শিক্ষা ব্যবস্থার উপর ব্যাপক প্রভাব
২২শে আগস্ট, ২০২৫ তারিখে, সাধারণ সম্পাদক টু ল্যাম শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ স্বাক্ষর করেন এবং জারি করেন (রেজোলিউশন ৭১)।
ট্রান নান টং উচ্চ বিদ্যালয়ের (মাও খে, কোয়াং নিনহ) অধ্যক্ষ মিঃ ডাং কোওক আন-এর মতে, শিক্ষার ক্ষেত্রে একটি যুগান্তকারী অগ্রগতি তৈরির জন্য এই প্রস্তাবটি জারি করা হয়েছিল - একটি গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্র, দেশের টেকসই উন্নয়নের ভিত্তি।
রেজোলিউশন ৭১ সমগ্র ভিয়েতনামী শিক্ষা ব্যবস্থার উপর গভীর প্রভাব ফেলেছে। শীঘ্রই রেজোলিউশনটি বাস্তবায়িত করার জন্য, মিঃ ড্যাং কোক আন বিশ্বাস করেন যে, প্রথমত , ব্যবস্থাপনার চিন্তাভাবনা আরও উন্মুক্ত এবং নমনীয় দিকে পরিবর্তিত হবে। একটি কেন্দ্রীভূত ব্যবস্থাপনা মডেল থেকে, একটি "অনুরোধ-অনুদান" প্রকৃতির, এটি একটি স্বায়ত্তশাসিত প্রক্রিয়ায় স্থানান্তরিত হবে, যা মান নিয়ন্ত্রণ, স্বচ্ছতা এবং জবাবদিহিতার সাথে যুক্ত। এর ফলে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি তালিকাভুক্তি, প্রোগ্রাম উন্নয়ন, আন্তর্জাতিক সহযোগিতা এবং অর্থায়নে আরও নমনীয়তা পাবে।
দ্বিতীয়ত, রেজোলিউশনটি ব্যবস্থার একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান হিসেবে বেসরকারি শিক্ষার ভূমিকা নিশ্চিত করে, যা সামাজিক সম্পদের সঞ্চার করতে, বাজেট বহির্ভূত বিনিয়োগ বৃদ্ধি করতে এবং সরকারি খাতের উপর চাপ কমাতে সাহায্য করে।
তৃতীয়ত, শিক্ষার সামগ্রিক মান উন্নত করার উপর জোর দেওয়া হবে, সাক্ষরতা শিক্ষাদান থেকে দক্ষতা এবং গুণাবলী বিকাশের দিকে মনোনিবেশ করা হবে, যা শ্রম বাজারের সাথে যুক্ত। STEM শিক্ষা, বিদেশী ভাষা, ডিজিটাল দক্ষতা, AI এবং উদ্ভাবন প্রচার করা হবে, যা শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল যুগে খাপ খাইয়ে নিতে প্রস্তুত হতে সাহায্য করবে।
চতুর্থত, এই প্রস্তাবটি শিক্ষক কর্মীদের জন্য একটি সন্ধিক্ষণ তৈরি করে, যেখানে দেশী ও বিদেশী প্রতিভাদের আকর্ষণ ও ব্যবহার, বেতন সংস্কার, কর্মপরিবেশ উন্নত করা এবং একটি স্পষ্ট কর্মজীবনের পথ তৈরির ব্যবস্থা রয়েছে।
পঞ্চম, ব্যাপক ডিজিটাল রূপান্তরকে একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ হিসেবে বিবেচনা করা হয়। ব্যবস্থাপনা, শিক্ষাদান, মূল্যায়ন এবং গবেষণা প্রযুক্তির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত হবে, স্মার্ট শিক্ষা, জীবনব্যাপী শিক্ষা এবং আন্তর্জাতিক সংযোগের দিকে।

রেজোলিউশনটি বাস্তবায়িত করার সমাধান
কুইন ফুওং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (এনঘে আন)-এর অধ্যক্ষ মিঃ হো তুয়ান আন বলেন, রেজোলিউশনটি দ্রুত বাস্তবায়িত করার জন্য ব্যবস্থাপনার চিন্তাভাবনা থেকেই একটি অগ্রগতি সাধন করা প্রয়োজন। প্রকৃতপক্ষে, পূর্ববর্তী নথিগুলিতে অনেক দৃষ্টিভঙ্গি উল্লেখ করা হয়েছে, কিন্তু বাস্তবায়ন এখনও আটকে আছে কারণ সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে উদ্যোগের অভাব রয়েছে, যার ফলে একটি নিষ্ক্রিয় এবং অপেক্ষার পরিস্থিতি তৈরি হয়।
মিঃ হো তুয়ান আন-এর মতে, দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকারের প্রেক্ষাপটে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য স্বায়ত্তশাসন এবং স্ব-দায়িত্ব বৃদ্ধি একটি মূল বিষয়, যা স্কুলগুলিকে রেজোলিউশনে বর্ণিত উদ্ভাবনের চেতনা কার্যকরভাবে বাস্তবায়নে সহায়তা করে।
সামষ্টিক দৃষ্টিকোণ থেকে, ইনস্টিটিউট অফ নন-ট্র্যাডিশনাল সিকিউরিটি, স্কুল অফ বিজনেস অ্যান্ড অ্যাডমিনিস্ট্রেশন (হ্যানয় ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি)-এর পরিচালক অধ্যাপক ড. নগুয়েন জুয়ান ইয়েম জোর দিয়ে বলেছেন: "সরকারকে অবিলম্বে এই প্রস্তাব বাস্তবায়নের জন্য একটি কর্মসূচী জারি করতে হবে, এবং একই সাথে প্রাসঙ্গিক আইন সংশোধন ও পরিপূরক করতে হবে; ১৪তম জাতীয় কংগ্রেসের নথি এবং সকল স্তরের পার্টি কংগ্রেসের নথিতে এই প্রস্তাবের বিষয়বস্তু অন্তর্ভুক্ত করতে হবে। একই সাথে, সমগ্র শিক্ষাক্ষেত্রকে দ্রুত এই প্রস্তাবের চেতনা প্রচার করতে হবে।"
"এটা বলা যেতে পারে যে রেজোলিউশন ৭১ কেবল একটি কৌশলগত দিকনির্দেশনাই নয় বরং এটি প্রক্রিয়া, অর্থ এবং চিন্তাভাবনার দিক থেকে শিক্ষাকে 'মুক্ত' করার একটি উপায়ও। দৃঢ়ভাবে, সমকালীনভাবে এবং উল্লেখযোগ্যভাবে বাস্তবায়িত হলে, এটি একটি দুর্দান্ত পরিবর্তন আনবে, ভিয়েতনামী শিক্ষাকে একটি আধুনিক, ন্যায়সঙ্গত, উচ্চমানের এবং গভীরভাবে সমন্বিত পদ্ধতিতে বিকশিত করবে," মিঃ ড্যাং কোক আন জোর দিয়ে বলেন।
সূত্র: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-la-don-bay-tao-dot-pha-cho-giao-duc-va-dao-tao-post746543.html
মন্তব্য (0)