শিক্ষকদের আইন: সুরক্ষা প্রতিষ্ঠান বৃদ্ধি

GD&TĐ - শিক্ষক আইনটি ১ জানুয়ারী, ২০২৬ থেকে কার্যকর হচ্ছে, যার অনেক যুগান্তকারী নীতি রয়েছে। আইনটি সারা দেশের শিক্ষকদের কাছ থেকে বিশেষ মনোযোগ পেয়েছে।

আইনটি শিক্ষকদের অধিকার এবং বাধ্যবাধকতা স্পষ্ট করেছে যাতে উদ্যোগ, সৃজনশীলতা বৃদ্ধি পায় এবং পেশাদার কর্মকাণ্ডে শিক্ষকদের সুরক্ষা বৃদ্ধি পায়।

বর্ধিত সুরক্ষা

শিক্ষকদের আইনের প্রশংসা করে, মিসেস ফাম থি নুং - থিয়েন ফিয়েন প্রাথমিক বিদ্যালয় (তিয়েন লু, হুং ইয়েন ) বলেন যে আইনের নীতিগুলি শিক্ষকদের হৃদয় স্পর্শ করেছে; বিশেষ করে শিক্ষকদের মর্যাদা এবং ভূমিকা বৃদ্ধির লক্ষ্যে কিছু নীতি। এর মাধ্যমে, শিক্ষকদের বৈধ এবং আইনি অধিকার এবং স্বার্থ রক্ষার জন্য একটি দৃঢ় এবং ব্যাপক আইনি করিডোর তৈরি করা; শিক্ষকদের তাদের পেশাগত কর্মকাণ্ডে নিরাপদ বোধ করার সুযোগ তৈরি করা।

শিক্ষক আইন পাস হওয়ার ফলে শিক্ষকরা কেবল তাদের কাজে নিরাপদ বোধ করতে পারবেন না, বরং ব্যবস্থাপনা দলকে আরও সহজে নিয়োগের ক্ষেত্রেও সাহায্য করবেন। “আমি আশা করি আইনটি শীঘ্রই কার্যকর হবে। শিক্ষক আইন কার্যকর হওয়ার আগে (১ জানুয়ারী, ২০২৬), স্কুলগুলি স্কুল সংস্কৃতি, শিক্ষকরা কী করতে পারেন এবং কী করতে পারবেন না তার সাথে সম্পর্কিত অপারেটিং নিয়মকানুন বা নিয়মকানুন তৈরি করতে পারে... এর ফলে, শিক্ষকদের দ্রুত শিক্ষক আইনে নির্ধারিত নীতিগুলির সাথে খাপ খাইয়ে নিতে সাহায্য করা হবে,” মিসেস নুং পরামর্শ দেন।

শিক্ষকদের অধিকার এবং বাধ্যবাধকতা শিক্ষক আইনের ৮ এবং ৯ অনুচ্ছেদে নির্ধারিত। মিঃ টু ভ্যান ট্যাম - কোয়াং এনগাই প্রদেশের জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধিদল লক্ষ্য করেছেন যে শিক্ষকদের অধিকার সম্পর্কিত বিধান যেমন: শিক্ষাদান, বৈজ্ঞানিক গবেষণা, গ্রীষ্মকালীন ছুটি, অন্যান্য ছুটি, প্রশিক্ষণ, যোগ্যতা উন্নত করা... এছাড়াও, একটি ব্যবহারিক অধিকার রয়েছে যার প্রতি পার্টি এবং রাষ্ট্রের নীতিগুলি সর্বদা মনোযোগ দেয়, যা শিক্ষকদের বস্তুগত জীবন উন্নত করার জন্য অগ্রাধিকারমূলক নীতি এবং ব্যবস্থা, যা এখানে নির্দিষ্ট করা হয়নি।

শিক্ষক সংক্রান্ত আইন নিশ্চিত করে যে শিক্ষকদের একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রয়েছে এবং তাদের সম্মান ও সুরক্ষা প্রদান করা প্রয়োজন। মিঃ নগুয়েন ট্যাম হাং - হো চি মিন সিটি জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধিদল জোর দিয়ে বলেন যে আইনটিতে বলা হয়েছে যে কোনও প্রতিষ্ঠান এবং ব্যক্তিকে এমন তথ্য পোস্ট বা প্রচার করতে দেওয়া যাবে না যা শিক্ষকদের পেশাগত কর্মকাণ্ডে দায়িত্বশীল করে তোলে, উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের সিদ্ধান্ত ছাড়া। বাস্তবে প্রয়োগ করার জন্য, সামাজিক নেটওয়ার্কে বা শ্রেণীকক্ষে শিক্ষকদের লঙ্ঘন করা হলে তা মোকাবেলা করার জন্য একটি প্রক্রিয়া থাকা প্রয়োজন।

"এছাড়াও, যেসব শিক্ষকের সুনাম তাদের দায়িত্ব পালনের সময় লঙ্ঘিত হয় এবং শিক্ষকদের সক্রিয়ভাবে সুরক্ষা দেওয়ার ক্ষেত্রে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির দায়িত্ব স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়, তাদের জন্য একটি বিনামূল্যে আইনি সহায়তা ব্যবস্থার নিয়মকানুন থাকা উচিত," মিঃ নগুয়েন ট্যাম হাং প্রস্তাব করেছিলেন, শিক্ষকদের উদ্যোগ এবং সৃজনশীলতা বৃদ্ধির জন্য শিক্ষামূলক কর্মসূচির কাঠামোর মধ্যে সক্রিয়ভাবে বক্তৃতা সামগ্রী বিতরণ এবং শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবনের উপর জোর দিয়ে।

শিক্ষক এবং প্রধান প্রাক-বিদ্যালয় প্রশাসকরা শিক্ষক ও শিক্ষা প্রশাসক বিভাগ (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) কর্তৃক আয়োজিত প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণ করেন। ছবি: টিজি

যা করা উচিত নয়

একই মতামত শেয়ার করে, ল্যাং সন প্রদেশের জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধিদল মিঃ লু বা ম্যাক বর্তমান পরিস্থিতির দিকে ইঙ্গিত করে বলেন, আইনটি শিক্ষকদের সুরক্ষার জন্য বিশেষভাবে নিষেধাজ্ঞার বিধান করে না কারণ এটি একটি বিশেষ বিষয় যা সাইবারস্পেসে সুরক্ষিত করা প্রয়োজন - যেখানে ইন্টারনেটে তথ্য ছড়িয়ে পড়ার এবং ভাগ করে নেওয়ার গতি খুব দ্রুত। বাস্তবে, এমন কিছু বিষয় রয়েছে যা সাইবারস্পেসে শিক্ষকদের অপমান করে, শিক্ষকদের পেশাদার খ্যাতির উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলে, শিক্ষাদানের মনোবিজ্ঞান এবং শিক্ষাগত পরিবেশকে প্রভাবিত করে এবং একই সাথে শিক্ষকদের উপর সমাজের আস্থা হ্রাস করতে পারে।

অতএব, মিঃ লু বা ম্যাক বলেছেন যে সাইবারস্পেসে শিক্ষকদের সম্মান ও মর্যাদা লঙ্ঘনের জন্য সামাজিক নেটওয়ার্ক এবং ইলেকট্রনিক মিডিয়া ব্যবহার করে পোস্ট, প্রচার এবং লঙ্ঘনের আইন লঙ্ঘন পরিচালনার জন্য শীঘ্রই আরও নির্দেশিকা জারি করা প্রয়োজন।

থুই লোই বিশ্ববিদ্যালয়ের ফৌজদারি আইনের প্রভাষক ডঃ ড্যাং ভ্যান কুওং-এর মতে, কোনও আনুষ্ঠানিক সিদ্ধান্ত না থাকলে শিক্ষকদের আইন লঙ্ঘনের তথ্য প্রকাশ না করার নিয়ম সংবিধান এবং আইন অনুসারে ব্যক্তিগত গোপনীয়তা রক্ষা, শিক্ষকদের সম্মান, মর্যাদা এবং সুনাম রক্ষা এবং আইনের সাধারণ নীতি অনুসারে।

এই প্রবিধান শিক্ষকদের অন্যায় কাজকে প্রশ্রয় দেয় না বা সহায়তা করে না, বরং অভিযোগ এবং নিন্দা যাচাই এবং সমাধানের প্রক্রিয়ার সময় তথ্যের গোপনীয়তা রক্ষা করে; একই সাথে, এটি ব্যক্তিগত অধিকার, চিত্রের অধিকার এবং ব্যক্তিগত গোপনীয়তা রক্ষা করে। অন্যদিকে, এটি সামাজিক সমস্যার নেতিবাচক পরিণতি হ্রাস করে।

"যখন তথ্য অস্পষ্ট থাকে এবং উপযুক্ত কর্তৃপক্ষ কর্তৃক লঙ্ঘনের নিষ্পত্তি না করা হয়, তখন তথ্য সুরক্ষা যথাযথ এবং প্রয়োজনীয়," ডঃ ড্যাং ভ্যান কুওং জোর দিয়ে বলেন, এমনকি ফৌজদারি মামলায় সন্দেহভাজন এবং আসামীদের ক্ষেত্রেও, আদালতের আইনত কার্যকর রায় পেলেই কেবল তাদের দোষী বলে গণ্য করা হয়। যখন উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের কাছ থেকে কোনও সিদ্ধান্ত না আসে, তখন জনমতের উপর সমস্ত অনুমান, রায় এবং অভিযোগ ভুল হতে পারে এবং নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে যা সংশোধন করা কঠিন।

সমাজ এবং আইন শিক্ষকদের অনুকরণীয় রোল মডেল হতে হবে, আইন এবং পেশাদার নীতিশাস্ত্রের প্রতি শ্রদ্ধাশীল হতে হবে, তাই শিক্ষকরা যদি এই নীতিগুলি লঙ্ঘন করেন, তাহলে তাদের আইনের সামনে দায়ী করতে হবে। চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত আইনিভাবে কার্যকর হওয়ার আগে, শিক্ষকদের সুরক্ষা দেওয়া প্রয়োজন, যা শিক্ষা খাতের সুনাম রক্ষা করার জন্যও।

"একবার আনুষ্ঠানিকভাবে সিদ্ধান্তে পৌঁছালে যে আইন লঙ্ঘন হয়েছে, আইনের বিধান অনুসারে লঙ্ঘন মোকাবেলা করা হবে এবং কোনও ব্যতিক্রম হবে না," ডঃ ড্যাং ভ্যান কুওং তার মতামত জানিয়েছেন।

উপরোক্ত বিষয়গুলি নিয়ে আলোচনা করে, শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপক বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) পরিচালক মিঃ ভু মিন ডাক জোর দিয়ে বলেন যে শিক্ষক আইন শিক্ষকদের অধিকার এবং বাধ্যবাধকতা স্পষ্ট করে, যাতে পেশাদার কার্যকলাপে শিক্ষকদের উদ্যোগ, সৃজনশীলতা এবং সুরক্ষা বৃদ্ধি করা যায়। আইনটি শিক্ষকদের সাথে সম্পর্কিত ব্যক্তি ও সংস্থার অধিকার এবং নিষেধাজ্ঞার মাধ্যমে শিক্ষকদের সুরক্ষার জন্য প্রতিষ্ঠানগুলিকে বৃদ্ধি করে।

বিশেষ করে, উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের সিদ্ধান্ত ব্যতীত শিক্ষকদের পেশাগত কর্মকাণ্ডে দায়িত্ব আরোপ করে এমন তথ্য পোস্ট এবং প্রচার থেকে সংশ্লিষ্ট ব্যক্তি এবং সংস্থাগুলির উপর নিষেধাজ্ঞা একটি বিশেষ নিয়ম, যা কেবল শিক্ষকদের সুনাম এবং সম্মান রক্ষার জন্যই নয়, বরং শিক্ষার্থীদের জন্য একটি সুস্থ শিক্ষার পরিবেশ রক্ষার জন্যও একটি গুরুত্বপূর্ণ অনুমোদন।

শিক্ষক আইনে বলা হয়েছে যে শিক্ষকরা নিম্নলিখিত কাজ করতে পারবেন না: যেকোনোভাবেই শিক্ষার্থীদের মধ্যে বৈষম্য করা; প্রতারণা করা, ভর্তি এবং শিক্ষার্থী মূল্যায়ন কার্যক্রমে ইচ্ছাকৃতভাবে ফলাফল জাল করা; যেকোনোভাবে শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত ক্লাসে অংশগ্রহণ করতে বাধ্য করা; শিক্ষার্থীদের আইনের বিধানের বাইরে অর্থ বা উপকরণ দিতে বাধ্য করা; শিক্ষক পদবি এবং পেশাগত কার্যকলাপের সুযোগ নিয়ে অবৈধ কাজ করা।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/luat-nha-giao-gia-tang-thiet-che-bao-ve-post738835.html