চিকিৎসা প্রশিক্ষণে অদ্ভুত বৈষম্য।

(দান ত্রি সংবাদপত্র) - চিকিৎসা শিক্ষার ক্ষেত্রে মেধাবী এবং অসাধারণ ফলাফল করা শিক্ষার্থীদের শতাংশের মধ্যে একটি অদ্ভুত বৈষম্য রয়েছে। প্রবেশিকা পরীক্ষার স্কোর যত কম, সম্মানসূচক এবং অসাধারণ ফলাফল নিয়ে উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের শতাংশ তত বেশি, এবং এর বিপরীতটিও সত্য।

অনেক বিশ্ববিদ্যালয়েই ৭০-৯০ শতাংশ স্নাতকের চমৎকার বা অসাধারণ ফলাফল অর্জন করাটা অস্বাভাবিক কিছু নয়। এই প্রবণতার মাঝেও বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে, বিশেষ করে মেডিকেল স্কুলগুলোর মধ্যে, উল্লেখযোগ্য বৈষম্য রয়েছে।

চিকিৎসা প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে একটি বৈপরীত্য দেখা যায়: প্রবেশিকা পরীক্ষার স্কোর যত বেশি হয়, তত কম সংখ্যক উচ্চ-সাফল্য অর্জনকারী স্নাতক পাওয়া যায়। এর বিপরীতে, যেসব প্রতিষ্ঠানের প্রবেশিকা পরীক্ষার স্কোর কম, সেসব প্রতিষ্ঠানে উচ্চ-সাফল্য অর্জনকারী স্নাতকের হার বেশি হয়ে থাকে।

২০২৫ সালের সমাবর্তন অনুষ্ঠানে হ্যানয় মেডিকেল ইউনিভার্সিটির শিক্ষার্থীরা (ছবি: এইচএমইউ)।

বিশেষত, হ্যানয় মেডিকেল ইউনিভার্সিটি দেশের অন্যতম বৃহত্তম চিকিৎসা প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান, যা চিকিৎসা ক্ষেত্রে শীর্ষস্থানীয় প্রবেশিকা স্কোরসহ অনেক মেধাবী শিক্ষার্থীকে আকর্ষণ করে। তবে, ২০২৪ সালের শেষে এই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়া ৭২২ জন নতুন চিকিৎসকের কেউই বিশেষ কৃতিত্বের সাথে উত্তীর্ণ হননি।

পুরো শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মাত্র ১১.৩% মেডিকেল শিক্ষার্থী সম্মানসহ স্নাতক হয়েছেন, প্রায় ৭০% ভালো গ্রেড নিয়ে স্নাতক হয়েছেন; বাকিরা গড় বা তার চেয়ে ভালো গ্রেড নিয়ে স্নাতক হয়েছেন।

এর আগে, ২০২৩ সালের স্নাতক শ্রেণিতে—যেটি হ্যানয় মেডিকেল ইউনিভার্সিটির প্রবেশিকা পরীক্ষার কাটঅফ স্কোরে ২৯.২৫ পয়েন্ট পেয়ে সর্বোচ্চ স্থান অর্জনকারী ব্যাচ ছিল—যা অত্যন্ত মেধাবী হওয়া সত্ত্বেও নার্সিং, জনস্বাস্থ্য এবং চক্ষু প্রতিসরণবিদ্যার মতো বেশ কয়েকটি বিভাগে কোনো সম্মানসূচক স্নাতক ছিল না।

কিছু কিছু ক্ষেত্রে চমৎকার ফলাফলসহ মাত্র এক বা দুজন স্নাতক থাকেন, যেমন ঐতিহ্যবাহী চিকিৎসা, প্রতিরোধমূলক চিকিৎসা, চিকিৎসা পরীক্ষাগার বিজ্ঞান এবং পুষ্টিবিজ্ঞান।

সম্প্রতি, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসির মেডিসিন অনুষদ ২০১৯-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জন্য ৩৮৮ জন নতুন চিকিৎসককে ডিপ্লোমা প্রদান করেছে, যেখানে স্নাতক হওয়ার হার ৯৭.৯২%। এদের মধ্যে মাত্র ২ জন শিক্ষার্থী ডিস্টিংশনসহ (০.৫৫%) এবং ১৮.২৮% শিক্ষার্থী অনার্সসহ স্নাতক হয়েছেন।

এই চিকিৎসা অনুষদের ২০২৪ সালের সমাবর্তন অনুষ্ঠানে ৩৬৬ জন নতুন চিকিৎসকের মধ্যে মাত্র ৩ জন শিক্ষার্থী চমৎকার ফলাফল (যা মোট শিক্ষার্থীর ০.৮৪%) অর্জন করেছেন, অপরদিকে সম্মানসহ স্নাতক হওয়া শিক্ষার্থীর হার ছিল ১৮.৭৭%।

একইভাবে, ফাম নগোক থাচ ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিনে অসামান্য ও মেধাবী স্নাতকের সংখ্যা মোট স্নাতকের সংখ্যার তুলনায় কম।

২০২৪ সালের শেষে অনুষ্ঠিত সমাবর্তন অনুষ্ঠানে এই শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে ১,২৫৪ জন নতুন ডাক্তার, ফার্মাসিস্ট এবং স্নাতককে ডিগ্রি প্রদান করা হয়, যেখানে মাত্র একজন শিক্ষার্থী বিশেষ কৃতিত্বের সাথে উত্তীর্ণ হন এবং ৬৮ জন শিক্ষার্থী ভালো ফলাফল অর্জন করেন।

২০২৪ সালের শেষে ফাম নগোক থাচ ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন থেকে স্নাতক সম্পন্নকারী হাজারেরও বেশি শিক্ষার্থীর মধ্যে মাত্র একজন চমৎকার গ্রেড অর্জন করেছে (ছবি: এনটি)।

২০২৪ সালের শুরুতে ফ্যাকাল্টি অফ মেডিসিন (বর্তমানে ইউনিভার্সিটি অফ হেলথ সায়েন্সেস , ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি হো চি মিন সিটি) কর্তৃক আয়োজিত সমাবর্তন অনুষ্ঠানে, ১৩২ জন স্নাতক শিক্ষার্থীর মধ্যে কেউই চমৎকার গ্রেড অর্জন করতে পারেনি এবং মাত্র ৬ শতাংশের বেশি শিক্ষার্থী ভালো গ্রেড নিয়ে স্নাতক সম্পন্ন করেছে। এই প্রতিষ্ঠানে মেডিসিন এবং ফার্মেসি উভয় প্রোগ্রাম থেকে স্নাতক সম্পন্নকারী ১৮৭ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে মাত্র ১০.৭ শতাংশ ভালো গ্রেড নিয়ে স্নাতক হয়েছে।

এটা স্পষ্ট যে, ভর্তি পরীক্ষার উচ্চ নম্বর থাকা সত্ত্বেও বেশিরভাগ পুরোনো মেডিকেল স্কুল থেকে খুব কম সংখ্যক ছাত্রছাত্রীই, বা আদৌ কেউ না, চমৎকার বা ভালো গ্রেড নিয়ে স্নাতক হয়।

স্বল্প ইনপুট, আকাশছোঁয়া আউটপুট...

এটি অনেক নবপ্রতিষ্ঠিত বেসরকারি মেডিকেল স্কুলের চিত্রের সম্পূর্ণ বিপরীত: সেখানে ভর্তির নম্বর কম হলেও স্নাতকদের মধ্যে চমৎকার বা ভালো ফলাফলের প্রাচুর্য থাকে।

প্রতি বছর অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ের মেডিকেল প্রোগ্রামের ভর্তি পরীক্ষার স্কোর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক নির্ধারিত ন্যূনতম স্কোরের চেয়ে সামান্য বেশি বা তার সমান হলেও, স্নাতক শেষে চমৎকার ও অসাধারণ ফলাফল অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের হার অনেক বেশি থাকে।

উদাহরণস্বরূপ, দুয়ি তান বিশ্ববিদ্যালয়ে ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষের সর্বজনীনভাবে উপলব্ধ প্রতিবেদন অনুসারে, ষষ্ঠ গ্রুপে (মেডিসিন, ফার্মেসি, নার্সিং এবং ডেন্টিস্ট্রি সহ) চমৎকার গ্রেড নিয়ে স্নাতক হওয়া শিক্ষার্থীদের হার ছিল ৫.০৮%, ভালো গ্রেড নিয়ে ২১.৯৫% এবং মোটামুটি গ্রেড নিয়ে ৬২.৬৯%।

২০২৪ সালের শেষে দুয়ি তান বিশ্ববিদ্যালয়ের স্কুল অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসিতে ডেন্টিস্ট্রি প্রোগ্রামের সমাবর্তন অনুষ্ঠানে, মোট ৬০ জন স্নাতক শিক্ষার্থীর মধ্যে ১৪ জন চমৎকার গ্রেড (২৩%) এবং ৩৭ জন ভালো গ্রেড (৬২%) অর্জন করেছেন। এই বিশ্ববিদ্যালয়ের ডেন্টিস্ট্রি প্রোগ্রাম থেকে স্নাতক হওয়া মাত্র ৯ জন শিক্ষার্থী ভালো গ্রেডের চেয়ে কম গ্রেড পেয়েছেন।

এরা হলো সেইসব ছাত্রছাত্রী যারা ২০১৮ সালে মাত্র ১৯ কাটঅফ স্কোর নিয়ে ভর্তি হয়েছিল।

হং ব্যাং আন্তর্জাতিক বিশ্ববিদ্যালয়ের ২০২৪ সালের মধ্য-বর্ষের সমাবর্তন অনুষ্ঠানে ১৫০০-এরও বেশি ডাক্তার, ফার্মাসিস্ট, ইঞ্জিনিয়ার, স্থপতি এবং স্নাতক ডিগ্রিধারী স্নাতক হন। তাঁদের মধ্যে ‘ভালো’ বা তার চেয়ে উচ্চতর গ্রেড নিয়ে উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীর হার ছিল ৯৩%, যার মধ্যে প্রায় ৪০% ‘চমৎকার’ বা ‘অসাধারণ’ ফলাফল অর্জন করেন।

এই স্কুল থেকে স্নাতক হওয়া ৩৯১ জন নতুন ডাক্তার ও ফার্মাসিস্টের মধ্যে ৮০ জন চমৎকার ও ভালো গ্রেড পেয়ে স্বীকৃতি লাভ করেছেন।

বিভিন্ন মেডিকেল স্কুলের মধ্যে সম্মান ও বিশেষ কৃতিত্বসহ স্নাতকদের অনুপাতে ব্যাপক পার্থক্য দেখা যায় (প্রতীকী চিত্র: হোয়াই নাম)।

দাই নাম বিশ্ববিদ্যালয়ের ২০২৪ সালের তথ্য অনুযায়ী, ষষ্ঠ গ্রুপ থেকে ৪৩৩ জন শিক্ষার্থী স্নাতক সম্পন্ন করেছেন, যাদের মধ্যে ১ জন চমৎকার ফলাফল, ৪০ জন ভালো ফলাফল এবং ১৮৮ জন মোটামুটি ফলাফল অর্জন করেছেন।

শীর্ষস্থানীয় মেডিকেল স্কুলগুলোতে মেধাবী ও অসাধারণ ছাত্রছাত্রীর অভাব ব্যাখ্যা করতে গিয়ে একটি সরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রধান বলেছেন যে, বর্তমানে দীর্ঘকাল ধরে প্রতিষ্ঠিত শীর্ষস্থানীয় মেডিকেল স্কুলগুলোই সেই অল্প কয়েকটি প্রতিষ্ঠানের মধ্যে অন্যতম, যেগুলো মেধাবী ও অসাধারণ ডিগ্রির মূল্যস্ফীতির প্রভাব থেকে "মুক্ত"।

এর কারণ হলো, মেডিকেল শিক্ষার্থীদের পক্ষে চমৎকার ফলাফল অর্জন করা খুবই কঠিন। এই স্কুলগুলোতে মূল্যায়নে গ্রেডের চেয়ে ব্যবহারিক দক্ষতার ওপর বেশি জোর দেওয়া হয়।

তাছাড়া, এই মূল্যায়নে শুধু জ্ঞানই নয়, বরং বিভিন্ন ব্যবহারিক দক্ষতা, পেশাদারিত্ব, মনোভাব এবং পেশাগত যোগ্যতাসহ আরও অনেক বিষয় বিবেচনা করতে হয়, যার ফলে শিক্ষার্থীদের পক্ষে সর্বোচ্চ নম্বর অর্জন করা কঠিন হয়ে পড়ে।

তাছাড়া, এই শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলো নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে বিশেষায়িত হওয়ায় কোনো প্রতিযোগিতার সম্মুখীন হয় না, ফলে চমৎকার বা অসাধারণ শিক্ষাগত যোগ্যতাসম্পন্ন স্নাতকদের দ্বারা প্রভাবিত বাজারেও তারা তুলনামূলকভাবে অবিচলিত থাকে। এমনকি তাদের ছাত্রছাত্রীরা সর্বোচ্চ সম্মাননা বা উৎকৃষ্ট ডিগ্রি না পেলেও, স্নাতক হওয়ার পর তাদের যোগ্যতা ও পেশাগত দক্ষতার জন্য সমাজে তারা অত্যন্ত সমাদৃত হয়।

যেসব মেডিকেল স্কুলে ভর্তির যোগ্যতা কম কিন্তু স্নাতক হওয়ার হার উল্লেখযোগ্যভাবে বেশি, সেসব স্কুলের বিষয়ে এই ব্যক্তি মনে করেন যে, উচ্চ দক্ষতাসম্পন্ন ও অসাধারণ স্নাতকদের সংখ্যা বৃদ্ধির বর্তমান প্রবণতার পরিপ্রেক্ষিতে এটি "আশ্চর্যজনক নয়"।

এটা হতে পারে যে, স্কুলের শিক্ষাদান পদ্ধতি শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বিকাশে সাহায্য করে; স্কুলের মূল্যায়ন ও যাচাই প্রক্রিয়া শিক্ষার্থীদের ভালো ফলাফল অর্জনের জন্য অনুকূল পরিবেশ তৈরি করে। আবার এটাও হতে পারে যে, স্কুলটি গ্রেডিংয়ের ক্ষেত্রে কিছুটা নমনীয়, কারণ তারা চায় শিক্ষার্থীরা স্নাতক শেষে একটি ভালো ডিগ্রি অর্জন করুক এবং এর মাধ্যমে স্কুলের সুনাম বৃদ্ধি হোক...

উৎস: https://dantri.com.vn/giao-duc/chenh-lech-ky-la-trong-dao-tao-y-khoa-20251001152332489.htm