(NLĐO) - STEAM هي طريقة تعليمية جديدة تقدم نهجًا أساسيًا وشاملًا، يعزز الإبداع والتفكير النقدي متعدد الأبعاد...
متحدث ضيف يشارك في المؤتمر
عقدت جامعة مدينة هو تشي منه للإدارة والتكنولوجيا مؤخراً مؤتمرها العلمي لعام 2024 حول الاقتصاد والمجتمع والتكنولوجيا.
تحت شعار: "تقارب العلوم والتكنولوجيا والحياة في العصر الرقمي"، أكد المؤتمر على الحاجة إلى الابتكار المنهجي متعدد التخصصات في سياق التكنولوجيا الرقمية سريعة التطور.
إن العصر الرقمي، مع صعود الابتكار والذكاء الاصطناعي، لا يحسن التعليم والبحث فحسب، بل يربط أيضًا بشكل عميق المجالات الاقتصادية والاجتماعية والتكنولوجية، مما يخلق شبكة متعددة التخصصات موجهة نحو حلول رائدة وعملية وشاملة.
وعلى وجه الخصوص، يساعد تعليم STEAM (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات) الطلاب على تطوير التفكير النقدي والإبداع والقدرة على تحديد وحل المشكلات المعقدة في سياق معولم.
يقدم الدكتور نغوين ثانه هاي، في كلمته، رؤى حول الاتجاهات الجديدة في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM). صرح قائد فريق البحث في برنامج THRIVE STEM التعليمي بجامعة ميسوري (الولايات المتحدة الأمريكية) - ومدير معهد STEAM بجامعة مدينة هو تشي منه للإدارة والتكنولوجيا، بأن الروابط متعددة التخصصات في الواقع هي موضوع رئيسي ذو أهمية في المشاريع المعقدة في العالم الحديث، وخاصة في سياق الثورة الصناعية الرابعة ومعالجة القضايا العالمية.
وبناءً على ذلك، فإن STEAM هو نهج تعليمي جديد يمكنه تلبية هذه الحاجة العملية للمجتمع، حيث يقدم نهجًا شاملاً وأساسيًا يعزز الإبداع والتفكير النقدي متعدد الأبعاد والتعاون متعدد التخصصات على نطاق واسع.
الخبراء والعلماء والضيوف في المؤتمر.
قام الدكتور نغوين ثانه هاي، من خلال تحليل 37 دراسة جديدة مختارة من الفترة 2020-2024، بتوضيح أحدث التوجهات في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) في العصر الرقمي. وناقش القضايا الأخلاقية والاجتماعية والثقافية في سياق التحول الرقمي، مؤكداً على دور تعليم STEAM في إعداد المتعلمين بالصفات والكفاءات اللازمة ليصبحوا مواطنين عالميين مع الحفاظ على هويتهم الفريدة.
كما تضمن المؤتمر عروضاً تقديمية من خبراء وعلماء حول المواضيع التالية: أثر العلوم والتكنولوجيا على التنمية الاقتصادية؛ خارطة الطريق التكنولوجية العالمية في مجال الذكاء الاصطناعي والفرص المتاحة لفيتنام؛ تكنولوجيا المعرفة والتطبيقات العملية لأنظمة الذكاء الاصطناعي...
المصدر: https://nld.com.vn/xu-the-cua-giao-duc-steam-trong-ky-nguyen-so-196241130135730315.htm






تعليق (0)