টুয়েন কোয়াং এডুকেশন উন্নয়নের জন্য চিন্তাভাবনাকে দৃঢ়ভাবে উদ্ভাবন করে

GD&TĐ - ২০ অক্টোবর, টুয়েন কোয়াং-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের সারসংক্ষেপ এবং ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য নির্দেশনা ও কাজ নির্ধারণের জন্য একটি সম্মেলনের আয়োজন করে।

একটি চিত্তাকর্ষক স্কুল বছর

একটি পার্বত্য প্রদেশের আর্থ-সামাজিক অসুবিধা সত্ত্বেও, টুয়েন কোয়াং অনেক উল্লেখযোগ্য সাফল্য অর্জন করেছেন। প্রাদেশিক শিক্ষা খাত বাস্তব অবস্থার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ স্কুল এবং স্কুলের অবস্থানগুলিকে কার্যকরভাবে পুনর্গঠিত এবং সুবিন্যস্ত করেছে, একই সাথে স্কেল সম্প্রসারণ করেছে এবং জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য বোর্ডিং এবং সেমি-বোর্ডিং স্কুলের ব্যবস্থার মান ধীরে ধীরে উন্নত করেছে। একীভূতকরণের পর, সমগ্র প্রদেশে এখন ১,১০০টি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং স্কুল রয়েছে, যেখানে ১ম স্তর বা তার বেশি স্তরে জাতীয় মান পূরণকারী স্কুলের হার ৬৪.৭১% এ পৌঁছেছে। শক্তিশালী শ্রেণীকক্ষের হারও বৃদ্ধি পেয়েছে, যা শিক্ষাদান এবং শেখার অবস্থার উন্নতির জন্য গভীর উদ্বেগ প্রকাশ করে।

টুয়েন কোয়াং- এ ২০২৪-২০২৫ স্কুল বর্ষের সারাংশ সম্মেলনে অংশগ্রহণকারী প্রতিনিধিরা।

বিশেষ করে, মূল শিক্ষার মান উজ্জ্বল দিক তৈরি করেছে। ২০২৫ সালের জাতীয় উচ্চ বিদ্যালয়ের উৎকৃষ্ট শিক্ষার্থী প্রতিযোগিতায়, টুয়েন কোয়াং প্রদেশ ৭৪ জন বিজয়ী পাওয়ার জন্য সম্মানিত হয়েছিল। উল্লেখযোগ্যভাবে, প্রদেশটি পরপর দু'বার মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে অনুষ্ঠিত আন্তর্জাতিক বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক তাদের প্রকল্প নির্বাচিত করেছে।

এটি কেবল শিল্পের গর্বের বিষয় নয়, বরং বিপ্লবী ভূমিতে শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণের মান এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণার ক্ষমতারও একটি প্রমাণ। এর পাশাপাশি, কিন্ডারগার্টেনে যাওয়ার জন্য শিশুদের একত্রিত করার হার বৃদ্ধি পেয়েছে, যা জাতীয় গড়কে ছাড়িয়ে গেছে, যা প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার বিকাশের সমাধানগুলির কার্যকারিতা প্রদর্শন করে।

টুয়েন কোয়াং প্রাদেশিক পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান মিসেস ভুওং এনগোক হা সম্মেলনে বক্তব্য রাখেন।

পেশাগত সাফল্যের পাশাপাশি, ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের ফলে অনেক ইতিবাচক ফলাফল অর্জিত হয়েছে। কর্মী এবং শিক্ষকদের উন্নয়ন, তাদের যোগ্যতা, দক্ষতা এবং পেশাদারিত্ব বৃদ্ধির জন্য মনোযোগ দেওয়া অব্যাহত রয়েছে। ডিজিটাল রূপান্তর, প্রশাসনিক সংস্কার এবং যোগাযোগকেও উৎসাহিত করা হচ্ছে, যা সমগ্র শিল্পের জন্য আরও আধুনিক এবং পেশাদার ব্যবস্থাপনার চেহারা তৈরি করছে।

তবে, সারসংক্ষেপ সম্মেলনে, প্রতিনিধিরা শিল্পের বিকাশের পথে এখনও যে অসুবিধা এবং ত্রুটিগুলি বাধাগ্রস্ত করে তা অকপটে স্বীকার করেছেন। এখন সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জ হল ভৌত সুযোগ-সুবিধা। যদিও শক্তিশালী শ্রেণীকক্ষের হার বৃদ্ধি পেয়েছে, তবুও এটি জাতীয় গড়ের তুলনায় কম। অনেক জায়গায় ভৌত সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জাম এখনও সীমিত এবং অভিন্ন নয়।

দ্বিতীয় সমস্যা হলো শিক্ষকের অভাব। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্ধারিত সংখ্যা এবং নির্ধারিত মানদণ্ডের তুলনায় সকল স্তরে শিক্ষকের অভাব রয়েছে, যা বিদ্যমান কর্মীদের উপর প্রচণ্ড চাপ তৈরি করছে। পরিশেষে, কিছু জাতিগত সংখ্যালঘু, পাহাড়ি এবং সীমান্তবর্তী অঞ্চলে গণশিক্ষার মানের এখনও একটি বড় ব্যবধান রয়েছে, যা কমানোর জন্য নির্দিষ্ট সমাধান প্রয়োজন।

ছাত্র-কেন্দ্রিক

এই চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয়ে, টুয়েন কোয়াং ২০২৫-২০৩০ সময়ের জন্য কৌশলগত দিকনির্দেশনা সহ মূল লক্ষ্য এবং কাজগুলি স্পষ্টভাবে চিহ্নিত করেছেন, রূপান্তরের দৃঢ় সংকল্প প্রদর্শন করেছেন।

সম্মেলনে বক্তব্য রাখতে গিয়ে, টুয়েন কোয়াং প্রাদেশিক পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারওম্যান, মিসেস ভুওং এনগোক হা জোর দিয়ে বলেন: ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ হলো প্রথম প্রাদেশিক পার্টি কংগ্রেসের (২০২৫-২০৩০ মেয়াদ) রেজোলিউশন বাস্তবায়নের প্রথম বছর, যা অত্যন্ত তাৎপর্যপূর্ণ। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণকে "শীর্ষ জাতীয় নীতি" হিসেবে বিবেচনা করে শিক্ষা খাতকে অবশ্যই পার্টি ও রাষ্ট্রের নেতৃত্বকে পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে উপলব্ধি করতে হবে।

প্রাদেশিক পার্টি কমিটির উপ-সচিব, তুয়েন কোয়াং প্রদেশের পিপলস কাউন্সিলের চেয়ারম্যান মিঃ নগুয়েন ভ্যান সন, দলগুলিকে অনুকরণীয় পতাকা প্রদান করেন।

এই পর্বের মূল লক্ষ্য হলো শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ব্যবস্থাপনা ও উন্নয়নের চিন্তাভাবনাকে দৃঢ়ভাবে উদ্ভাবন করা, মানব উন্নয়ন কৌশলকে সর্বোচ্চ অগ্রাধিকার দেওয়া, আর্থ-সামাজিক প্রবৃদ্ধির জন্য গতি তৈরি করা। শিক্ষা উদ্ভাবন অবশ্যই শিক্ষার্থীদের মূল হিসেবে গ্রহণ করবে, যার লক্ষ্য শিক্ষার্থীদের ক্ষমতা এবং গুণাবলীর ব্যাপক বিকাশ।

২০৩০ সালের মধ্যে সুনির্দিষ্ট লক্ষ্যমাত্রার মধ্যে রয়েছে: ৭৩% এরও বেশি কিন্ডারগার্টেন এবং ৮০% এরও বেশি সাধারণ বিদ্যালয় জাতীয় মান পূরণ করবে; ১০০% শক্তিশালী শ্রেণীকক্ষ তৈরি করবে; ১০০% কর্মী এবং শিক্ষক দক্ষতার সাথে তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ করবে এবং আধুনিক শিক্ষাদান সরঞ্জাম কার্যকরভাবে কাজে লাগাবে; তুয়েন কোয়াংকে দেশের ২৫-৩০টি প্রদেশ এবং শহরের মধ্যে শক্তিশালী শিক্ষাগত উন্নয়নের সাথে যুক্ত করার জন্য প্রচেষ্টা করা।

প্রাদেশিক গণ পরিষদের ভাইস চেয়ারওম্যান মিসেস ফাম থি মিন জুয়ান, সমষ্টিগতদের যোগ্যতার সার্টিফিকেট প্রদান করেন।

এই উচ্চাভিলাষী লক্ষ্য অর্জনের জন্য, টুয়েন কোয়াং প্রাদেশিক পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান ভুং এনগোক হা শিক্ষা খাত এবং প্রাসঙ্গিক স্তর এবং ক্ষেত্রগুলিকে অনেক সমকালীন সমাধানের উপর মনোনিবেশ করার অনুরোধ করেছেন।

প্রথমত, কার্যকর বাস্তবায়নের জন্য কর্তৃপক্ষের অধীনে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সংক্রান্ত প্রক্রিয়া এবং নীতিগুলি পর্যালোচনা, সমন্বয়, পরিপূরক এবং নিখুঁত করা চালিয়ে যান।

দ্বিতীয়ত, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে স্বায়ত্তশাসন বৃদ্ধি, জবাবদিহিতা বৃদ্ধি এবং গণতন্ত্র প্রচারের লক্ষ্যে রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা এবং স্কুল প্রশাসনের কার্যকারিতা উন্নত করা। শিক্ষা খাতকে স্থানীয়দের সাথে সক্রিয়ভাবে সমন্বয় সাধন করতে হবে যাতে নেটওয়ার্ক পরিকল্পনা পর্যালোচনা, সমন্বয় এবং পরিপূরক করা যায় এবং প্রতিটি অঞ্চলের বৈশিষ্ট্যের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণতা এবং উপযুক্ততা নিশ্চিত করার জন্য স্কুল, স্কুলের অবস্থান এবং শ্রেণীকক্ষগুলি সাজানো যায়।

টুয়েন কোয়াং প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক জনাব ভু দিন হুং ব্যক্তিদের মেধার সনদ প্রদান করেন।

তৃতীয়ত, দল গঠন এবং উন্নয়নের উপর মনোযোগ দিন। সকল স্তরের শিক্ষক এবং শিক্ষা প্রশাসকদের দলকে অবশ্যই সত্যিকার অর্থে অনুকরণীয় হতে হবে, যা শিক্ষার্থীদের অনুসরণ করার জন্য একটি উজ্জ্বল উদাহরণ। উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য পেশাদার প্রশিক্ষণ, ক্ষমতা, দায়িত্ববোধ এবং পেশাদার নীতিশাস্ত্রকে শক্তিশালী করুন।

চতুর্থত, সংস্কৃতি ও ঐতিহ্যের সাথে সম্পর্কিত শিক্ষার বিকাশের উপর মনোনিবেশ করা; মানবতার মূলভাবকে সক্রিয়ভাবে একীভূত এবং আপডেট করা এবং বিশেষ করে বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত সাফল্য, বিশেষ করে ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) ব্যবহার করে শিক্ষাদান ও শেখার সুযোগ তৈরি করা।

তুয়েন কোয়াং প্রাদেশিক পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান মিসেস ভুওং এনগোক হা ব্যক্তিদের মেধার সনদ প্রদান করেন।

পঞ্চম, সম্পদের দিক থেকে, ব্যবস্থাপনা এবং ব্যবহারের দক্ষতা উন্নত করার সাথে সম্পর্কিত বিনিয়োগ বৃদ্ধি করা প্রয়োজন; একই সাথে, সৃজনশীল স্থান সম্প্রসারণ এবং টেকসই শিক্ষা বিকাশের জন্য সামাজিকীকৃত সম্পদ এবং সরকারি-বেসরকারি অংশীদারিত্বকে একত্রিত করা।

টুয়েন কোয়াং প্রদেশের নেতারা সাম্প্রতিক বন্যায় ক্ষতিগ্রস্ত প্রদেশের স্কুল, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের প্রতি তাদের সহানুভূতি প্রকাশ করেছেন এবং নতুন স্কুল বছরে শিক্ষাদান ও শেখার পরিকল্পনা নিশ্চিত করার জন্য স্থানীয় এলাকা এবং শিক্ষা খাতকে জরুরি ভিত্তিতে প্রতিকারমূলক ব্যবস্থা বাস্তবায়ন এবং ক্ষতিগ্রস্তদের যত্ন নেওয়ার অনুরোধ করেছেন।

এই উপলক্ষে, তুয়েন কোয়াং শিক্ষা খাতের ৮টি সংগঠন এবং ২১ জন ব্যক্তি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় থেকে মেধার সনদপত্র গ্রহণ করে; ৪টি সংগঠন প্রাদেশিক গণ কমিটি থেকে অনুকরণ পতাকা গ্রহণ করে; ৭টি সংগঠন "চমৎকার শ্রম সমষ্টি" উপাধি লাভ করে; ৭টি সংগঠন এবং ৬০ জন ব্যক্তি ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে তাদের অসামান্য সাফল্যের জন্য প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যানের কাছ থেকে মেধার সনদপত্র গ্রহণ করে।

সূত্র: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-tuyen-quang-doi-moi-manh-me-tu-duy-de-phat-trien-post753299.html