শিক্ষার্থীরা স্কুল স্থানান্তরের জন্য আবেদন করার সময় পদ্ধতিগুলি সহজতর করুন।

সাধারণ শিক্ষার সকল স্তরের স্কুলের জন্য খসড়া প্রবিধানে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় নতুন প্রেক্ষাপট এবং বর্তমান আইনের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে বেশ কিছু সমন্বয় করেছে, যার মধ্যে স্থানান্তর স্কুলে আবেদনকারী শিক্ষার্থীদের পদ্ধতি হ্রাস করাও অন্তর্ভুক্ত।

মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের জন্য খসড়া প্রবিধানে কিছু পরিবর্তন আনা হয়েছে - ছবি: ন্যাম ট্রান

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক সম্প্রতি জারি করা প্রাথমিক বিদ্যালয়, জুনিয়র হাই স্কুল, উচ্চ বিদ্যালয় এবং বহু-স্তরের সাধারণ শিক্ষা বিদ্যালয়ের জন্য প্রবিধান জারির খসড়া বিজ্ঞপ্তিতে উল্লেখিত, স্কুল স্থানান্তর করতে ইচ্ছুক শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন পদ্ধতিতে তাদের আবেদন জমা দিতে পারে।

তদনুসারে, স্কুল স্থানান্তরকারী শিক্ষার্থীরা পাবলিক সার্ভিস পোর্টালের মাধ্যমে তাদের আবেদনপত্র গ্রহণকারী স্কুলে জমা দিতে পারে অথবা অনলাইনে, ব্যক্তিগতভাবে বা ডাকযোগে জমা দিতে পারে। স্থানান্তরের আবেদনপত্র গ্রহণকারী স্কুলগুলি ৫ দিনের বেশি (যদি একই প্রদেশ বা শহরের মধ্যে স্থানান্তরিত হয়) এবং ৮ দিনের বেশি (যদি প্রদেশ বা শহরের বাইরে স্থানান্তরিত হয়) সাড়া দেওয়ার জন্য দায়ী।

যদি আবেদনটি অনুমোদিত না হয়, তাহলে কারণগুলি স্পষ্টভাবে উল্লেখ করতে হবে এবং আবেদনটি শিক্ষার্থী বা তাদের অভিভাবকদের কাছে সেই পদ্ধতিতে ফেরত দিতে হবে যে পদ্ধতিতে এটি গৃহীত হয়েছিল।

একবার গ্রহণকারী স্কুল শিক্ষার্থীকে গ্রহণ করতে সম্মত হলে, শিক্ষার্থী, তাদের বাবা-মা বা অভিভাবকরা স্থানান্তরকারী স্কুলে একটি স্থানান্তর আবেদন জমা দেন।

স্থানান্তরিত স্কুলের অধ্যক্ষের দায়িত্ব থাকবে শিক্ষার্থীর রেকর্ড ফেরত দেওয়ার। সমস্ত রেকর্ড পাওয়ার তারিখ থেকে অনধিক ৫ কার্যদিবসের মধ্যে, গ্রহণকারী স্কুলের অধ্যক্ষকে আলোচনা, জরিপ, পরামর্শের আয়োজন করতে হবে এবং শিক্ষার্থীকে একটি ক্লাসে নিয়োগ করতে হবে।

খসড়া প্রবিধানগুলি শিক্ষা ব্যবস্থাপনার কার্যাবলীও পরিবর্তন করে, দ্বি-স্তরীয় সরকার ব্যবস্থা বাস্তবায়নের প্রেক্ষাপটের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ করার জন্য জেলা-স্তরের গণ কমিটি এবং জেলা-স্তরের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ থেকে দায়িত্ব কমিউন-স্তরের গণ কমিটি এবং জেলা-স্তরের সংস্কৃতি ও সমাজকল্যাণ বিভাগের কাছে স্থানান্তরিত করে।

খসড়া প্রবিধানগুলিতে শিক্ষক ও কর্মীদের অধিকার ও দায়িত্ব স্পষ্ট করা হয়েছে, স্কুলে আচরণবিধি নির্দিষ্ট করা হয়েছে, স্কুল সহিংসতা প্রতিরোধ করা হয়েছে এবং পেশাদার নীতিশাস্ত্রের লঙ্ঘন রোধ করা হয়েছে।

খসড়াটি এমন কিছু বিধানও সরিয়ে দিয়েছে যা শিক্ষা আইন এবং শিক্ষক আইনের নিয়মাবলীর সাথে আর সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়, যেমন জুনিয়র হাই স্কুল স্নাতক সার্টিফিকেট প্রদানের নিয়মাবলী অপসারণ, পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের নিয়মাবলী অপসারণ কারণ পরবর্তী শিক্ষাবর্ষ থেকে দেশব্যাপী সমস্ত স্কুল পাঠ্যপুস্তকের একটি সমন্বিত সেট ব্যবহার করবে, এবং পাবলিক স্কুলের জন্য স্কুল কাউন্সিলের নিয়মাবলী অপসারণ...

এছাড়াও, স্কুলগুলির বিনিয়োগ এবং আধুনিকীকরণের জন্য প্রণোদনা তৈরির জন্য সুযোগ-সুবিধা, শিক্ষাদানের সরঞ্জাম, গ্রন্থাগার এবং মান নিশ্চিতকরণের শর্তাবলীর মান সম্পর্কিত সুনির্দিষ্ট নিয়মকানুন যুক্ত করা উচিত।

খসড়া প্রবিধানগুলি পরিবার, স্কুল এবং সমাজের সাথে সমন্বয়ের প্রক্রিয়া স্পষ্ট করে যাতে অভিভাবক, সামাজিক সংগঠন এবং সম্প্রদায় শিক্ষা প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করতে এবং সামাজিক তত্ত্বাবধান জোরদার করতে পারে।

.

ভিনহ হা

সূত্র: https://tuoitre.vn/giam-thu-tuc-khi-hoc-sinh-xin-chuyen-truong-20251212172557511.htm