উচ্চশিক্ষা বিশেষজ্ঞদের মতে, পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ (রেজোলিউশন ৭১) উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের "স্ব-অর্থায়নের" চাপ থেকে স্বায়ত্তশাসনকে পৃথক করার নির্দেশ দিয়েছে।
এর ফলে দীর্ঘস্থায়ী সম্ভাবনার উন্মোচন হবে বলে আশা করা হচ্ছে, বিশেষ করে নির্দিষ্ট উচ্চশিক্ষা খাতে। উচ্চশিক্ষার আরও সুষম এবং উল্লেখযোগ্য উন্নয়নের জন্য এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ বলে মনে করা হচ্ছে।
স্বাধীন থাকা মানে আর্থিকভাবে স্বাধীন হওয়া নয়।
বছরের পর বছর ধরে, "স্বায়ত্তশাসন" এবং "আর্থিক স্বায়ত্তশাসন" এর মিশ্রণ অসাবধানতাবশত বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে একটি অসম প্রতিযোগিতা তৈরি করেছে। এই প্রতিযোগিতায়, উচ্চ বিনিয়োগ ব্যয় এবং কম বাণিজ্যিকীকরণ সম্ভাবনা সহ মেজররা, যেমন মৌলিক বিজ্ঞান এবং স্বাস্থ্য, প্রায়শই অসুবিধার মধ্যে থাকে।
মাস্টার ফাম থাই সন - হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড ট্রেডের ভর্তি ও যোগাযোগ কেন্দ্রের পরিচালক।
হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড ট্রেডের অ্যাডমিশন অ্যান্ড কমিউনিকেশনস সেন্টারের পরিচালক এমএসসি ফাম থাই সন মন্তব্য করেছেন: "গণিত, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞানের মতো মৌলিক বিজ্ঞানের বিষয়গুলি... আসলে এই মডেলের 'শিকার'। এই বিষয়গুলি এমন বিষয় যা বেশিরভাগ শিক্ষার্থীকে আকর্ষণ করা কঠিন, এবং স্নাতক হওয়ার পরে, তাদের একটি স্থিতিশীল চাকরি থাকবে কিনা তা নিশ্চিত নয়। এদিকে, পরীক্ষাগার এবং গবেষণার জন্য বিনিয়োগের খরচ অনেক বেশি এবং পরিশোধের সময়কাল দীর্ঘ।"
মৌলিক বিজ্ঞানের মূল্য পরোক্ষ এবং দীর্ঘমেয়াদী, তাৎক্ষণিকভাবে বিক্রি করা যায় এমন পণ্য তৈরি করা নয়, বরং এটি সমস্ত প্রযুক্তি, চিকিৎসা এবং প্রকৌশল শিল্পের মূল ভিত্তি। এর অনিবার্য পরিণতি হল যে অনেক বিশ্ববিদ্যালয়কে সতর্ক থাকতে, খরচ কমাতে বা এই শিল্পগুলিতে প্রচুর বিনিয়োগ করতে বাধ্য করা হয় না। এর ফলে একটি বিকৃত উন্নয়ন ঘটে, যেখানে বাণিজ্যিকীকরণের সম্ভাবনা সম্পন্ন শিল্পগুলি প্রাধান্য পায়, অন্যদিকে মৌলিক বিজ্ঞান ধীরে ধীরে সংকুচিত এবং ভুলে যায়।
মিঃ সনের মতে, রেজোলিউশন ৭১ এর জন্ম হয়েছিল, যার মূল লক্ষ্য ছিল আর্থিক চাপ থেকে স্বায়ত্তশাসনকে পৃথক করা এবং আশা করা হচ্ছে যে এটি বিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য তাদের উন্নয়ন কৌশল পুনর্গঠন, অধ্যয়নের মৌলিক ক্ষেত্রগুলিতে সঠিকভাবে বিনিয়োগের সুযোগ উন্মুক্ত করবে, যার ফলে সৃজনশীলতা উন্মোচিত হবে এবং বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার মান ব্যাপকভাবে উন্নত হবে।
এমএসসি ফাম থাই সন বেসিক সায়েন্সকে গাছের শিকড়ের সাথে তুলনা করেছেন। "শিকড় তাৎক্ষণিকভাবে ফল ধরে না, কিন্তু যদি লালন-পালন না করা হয়, তাহলে প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং প্রয়োগকৃত ঔষধের গাছ শীঘ্রই শুকিয়ে যাবে। রেজোলিউশন ৭১ হল শিকড়কে 'জল' দেওয়ার সিদ্ধান্ত, যাতে সমগ্র জ্ঞান বাস্তুতন্ত্র একটি সুষম উপায়ে বিকশিত হতে পারে।"
একই মতামত প্রকাশ করে, হো চি মিন সিটি কারিগরি শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন অধ্যক্ষ - সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ডো ভ্যান ডাং বলেন যে রেজোলিউশন ৭১-এর নতুন নীতি একটি যুগান্তকারী পরিবর্তন, বিশেষ করে স্বাস্থ্য বিজ্ঞান খাতের স্কুলগুলির জন্য উপযুক্ত।
এই শিল্পের বৈশিষ্ট্য হল প্রশিক্ষণের খরচ অত্যন্ত ব্যয়বহুল (পরীক্ষাগারের সরঞ্জাম, ল্যাব, ক্লিনিকাল অনুশীলন), অন্যদিকে রাজস্ব সীমিত কারণ অর্থনৈতিক - প্রযুক্তিগত ক্ষেত্রের মতো ব্যবসার সাথে সহযোগিতা করার সুযোগ খুব কম।
রাজ্য বাজেটের উপর নির্ভরশীলতার কারণে এই স্কুলগুলিতে ভালো প্রভাষক নিয়োগ, নতুন মেজর খোলা বা গভীর গবেষণায় বিনিয়োগের ক্ষেত্রে প্রয়োজনীয় নমনীয়তার অভাব রয়েছে।
রেজোলিউশন ৭১-এর মূল বিষয় হলো স্কুলগুলিকে এই চাপ থেকে "মুক্ত" করা। স্কুলগুলিকে এখন তাদের নিজস্ব আয় এবং ব্যয়ের ভারসাম্য বজায় রাখার পরিবর্তে তাদের লক্ষ্য, গুণমান এবং কর্মক্ষমতার উপর ভিত্তি করে বাজেট বরাদ্দ করা যেতে পারে।
সহযোগী অধ্যাপক, ডঃ ডো ভ্যান ডাং - হো চি মিন সিটি কারিগরি শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন অধ্যক্ষ।
সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ডো ভ্যান ডাং রেজোলিউশন ৭১-এর পরিবর্তনের জন্য অত্যন্ত প্রশংসা করেছেন, কারণ এটি উচ্চমানের গবেষণা এবং প্রশিক্ষণের সম্ভাবনা উন্মোচন করবে।
উদাহরণস্বরূপ, রেজোলিউশনে লক্ষ্য নির্ধারণ করা হয়েছে যে ২০৩০ সালের মধ্যে, মৌলিক বিজ্ঞান, প্রকৌশল এবং প্রযুক্তিতে মেজরিং করা শিক্ষার্থীদের অনুপাত কমপক্ষে ৩৫% এ পৌঁছাবে, যার মধ্যে কমপক্ষে ৬,০০০ স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থী থাকবে। এটি মেডিকেল স্কুলগুলিকে ডক্টরেট প্রশিক্ষণ বৃদ্ধি করতে, ক্লিনিকাল গবেষণাকে ভ্যাকসিন এবং ফার্মাসিউটিক্যাল উন্নয়নের মতো উদ্ভাবনের সাথে একীভূত করতে সহায়তা করবে, তহবিল নিয়ে খুব বেশি চিন্তা না করে।
নতুন নীতিটি সুষম উন্নয়নকেও উৎসাহিত করবে। স্বাস্থ্য বিজ্ঞান খাত সহজাতভাবে জনসাধারণের জন্য এবং সম্প্রদায়ের সেবা করে, তাই অর্থের উপর নির্ভরশীল না হলে স্কুলগুলির মধ্যে বৈষম্য হ্রাস পাবে, এমনকি প্রত্যন্ত অঞ্চলের জন্যও চিকিৎসা কর্মীদের প্রশিক্ষণ দিতে সহায়তা করবে।
একইভাবে, কৌশলগত খাতের ভিত্তি - মৌলিক বিজ্ঞান খাতকে উন্নয়নের জন্য সমর্থন করা হবে, যা ভিয়েতনামকে বিভিন্ন ক্ষেত্রে বিশ্বের শীর্ষ ১০০-তে পৌঁছানোর আকাঙ্ক্ষা বাস্তবায়নে সহায়তা করবে।
তবে, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ডো ভ্যান ডাং একটি সম্ভাব্য চ্যালেঞ্জও উল্লেখ করেছেন: স্বায়ত্তশাসনকে শাসক মন্ত্রণালয়গুলির কঠোর মান নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থার সাথে হাত মিলিয়ে চলতে হবে, বিশেষ করে স্বাস্থ্য খাতে, যা সরাসরি মানুষের নিরাপত্তা এবং জীবনের সাথে সম্পর্কিত।
পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থা এবং মানদণ্ড নির্ধারণের সমস্যা
পূর্ণ স্বায়ত্তশাসন প্রদান একটি প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ, কিন্তু স্বায়ত্তশাসনের অপব্যবহার বা ভুল নির্দেশনা রোধ করতে, এটিকে জবাবদিহিতার সাথে শক্তভাবে আবদ্ধ করতে হবে।
সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ডো ভ্যান ডাং এবং মাস্টার ফাম থাই সন উভয়েই জোর দিয়ে বলেছেন যে রেজোলিউশন ৭১-এর নীতির সাফল্য নিশ্চিত করার জন্য এটিই মূল নীতি।
সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ডো ভ্যান ডাং রেজোলিউশন ৭১-এর নতুন চেতনায় শাসন ব্যবস্থার আরও বিশ্লেষণ করেছেন, যেখানে একটি উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন রয়েছে: "সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে (আন্তর্জাতিক চুক্তি সহ পাবলিক স্কুল ব্যতীত) কোনও স্কুল কাউন্সিল সংগঠিত হয় না" এবং পরিবর্তে, "দলীয় সম্পাদক একই সাথে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধান হওয়ার" মডেলটি বাস্তবায়িত হয়।
মিঃ ডাং-এর মতে, এটিকে একটি নতুন জবাবদিহিতা ব্যবস্থা হিসেবে দেখা দরকার, যার মাধ্যমে ঐক্য, সিদ্ধান্ত গ্রহণ ক্ষমতা বৃদ্ধি এবং ব্যবস্থাপনা স্তরগুলির ওভারল্যাপিং হ্রাস করার জন্য ক্ষমতা এবং দায়িত্ব মাথায় কেন্দ্রীভূত করা হবে।
সেই সময়ে, পর্যবেক্ষণের ভূমিকা আরও জোরালোভাবে রাষ্ট্রীয় সংস্থাগুলিতে স্থানান্তরিত হবে এবং প্রশিক্ষণের মান, বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং বাজেট দক্ষতার উপর কর্মক্ষমতা পরিমাপ সূচক (KPI) এর মাধ্যমে বাস্তবায়িত হবে। এই ব্যবস্থাটি ভালভাবে পরিচালিত হওয়ার জন্য, পর্যায়ক্রমিক প্রতিবেদন, স্বাধীন নিরীক্ষণ এবং লঙ্ঘন পরিচালনার জন্য একটি কঠোর ব্যবস্থা তৈরি করা প্রয়োজন।
জবাবদিহিতা কেবল পরিচালনা পর্ষদের উপর নির্ভর করে না। জবাবদিহিতা কেবল আর্থিক প্রতিবেদনের উপর নির্ভর করে নয়, প্রশিক্ষণের মান, গবেষণার কার্যকারিতা এবং সামাজিক প্রভাব সম্পর্কেও নথিভুক্ত করা প্রয়োজন। স্কুল নেতাদের সমাজ, শিক্ষার্থী এবং নিয়োগকর্তাদের প্রতি জবাবদিহি করতে হবে। এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ পরিবর্তন, যা বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে সত্যিকার অর্থে সেবা করার এবং সামগ্রিকভাবে সমাজের কাছে তাদের মূল্য প্রদর্শনের অবস্থানে নিয়ে আসে।
মিঃ ডো ভ্যান ডাং মন্তব্য করেছেন যে জবাবদিহিতা বাস্তবায়নের জন্য, একটি স্পষ্ট মানদণ্ড তৈরি করা "একেবারে প্রয়োজনীয়"। একটি সাধারণ রেফারেন্স কাঠামো ছাড়া, স্বায়ত্তশাসন সম্ভবত "প্রত্যেকে তাদের নিজস্ব কাজ করছে" এমন পরিস্থিতির দিকে পরিচালিত করবে, যার ফলে বৈষম্য বা ক্ষমতার অপব্যবহার হবে। এই মানদণ্ডের সেটে নির্দিষ্ট বিষয়বস্তু অন্তর্ভুক্ত করা উচিত যেমন:
শিক্ষাগত মানের মানদণ্ড: প্রশিক্ষণের ক্ষমতা মূল্যায়ন, আউটপুট মান, স্নাতক শেষ করার পর শিক্ষার্থীদের কর্মসংস্থানের হার, আন্তর্জাতিক বৈজ্ঞানিক প্রকাশনার সংখ্যা
শাসনব্যবস্থার স্বচ্ছতার মানদণ্ড: বাজেট ব্যবহার, কর্মী নিয়োগ এবং স্কুল পরিচালনার তথ্য প্রকাশে উন্মুক্ততা এবং স্বচ্ছতা।
সামাজিক অবদানের মানদণ্ড: স্কুলের গবেষণা, প্রযুক্তি হস্তান্তর এবং সম্প্রদায় সেবা কার্যক্রমের প্রভাব পরিমাপ করে।
"যখন একটি সাধারণ এবং স্বচ্ছ মানদণ্ড কাঠামো থাকবে, তখন স্কুলগুলির একটি স্পষ্ট রোডম্যাপ থাকবে যাতে তারা তাদের স্বায়ত্তশাসনকে দায়িত্বশীলভাবে ব্যবহার করতে পারে, যা একটি ন্যায্য এবং টেকসই শৃঙ্খলার মধ্যে উন্নয়ন নিশ্চিত করবে," মিঃ ডাং জোর দিয়ে বলেন।
সূত্র: https://giaoductoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-tuoi-nuoc-cho-bo-re-dai-hoc-post747418.html
![[ছবি] প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন অবৈধ মাছ ধরার বিরুদ্ধে লড়াইয়ের জাতীয় পরিচালনা কমিটির ১৬তম বৈঠকে সভাপতিত্ব করছেন।](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/07/1759848378556_dsc-9253-jpg.webp)
![[ছবি] বিশ্বজুড়ে মধ্য-শরৎ উৎসবের রাতে সুপার হার্ভেস্ট মুন উজ্জ্বলভাবে জ্বলছে](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/07/1759816565798_1759814567021-jpg.webp)
মন্তব্য (0)