من مشروع "التغذية الصحية" في مدرسة أولمبيا، و"هوا هي فونج" في مدرسة هي فونج دا نانج ، إلى مبادرات الحركة في iSchool Soc Trang أو بيئة التعلم المستدامة في Vinschool Grand Park...، كلها تساهم في تشكيل عادات معيشية صحية وإيجابية للطلاب.
منذ انطلاقه، سعى برنامج "المدارس الأكثر صحة" التابع للمعهد الأمريكي للمعلمين (AIA) إلى إحداث تغييرات جذرية لتحويل المدارس إلى أماكن تُعزز أنماط الحياة الصحية والتنمية الشاملة للطلاب. وقد دخل البرنامج الآن موسمه الثالث، مخلفًا تأثيرًا قويًا على مئات الآلاف من المعلمين والطلاب في جميع أنحاء البلاد.
أطلقت مجموعة AIA هذا البرنامج بهدف بناء نموذج مدرسي عصري يُنمّي الطلاب بشكل شامل من حيث الوعي البدني والعقلي والبيئي. ومنذ العام الأول من التنفيذ، عكست المشاريع المشاركة بوضوح العلاقة بين الصحة والتعليم من خلال مناهج إبداعية وتفاعلية وعملية.
التغذية الصحية تغذي الجسم والعقل
من خلال مشروع "التغذية الصحية"، حوّلت مدرسة أولمبيا متعددة المستويات ( هانوي ) دروسًا تبدو مملة إلى تجارب حيوية وتفاعلية. فبدلًا من الاكتفاء بتعلم النظريات، يتعلم الطلاب مباشرةً المكونات الغذائية للأطباق اليومية، ويصممون قوائم طعامهم الخاصة، ويناقشون العلاقة بين عادات الأكل وروح التعلم.
لا يقتصر النشاط على مستوى الفصل الدراسي، بل يمتد إلى العائلة من خلال وجبات مغذية جديدة يقترحها الأطفال أنفسهم. لقد لامس المشروع جوهر أسلوب الحياة الصحي، أي معرفة كيفية الاستماع بفاعلية إلى جسمك، وفهم نفسك، واتخاذ القرارات الصحيحة.
من خلال مشروع "التغذية الصحية"، نجحت مدرسة أولمبيا الدولية (هانوي) في تحويل الدروس التي تبدو جافة إلى تجارب حيوية وقريبة.
عندما تصبح الرياضة نشاطًا لا غنى عنه في المدرسة
توصلت مدرسة iSchool Soc Trang الدولية للتكامل إلى نهج جديد تمامًا من خلال دمج الرياضة مع القيم الروحية مثل المبادرة وروح الفريق والإرادة للتغلب على الحدود الشخصية في نفس المشروع.
تحت شعار "من أجل مدرسة ديناميكية، طلاب نشيطون"، تشجع المدرسة كل طالب على اختيار رياضته المفضلة لممارستها بانتظام يوميًا، من كرة السلة وكرة القدم إلى اليوغا والرقص الحديث. المعلمون ليسوا مجرد مدربين، بل يرافقون الطلاب كرفاق. بفضل ذلك، تصبح المدرسة مكانًا يخفف فيه الطلاب من ضغوطهم، ويتدربون على التحمل، ويطورون روح الفريق، ويتعلمون كيف يتغلبون على تحدياتهم.
"زهرة الأمل" تجلب الصحة العقلية السليمة
من خلال اختيار الصحة العقلية كمحور، نفذت مدرسة دانانج هي فونج الابتدائية والإعدادية والثانوية مشروع "هوا هي فونج" كرسالة لطيفة ولكن عميقة للطلاب: "قد لا تكون مثاليًا، لكنك تستحق دائمًا أن تكون محبوبًا".
أتاح المشروع للطلاب مساحةً للتعبير عن مشاعرهم، وتعلم كيفية التحكم في مزاجهم وفهم أنفسهم. تُعد هذه خطوةً مهمةً لمساعدتهم على تجاوز تحديات سن المدرسة، مع تعزيز الروابط بين المعلمين والطلاب وأولياء الأمور.
تم توسيع مساحة الفصل الدراسي لتصبح مساحة آمنة للمشاركة، حيث يعمل المعلمون والطلاب معًا للتغلب على التوتر والفشل، والنمو بروح أقوى. أنشطة مثل "كتابة رسالة لنفسك" أو "الاستماع والرد دون إصدار أحكام" تركت في نفوس الطلاب لحظات عاطفية غامرة، مما جعل المدرسة بيئة إيجابية حقًا.
تغيير صغير واحد سيجعل العالم أكثر خضرة واستدامة.
دون الحاجة إلى أي أنشطة استعراضية، تخلق مدرسة فينسكول جراند بارك الابتدائية بهدوء "موجة خضراء" في مجتمع الطلاب من خلال أنشطة عملية مثل فرز القمامة، وإعادة تدوير الورق، وصنع اللوازم المدرسية من المواد القديمة... مشروع "كوكبي" لا يساعد الطلاب على فهم العلاقة بين الأفعال الشخصية والبيئة المعيشية فحسب، بل يلهم أيضًا عقلية حماية الكوكب من أصغر الأشياء.
سواءً تعلق الأمر بالتغذية، أو الصحة النفسية، أو الرياضة، أو البيئة، فإن القاسم المشترك بين جميع المشاريع هو الطلاب. فهم ليسوا مجرد متلقين، بل مبدعون وناشرون أيضًا. هذه هي الرحلة التي تسعى إليها AIA: تمكين الطلاب ليصبحوا محور التغيير، من الوعي إلى العمل.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-hoc-noi-geo-mam-song-khoe-tu-nhung-dieu-gian-di-20250619183552961.htm
تعليق (0)