স্বায়ত্তশাসিত উচ্চশিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান শিক্ষক নিয়োগ: কীভাবে নিয়ন্ত্রণ করবেন?

জিডিএন্ডটিডি - শিক্ষক সংক্রান্ত আইন পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানদের শিক্ষক নিয়োগের স্বাধীনতা দেয়।

এটি শিক্ষক কর্মীদের উন্নয়নে অনেক ত্রুটি-বিচ্যুতি কাটিয়ে উঠতে পারে তা স্বীকার করে, বিশেষজ্ঞরা "স্বায়ত্তশাসন কিন্তু নিয়ন্ত্রণের অভাব" এর ঝুঁকি এড়াতে সমাধানও প্রদান করেন।

ত্রুটিগুলি কাটিয়ে ওঠা

ফ্রেন্ডশিপ কলেজের (এনঘে আন) অধ্যক্ষ মিঃ ফাম কিম থু মন্তব্য করেছেন: পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানরা শিক্ষক নিয়োগের ক্ষেত্রে স্বায়ত্তশাসিত, এই বিষয়টি প্রশাসনিক পদ্ধতি হ্রাস এবং নিয়োগ প্রক্রিয়া সংক্ষিপ্ত করার প্রথম সুবিধা নিয়ে আসে।

এই নিয়ন্ত্রণ নমনীয়তা বৃদ্ধি করে, প্রতিটি সুবিধার বৈশিষ্ট্যের সাথে খাপ খাইয়ে নেয়; উচ্চমানের মানব সম্পদ আকর্ষণ করে এবং কর্তৃত্বের সাথে দায়িত্বের সংযোগ স্থাপন করে। বিশেষ করে, প্রতিটি বিদ্যালয়ের নিজস্ব উন্নয়নমুখী অবস্থান থাকে, যদি এটি নিয়োগের ক্ষেত্রে স্বায়ত্তশাসিত হয়, তাহলে প্রশিক্ষণ দর্শন এবং উন্নয়ন লক্ষ্যের জন্য উপযুক্ত ব্যক্তিদের নির্বাচন করা সহজ হবে। স্বায়ত্তশাসন দেওয়া হলে, বিদ্যালয়গুলি সময়, পদ্ধতি এবং নির্বাচনের মানদণ্ডে সক্রিয় হতে পারে - শিক্ষা খাতে মানব সম্পদ বাজারে একটি প্রতিযোগিতামূলক সুবিধা তৈরি করে।

কলেজ অফ ফার্মেসি (হ্যানয়) এর ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ নগুয়েন দ্য লুক বলেন: শিক্ষা খাতে, বিশেষ করে উচ্চশিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক প্রতিষ্ঠানের প্রধানদের কাছে শিক্ষক নিয়োগের ক্ষমতা অর্পণ করলে কিছু বর্তমান ত্রুটি দূর হতে পারে। সেই অনুযায়ী, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানে মানব সম্পদের ঘাটতি দ্রুত সমাধান করা হবে এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের প্রধানরা পরিমাণগত এবং গুণগত কাঠামোর প্রয়োজনীয়তা থেকে মানব সম্পদের ক্ষেত্রে আরও সক্রিয় হবেন, বিশেষ করে প্রত্যন্ত এবং বিচ্ছিন্ন অঞ্চলে কঠিন আর্থ-সামাজিক পরিস্থিতির ক্ষেত্রে।

এছাড়াও, প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান পরিচালনায় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানের ভূমিকা বৃদ্ধির ফলে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কাঙ্ক্ষিত নিয়োগ পদের বাস্তব প্রয়োজনীয়তার প্রতি উদ্যোগ, দায়িত্ব এবং সাড়া নিশ্চিত হয়, যা স্থানীয় উদ্বৃত্ত - ঘাটতি এবং শিক্ষক কাঠামোর ভারসাম্যহীনতার পরিস্থিতি কাটিয়ে ওঠে।

ছবির চিত্রণ INT।

ন্যায্যতা নিশ্চিত করার জন্য শক্তিশালী প্রতিষ্ঠান

তবে, নতুন নীতির সাথে একমত পোষণ করে, মিঃ ট্রান থানহ নাম - শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ের ( হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়) ভাইস প্রিন্সিপাল উল্লেখ করেছেন: নিয়োগের স্বায়ত্তশাসন যত বেশি বিকেন্দ্রীভূত হবে, নিয়োগ প্রক্রিয়ায় স্বচ্ছতার প্রয়োজনীয়তা তত বেশি হবে।

এটি নিশ্চিত করার জন্য, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে একটি সমন্বিত এবং জনসাধারণের নিয়োগ প্রক্রিয়া গড়ে তুলতে হবে; নিয়োগ ঘোষণা, আবেদনের নথি, কাউন্সিল সদস্য এবং ইলেকট্রনিক তথ্য পোর্টালে ফলাফল ঘোষণার প্রক্রিয়া, সেইসাথে ইউনিটের অফিসিয়াল সোশ্যাল নেটওয়ার্কিং সাইটগুলি থেকে শুরু করে, পর্যবেক্ষণের জন্য অভিভাবক ইউনিটে রিপোর্ট করা। বিশেষ করে, নিয়োগের মানদণ্ডের সাথে, গুণমান এবং ক্ষমতার কারণগুলি নির্দিষ্টভাবে পরিমাপ করা আবশ্যক; উদাহরণস্বরূপ, বৈজ্ঞানিক নিবন্ধের সংখ্যা, প্রকল্পের বিষয়ের সংখ্যা, গবেষণা দলের নেতৃত্ব, শিক্ষাদানের ক্ষমতা ইত্যাদি।

মিঃ ট্রান থানহ নাম আরও বলেন যে, দক্ষতার প্রকৃত মান মূল্যায়ন, বস্তুনিষ্ঠতা বৃদ্ধি এবং অভ্যন্তরীণ সমালোচনা জোরদার করার জন্য প্রভাষক, ট্রেড ইউনিয়ন এবং ক্যাম্পাসের বাইরের কাজের ক্ষেত্রে বিখ্যাত বিশেষজ্ঞদের প্রতিনিধিদের সমন্বয়ে একটি বহু-উপাদান এবং উপযুক্ত নিয়োগ কাউন্সিল প্রতিষ্ঠা করা প্রয়োজন।

নিয়োগ রাউন্ড পরীক্ষা করার জন্য একটি অভ্যন্তরীণ পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থা (উদাহরণস্বরূপ, পিপলস ইন্সপেক্টরেটের মাধ্যমে) তৈরি এবং বাস্তবায়ন করা প্রয়োজন; সফল প্রার্থীদের তালিকা প্রচার করার জন্য এবং অভিযোগ এবং প্রতিক্রিয়া গ্রহণের জন্য একটি ব্যবস্থা প্রতিষ্ঠা করা যাতে সেগুলি ন্যায্যভাবে সমাধান করা যায়।

শিক্ষক নিয়োগে স্বায়ত্তশাসন প্রদানের নীতি একটি ইতিবাচক পদক্ষেপ, যা শিক্ষা ব্যবস্থাকে আরও আধুনিক, নমনীয় এবং কার্যকর দিকে পরিচালিত করতে সহায়তা করে। তবে, মিঃ ফাম কিম থু উল্লেখ করেছেন: অধিকার অবশ্যই দায়িত্বের সাথে হাত মিলিয়ে চলতে হবে এবং কেবলমাত্র তখনই সত্যিকার অর্থে কার্যকর হতে পারে যখন স্বচ্ছতা, ন্যায্যতা নিশ্চিত করার এবং নেতিবাচকতা প্রতিরোধ করার জন্য যথেষ্ট শক্তিশালী প্রাতিষ্ঠানিক নকশা থাকবে। নিয়োগের মানদণ্ডের একটি সেট তৈরি করা, প্রচারে তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ করা এবং সামাজিক তত্ত্বাবধানের ভূমিকা জোরদার করা আগামী সময়ের জন্য অপরিহার্য বিষয়।

প্রথমত, নিয়ন্ত্রণ ও তত্ত্বাবধান ব্যবস্থা: সকল প্রতিষ্ঠানের জন্য প্রযোজ্য একীভূত নিয়োগ বিধিমালা জারি করা, যাতে নিয়োগের মানদণ্ড, প্রক্রিয়া এবং ফলাফল জনসাধারণের কাছে প্রকাশ করা বাধ্যতামূলক করা হয়। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, অথবা প্রাদেশিক গণ কমিটি (পাবলিক স্কুলের জন্য) এর মতো ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির দ্বারা একটি পর্যায়ক্রমিক পরিদর্শন ব্যবস্থা প্রতিষ্ঠা করা। নিয়োগ লঙ্ঘনের অভিযোগ এবং নিন্দা গ্রহণ এবং পরিচালনা করার জন্য একটি ব্যবস্থা থাকা।

দ্বিতীয়ত, তথ্য প্রকাশ এবং স্বচ্ছতা ব্যবস্থা: স্কুলগুলিকে ইলেকট্রনিক তথ্য পোর্টালে নিয়োগ পরিকল্পনা, প্রার্থী তালিকা এবং নিয়োগের ফলাফল প্রকাশ্যে প্রকাশ করতে হবে। "পরিচিতদের নিয়োগ" এড়াতে অনেক দলের (বিশেষ বিভাগ, ইউনিয়ন, স্বাধীন বিশেষজ্ঞ ইত্যাদি) প্রতিনিধিদের নিয়ে একটি নিয়োগ কাউন্সিল রয়েছে।

তৃতীয়ত, নিরীক্ষা-পরবর্তী মূল্যায়ন প্রক্রিয়া: নিয়োগের ফলাফলকে শিক্ষাদানের কার্যকারিতা এবং নিয়োগপ্রাপ্ত ব্যক্তির পেশাদারিত্বের বিকাশের সাথে সংযুক্ত করুন। প্রক্রিয়ার লঙ্ঘন সনাক্ত করার ক্ষেত্রে, শাস্তি প্রয়োগ করা যেতে পারে যেমন: জোরপূর্বক পুনঃনিয়োগ, ফলাফল স্বীকৃতি না দেওয়া, অথবা প্রধানের দায়িত্ব পালন করা।

মিঃ নগুয়েন দ্য লুকের মতে, স্বচ্ছতা নিশ্চিত করতে এবং ক্ষমতার অপব্যবহার এড়াতে, একটি কঠোর পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থা, একটি স্পষ্ট নিয়োগ প্রক্রিয়া এবং নিয়োগ প্রক্রিয়ায় সংশ্লিষ্ট পক্ষগুলির অংশগ্রহণ থাকা প্রয়োজন। "আমি বিশ্বাস করি যে যদি এই কাজটি ভালভাবে সম্পন্ন হয়, তাহলে কার্যকারিতা আরও বৃদ্ধি পাবে এবং আরও গভীর হবে, অর্থাৎ, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের অবস্থান ক্রমশ বৃদ্ধি পাবে এবং এই অর্জনের সুবিধাভোগী হবে শিক্ষার্থী এবং সমাজ," মিঃ লুক মন্তব্য করেন।

শিক্ষক নিয়োগে স্বায়ত্তশাসন প্রদানের ফলে কর্মী বরাদ্দের ক্ষেত্রে বাধা এবং উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের অনুমোদনের অপেক্ষায় বিলম্ব দূর হবে। একই সাথে, এটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির জন্য শিল্প উন্নয়ন কৌশল অনুসারে সক্রিয়ভাবে পরিকল্পনা এবং লোক নিয়োগের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করবে; যার ফলে প্রতিযোগিতা বৃদ্ধি পাবে এবং দেশী-বিদেশী প্রতিভা আকর্ষণ করা যাবে। নতুন নীতিটি "প্রশাসনিক কর্মী ব্যবস্থাপনা" থেকে "মানবসম্পদ ব্যবস্থাপনা"-এ চিন্তাভাবনার পরিবর্তনের সাথেও সামঞ্জস্যপূর্ণ। - মিঃ ট্রান থানহ নাম - শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাধ্যক্ষ

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/co-so-gd-dai-hoc-nghe-nghiep-tu-chu-tuyen-dung-nha-giao-kiem-soat-nhu-the-nao-post741614.html