বাক নিনহ উচ্চমানের শিক্ষার কেন্দ্র হয়ে ওঠার লক্ষ্য রাখে।

জিডিএন্ডটিডি - ব্যাক নিনহ কিন বাক অঞ্চলের শক্তি এবং পণ্ডিতিপূর্ণ ঐতিহ্যকে কাজে লাগিয়ে দেশের উচ্চমানের শিক্ষার অন্যতম প্রধান কেন্দ্র হয়ে উঠছে।

একীভূতকরণের পর, বক নিনের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাত তার উন্নয়নের ক্ষেত্র প্রসারিত করেছে, শিক্ষক ও শিক্ষার্থীর সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে, যা এই খাতের মর্যাদা বৃদ্ধিতে অবদান রেখেছে। বক নিন তার শক্তি এবং কিন বাক অঞ্চলের পণ্ডিতিপূর্ণ ঐতিহ্যকে কাজে লাগিয়ে দেশের উচ্চমানের শিক্ষার অন্যতম প্রধান কেন্দ্র হয়ে ওঠার লক্ষ্যে কাজ করছে।

সাফল্যের জন্য অনেক অনুকূল পরিস্থিতি।

বাক নিন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মতে, একীভূতকরণের পর, প্রদেশে বর্তমানে ১,২২১টি স্কুল রয়েছে (যার মধ্যে, প্রাক্তন বাক গিয়াং প্রদেশে ৭৫৯টি স্কুল এবং প্রাক্তন বাক নিন প্রদেশে ৪৬২টি স্কুল রয়েছে); ২৭,০৩৭টি শ্রেণীকক্ষ (যার মধ্যে, প্রাক্তন বাক গিয়াং প্রদেশে ১৫,৪৩০টি শ্রেণীকক্ষ এবং প্রাক্তন বাক নিন প্রদেশে ১১,৬০৭টি শ্রেণীকক্ষ রয়েছে); এবং সকল স্তরে ৯১০,৫৬৩টি প্রাক-বিদ্যালয় শিশু এবং শিক্ষার্থী রয়েছে (যার মধ্যে, প্রাক্তন বাক গিয়াং প্রদেশে ৫২০,৪৭৭টি প্রাক-বিদ্যালয় শিশু এবং শিক্ষার্থী রয়েছে; এবং প্রাক্তন বাক নিন প্রদেশে ৩৯০,০৮৬টি প্রাক-বিদ্যালয় শিশু এবং শিক্ষার্থী রয়েছে)।

বাক নিন প্রদেশে ১৪টি বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ এবং অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্র রয়েছে; ২টি অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্র; ১টি অব্যাহত শিক্ষা, বিদেশী ভাষা এবং তথ্যপ্রযুক্তির জন্য প্রাদেশিক কেন্দ্র; এবং ১টি বিশেষ শিক্ষা ও সমাজকল্যাণ কেন্দ্র। এছাড়াও, ৩টি জাতিগত বোর্ডিং স্কুল রয়েছে; ৩টি কলেজ (বাক নিন কলেজ অফ এডুকেশন, বাক নিন কলেজ অফ হেলথ, বাক নিন কলেজ অফ ইন্ডাস্ট্রি); এবং ২টি বৃত্তিমূলক স্কুল (বাক নিন ভোকেশনাল স্কুল অফ কালচার, আর্টস অ্যান্ড ট্যুরিজম, থুয়ান থান ভোকেশনাল স্কুল অফ ইকোনমিক্স , টেকনোলজি অ্যান্ড হস্তশিল্প)। ২০২৫ সালের জুলাইয়ের মধ্যে, বাক নিন প্রদেশে ৯৯টি কমিউন/ওয়ার্ডে ১,১৫৩ ধরণের শিক্ষা কেন্দ্র এবং কমিউনিটি লার্নিং সেন্টার থাকবে।

কর্মীবাহিনীর ক্ষেত্রে, বাক নিন প্রদেশে বর্তমানে ৪৬,৮৪৬ জন শিক্ষা প্রশাসক, শিক্ষক এবং স্কুল কর্মী রয়েছে; সকল স্তরের কর্মীবাহিনীর মান উন্নত হচ্ছে, যা কার্যকরভাবে শিক্ষা সংস্কারের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করছে। মানসম্মত যোগ্যতা অর্জনকারীদের শতাংশ ৯৭.৭%; মানসম্মত যোগ্যতা অর্জনকারীদের শতাংশ ৪০.৮%। শিক্ষক কর্মী এবং শিক্ষা প্রশাসকদের মান পরিমাণ এবং মান উভয় দিক থেকেই উন্নত হচ্ছে।

একীভূত হওয়ার আগে, বাক নিনহ এবং বাক গিয়াং স্কেল, মান এবং শিক্ষা কাঠামোর দিক থেকে শক্তিশালী শিক্ষাগত উন্নয়ন আন্দোলনের এলাকা ছিল। উভয় প্রদেশে শিক্ষার অ্যাক্সেস এবং সার্বজনীনীকরণের সূচকগুলি দেশের শীর্ষস্থানীয় ছিল এবং উভয় প্রদেশই শিক্ষার সকল স্তরের জন্য সমন্বিত লক্ষ্য এবং আউটপুট মান বাস্তবায়ন করেছিল।

প্রাক্তন বাক নিন প্রদেশের জন্য, ২০২০-২০২৫ মেয়াদে, বাক নিন শিক্ষা খাত ৬টি লক্ষ্যমাত্রার মধ্যে ৬টি লক্ষ্যমাত্রা অর্জন করেছে এবং তা অতিক্রম করেছে এবং বাক নিন প্রাদেশিক পার্টি কমিটির ২০তম কংগ্রেসের রেজোলিউশন বাস্তবায়নের প্রাথমিক পর্যায়ে সম্পন্ন হওয়া পার্টি কমিটিগুলির মধ্যে একটি ছিল। প্রাক্তন বাক জিয়াং শিক্ষা খাতের জন্য, টানা দুই বছর (২০২৩, ২০২৪) সরকারের কাছ থেকে অনুকরণ পতাকা পাওয়ার সম্মান ছিল।

পরিসংখ্যান অনুসারে, সমগ্র বাক নিন প্রদেশে মাত্র ৯৭.৭% স্কুল জাতীয় মান স্তর ১ (স্তর ২ হল ৬৭.৯%) পূরণ করে; পাবলিক স্কুলগুলিতে শ্রেণীকক্ষ আধুনিকীকরণের হার ৯৮.৮%। উল্লেখযোগ্যভাবে, জাতীয় এবং আন্তর্জাতিক ছাত্র প্রতিযোগিতায়, বাক নিন এবং বাক গিয়াং উভয় প্রদেশ (তাদের একীভূত হওয়ার আগে) অনেক চিত্তাকর্ষক ফলাফল অর্জন করেছে।

২০২৪-২০২৫ সালের জাতীয় উৎকৃষ্ট ছাত্র নির্বাচন পরীক্ষায়, প্রাক্তন বাক নিন প্রদেশ ৮৬ জন প্রার্থীর মধ্যে ৮১ জন পুরষ্কার জিতেছে, যার মধ্যে ১২ জন প্রথম পুরস্কার, ৩৪ জন দ্বিতীয় পুরস্কার, ২৪ জন তৃতীয় পুরস্কার এবং ১১ জন সান্ত্বনা পুরস্কার রয়েছে - সাফল্যের হার ৯৪.১৯% অর্জন করেছে, যা দেশব্যাপী প্রথম স্থান অধিকার করেছে; প্রাক্তন বাক গিয়াং প্রদেশ ১২০ জন প্রার্থীর মধ্যে ৯৯ জন পুরষ্কার জিতেছে, যার মধ্যে ৫ জন প্রথম পুরস্কার, ১৪ জন দ্বিতীয় পুরস্কার, ৪৫ জন তৃতীয় পুরস্কার এবং ৩৫ জন সান্ত্বনা পুরস্কার রয়েছে - সাফল্যের হার ৮২.৫% অর্জন করেছে, যা দেশব্যাপী চতুর্থ স্থান অধিকার করেছে।

২০২৫ সালের আঞ্চলিক ও আন্তর্জাতিক অলিম্পিয়াডে, বাক নিন প্রদেশের ৫ জন শিক্ষার্থী গণিত, পদার্থবিদ্যা এবং রসায়ন এই ৩টি বিষয়ে ৬টি আন্তর্জাতিক ও আঞ্চলিক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করবে। ১৫ জুলাই, ২০২৫ পর্যন্ত, দুইজন শিক্ষার্থী স্বর্ণপদক জিতেছে (এনগো কোয়াং মিন - আন্তর্জাতিক রসায়ন অলিম্পিয়াডে স্বর্ণপদক - আইচো ২০২৫ এবং নগুয়েন কং ভিন - এশিয়ান পদার্থবিদ্যা অলিম্পিয়াডে স্বর্ণপদক - এএফও)। এটি একটি উৎসাহব্যঞ্জক ফলাফল, যা সাম্প্রতিক বছরগুলিতে শিক্ষার সামগ্রিক মান উন্নত করার জন্য সকল স্তর এবং সেক্টরের দৃঢ় সংকল্পকে প্রতিফলিত করে।

ব্যাপক শিক্ষার বিকাশ অব্যাহত রাখুন।

উন্নয়নের এক নতুন পর্যায়ে প্রবেশের পর (একত্রীকরণের পর), বাক নিন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাত অবকাঠামোগত কিছু অসুবিধা, শিক্ষকের ঘাটতি এবং কিছু এলাকা এবং ইউনিটে প্রতি শ্রেণী/গোষ্ঠীতে শিক্ষার্থী/শিশুর সংখ্যা এখনও শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়মকানুন অতিক্রম করে যাওয়ার বিষয়টি কাটিয়ে উঠছে...

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সংবাদপত্রের সাথে কথা বলতে গিয়ে, বাক নিন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ তা ভিয়েত হাং বলেন যে সমগ্র সেক্টর ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য পরিকল্পনা এবং কাজগুলি কার্যকরভাবে এবং উচ্চমানের সাথে প্রস্তুত এবং বাস্তবায়ন করছে।

ব্যাক নিন ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করছে, STEM শিক্ষাকে শক্তিশালী করছে এবং গণিত শেখানো এবং শেখার ক্ষেত্রে AI প্রযুক্তি প্রয়োগ করছে; ধীরে ধীরে সাধারণ শিক্ষার স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করে তুলছে; এবং উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের উপর মনোযোগ দিচ্ছে...

মিঃ তা ভিয়েত হাং সমগ্র শিল্পে পাঠ সংস্কৃতি ছড়িয়ে দেওয়ার প্রচেষ্টার উপরও জোর দেন, যা বাক নিনকে উচ্চমানের কর্মীবাহিনী সহ একটি কেন্দ্রীয়ভাবে শাসিত শহর হিসেবে গড়ে তোলার আকাঙ্ক্ষায় অবদান রাখার একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ।

"একত্রীকরণের পরপরই, সমগ্র প্রদেশে ১২২১টি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের একটি বিস্তৃত নেটওয়ার্ক তৈরি হয়েছিল। সমস্ত স্কুলে লাইব্রেরি বা পড়ার কোণ রয়েছে। এটি আমাদের জন্য সুসংগত এবং কার্যকরভাবে পাঠ প্রচার কার্যক্রম বাস্তবায়নের জন্য একটি শক্ত ভিত্তি।"

আমরা উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের উপর বিশেষ জোর দিই, তাদেরকে গভীর বৌদ্ধিক মূল্য এবং শিক্ষাগত দিকনির্দেশনা সহ প্রকাশনা পড়তে উৎসাহিত করি। এর মধ্যে, শিক্ষা ও টাইমস সংবাদপত্রের মতো স্বনামধন্য প্রকাশনাগুলিকে শিক্ষাক্ষেত্রের জন্য গুরুত্বপূর্ণ সম্পদ হিসেবে বিবেচনা করা হয়, যা শিক্ষকদের পার্টি এবং রাজ্যের নীতি ও নির্দেশিকা, সেইসাথে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশিকা সম্পর্কে আপডেট থাকতে সাহায্য করে। সংবাদ, ঘটনা এবং অনুকরণীয় রোল মডেল শিক্ষার্থীদের জ্ঞান প্রসারিত করতে এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করে।

এই প্রবণতার সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য, পঠন এখন আর মুদ্রিত উপকরণের মধ্যে সীমাবদ্ধ নেই। অতএব, বক নিন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রাদেশিক গণ কমিটিকে স্কুলগুলির চাহিদা পূরণের জন্য অনলাইন লাইব্রেরি ব্যবস্থাপনা প্রকল্প অনুমোদনের পরামর্শ দিয়েছে। একই সাথে, এটি স্কুলগুলিকে পঠন সংস্কৃতি বিকাশে তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ জোরদার করার নির্দেশ দিয়েছে।

এছাড়াও, স্কুলগুলিকে এডুকেশন অ্যান্ড টাইমস নিউজপেপার এবং অন্যান্য স্বনামধন্য সংবাদ সাইটের অনলাইন সংস্করণগুলি কার্যকরভাবে ব্যবহারের জন্য নির্দেশিত করা হয়েছে। অনেক লাইব্রেরি ইন্টারনেটের সাথে সংযুক্ত কম্পিউটার দিয়ে সজ্জিত উন্মুক্ত পাঠস্থলে পরিণত হয়েছে এবং স্কুলের ওয়েবসাইট এবং ফ্যানপেজ ব্যবহার করে ভালো নিবন্ধগুলি পরিচয় করিয়ে দেওয়া এবং ভাগ করে নেওয়া হয়, যা একটি বৈচিত্র্যময়, আধুনিক এবং আকর্ষণীয় পাঠের বাস্তুতন্ত্র তৈরি করে।

"আমরা বিশ্বাস করি যে বই এবং সংবাদপত্র পড়া সহ একটি পঠন সংস্কৃতির জোরালো প্রচার শিক্ষার্থীদের স্ব-শিক্ষার পদ্ধতি বিকাশে সহায়তা করবে এবং এটি জ্ঞান সমৃদ্ধ করার, তরুণ প্রজন্মের মধ্যে চরিত্র গঠনের এবং আমাদের প্রদেশে শিক্ষার উল্লেখযোগ্য উন্নয়নের জন্য একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করার সংক্ষিপ্ততম পথ..." - মিঃ তা ভিয়েত হাং বলেন।

পূর্বে, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের সারসংক্ষেপ সম্মেলনে, বাক গিয়াং প্রদেশের পিপলস কমিটির স্থায়ী ভাইস চেয়ারম্যান (বর্তমানে বাক নিন প্রদেশের পিপলস কমিটির স্থায়ী ভাইস চেয়ারম্যান) মিঃ মাই সন জোর দিয়েছিলেন যে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ একটি নতুন পর্যায়, একটি নতুন সুযোগের সূচনা করবে, তবে একই সাথে দুর্দান্ত চাহিদা এবং চ্যালেঞ্জও তৈরি করবে। বাক গিয়াং এবং বাক নিন প্রদেশের একীভূতকরণ এমন একটি শিক্ষাক্ষেত্র গড়ে তোলার কাজ করবে যা উভয় এলাকার শক্তি এবং একাডেমিক ঐতিহ্যকে কাজে লাগাবে, দেশের উচ্চমানের শিক্ষা কেন্দ্রগুলির মধ্যে একটি হয়ে ওঠার ক্ষমতা তৈরি করবে।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/bac-ninh-huong-toi-trung-tam-giao-duc-chat-luong-cao-post740175.html