعرف كيفية التعاون والعمل في المجموعات. عندما يقوم الشخص بعمل ما، عليه أن يبذل الكثير من الجهد لإنتاج منتج نهائي. إنه يظهر لي أن كل مهنة جيدة ونبيلة ويجب أن نعرف كيف نقدرها.

قالت كيم نجان (طالبة في مدرسة بينه تري دونغ الثانوية، مقاطعة بينه تان): "بعد الرحلة، أدركتُ أن مكونات النودلز آمنة للاستخدام، فأشعر بالأمان عند استخدامها. تعلمتُ أن النودلز سريعة التحضير مفيدة جدًا لحياة الناس، وتُختصر وقت تحضير الوجبات اليومية، وتحتوي على مكونات جيدة، وتوفر طاقة كافية للناس."

قالت السيدة فو ثي ثوي نجا - المعلمة في مدرسة دونج كوي الثانوية، المنطقة 1، مدينة هوشي منه - إن الطلاب كانوا جميعًا فضوليين ومتحمسين ووصلوا مبكرًا للانتظار للجولة.

"لقد قمتُ بقيادة 32 طالبًا متميزًا من الصفين الثامن والتاسع. هذه الفئة أكثر هدوءًا، وترغب في الاستكشاف والتجربة، وهي مناسبة للمواد التجريبية الموجهة نحو المهنة.

ستكتسب المعرفة العملية، وتفهم المزيد عن تكنولوجيا تصنيع المنتجات، وتجيب على الأسئلة طويلة الأمد. وبالإضافة إلى ذلك، يمكن للطلاب أيضًا توجيه أنفسهم بالتصورات الصحيحة" - قالت السيدة ثوي نغا.

وأضافت السيدة نجا أن برنامج الصف التاسع يتضمن أيضًا أنشطة توجيه مهني وخبرة للطلاب. ومن خلال هذه الرحلات، يستطيع الطلبة توجيه أنفسهم والحصول على رؤية موضوعية لمستقبلهم المهني.

المزيد من تجارب السفر

علقت السيدة تران ثي نغوك ترينه - مديرة الطلاب في مدرسة فو فان كيت الثانوية، المنطقة الثامنة، مدينة هوشي منه - بأن هذا نشاط مفيد للطلاب.

تُعدّ هذه الرحلة الميدانية بمثابة درس تجريبي في البرنامج الجديد، لذا أحبها الطلاب حقًا وهم متحمسون. يأملون بزيارة المصنع أكثر والتعرف على سياسة التوظيف في الشركة.

يتمكن الطلاب من تجربة العمل ورؤيته بشكل مباشر للحصول على إحساس بالمهنة. "أنا أؤيد بشدة برامج مثل هذا، حتى يتمكن الطلاب من اكتساب المزيد من الخبرة في شركات أخرى لتعلم المزيد من مهارات العمل" - قالت السيدة ترينه.