অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠা এবং নমনীয়ভাবে প্রতিদিন দুই-সেশনের পাঠদান বাস্তবায়ন করা।
১৯৬২ সালে প্রতিষ্ঠিত, ক্যাম জুয়েন উচ্চ বিদ্যালয় (হা তিন প্রদেশ) ৬৩ বছরেরও বেশি সময় ধরে উন্নয়নের সাথে জড়িত এবং এই অধ্যয়নরত অঞ্চলে শিক্ষার এক উজ্জ্বল উদাহরণ। তবে, কয়েক দশক ধরে ব্যবহারের পরে, স্কুলের সুযোগ-সুবিধাগুলি মারাত্মকভাবে অবনতি পেয়েছে।
২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের শেষে, ১২টি শ্রেণীকক্ষ বিশিষ্ট দ্বিতল H1 ভবনটি আর নিরাপদ নয় বলে নির্ধারিত হয়। প্রাদেশিক গণ কমিটি এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মূল্যায়নের পর, স্কুলটি সিলগালা করে দুই শিফটে পাঠদান ব্যবস্থা চালু করতে বাধ্য হয়।
২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে প্রবেশের পর, শিক্ষা খাতের নীতি হল ব্যাপক শিক্ষা সংস্কারের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য প্রতিদিন দুই সেশনে পাঠদানের ব্যবস্থা করা। বর্তমানে, স্কুলটিতে ১,৩৫১ জন শিক্ষার্থী সহ ৩৫টি ক্লাস রয়েছে, যেখানে মাত্র ২৫টি শ্রেণীকক্ষ রয়েছে, যেখানে প্রতিদিন দুই সেশনে পাঠদানের জন্য ১০টি শ্রেণীকক্ষের অভাব রয়েছে।
শুধু শ্রেণীকক্ষেরই অভাব নয়, আরও অনেক সুযোগ-সুবিধাও মারাত্মকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত: মেঝে এবং পডিয়ামগুলি খসখসে হয়ে যাচ্ছে; বৈদ্যুতিক ব্যবস্থা এবং পাখাগুলি জরাজীর্ণ, যা নিরাপত্তার জন্য ঝুঁকিপূর্ণ; এবং শিক্ষার্থীদের পার্কিং এলাকাটি সংকীর্ণ এবং ২০০৮ সাল থেকে এটি জরাজীর্ণ অবস্থায় রয়েছে।

এই অসুবিধাগুলির মুখোমুখি হয়ে, স্কুল প্রশাসন সক্রিয়ভাবে বিদ্যমান সুযোগ-সুবিধার সর্বোচ্চ ব্যবহার করেছে: বিষয়ভিত্তিক শ্রেণীকক্ষ, গ্রন্থাগার এবং প্রশাসনিক অফিসগুলিকে নমনীয়ভাবে পুনর্বিন্যাস করে প্রধান শ্রেণীকক্ষ হিসেবে ব্যবহার করা; এবং একই সাথে শিক্ষার্থীদের জন্য সর্বোত্তম সম্ভাব্য পরিবেশ তৈরি করার জন্য অতিরিক্ত শিক্ষাদান সরঞ্জাম মেরামত এবং ক্রয় করা।

সুযোগ-সুবিধা উন্নত করার পাশাপাশি, স্কুলটি তার ব্যবস্থাপনা সংস্কার করেছে, একটি যুক্তিসঙ্গত সময়সূচী তৈরি করেছে এবং কার্যকরভাবে প্রতিদিন দুই সেশনের পাঠদানের সময়সূচী বাস্তবায়ন করেছে।
সকালের সময় নিয়মিত ক্লাসের জন্য নিবেদিত; বিকেলের সময় দুর্বল শিক্ষার্থীদের টিউটরিং, মেধাবী শিক্ষার্থীদের লালন-পালন এবং অভিজ্ঞতামূলক কার্যক্রম, ক্যারিয়ার নির্দেশিকা এবং জীবন দক্ষতা প্রশিক্ষণের আয়োজনের জন্য।
নমনীয় পদ্ধতি শিক্ষার্থীদের জ্ঞান একত্রিত করতে, সক্ষমতা বিকাশ করতে এবং ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে সহায়তা করে।
টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যমাত্রার দিকে সম্পদের প্রচার
শিক্ষক কর্মীদের মধ্যে ঐক্য ও ঐক্যমত্যের চেতনা হল সেই ভিত্তি যা স্কুলকে অসুবিধাগুলি কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করে। শিক্ষক কর্মীরা সক্রিয়ভাবে শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবন করেন, তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ করেন এবং সীমিত সম্পদের মধ্যে শিক্ষাদানের কার্যকারিতা উন্নত করতে এবং খরচ বাঁচাতে ইলেকট্রনিক শিক্ষণ উপকরণ ব্যবহার করেন।

এই শিক্ষাবর্ষের একটি প্রধান আকর্ষণ হলো হা তিন প্রদেশের পিপলস কমিটি এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ জরাজীর্ণ H1 ভবনের পরিবর্তে ১৮টি শ্রেণীকক্ষ সহ একটি নতুন, প্রশস্ত এবং আধুনিক তিনতলা ভবন নির্মাণের পরিকল্পনা অনুমোদন করেছে। এছাড়াও, অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের সামাজিক অবদানের জন্য ১,০০০ বর্গমিটারেরও বেশি জায়গা জুড়ে একটি আচ্ছাদিত স্কুল উঠোন তৈরি করা হয়েছে।
অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীরাও স্কুলের সাথে সক্রিয়ভাবে সহযোগিতা করে, মেরামত এবং স্মার্ট শিক্ষণ সরঞ্জাম কেনার জন্য আর্থিক সহায়তা প্রদান করে, যা শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত করতে অবদান রাখে।

ক্যাম জুয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ ভো হু হা বলেন: “সুবিধা সম্পর্কিত অসুবিধাগুলি বাস্তব, কিন্তু একটি সক্রিয় এবং সৃজনশীল মনোভাব এবং সকল স্তরের মনোযোগের সাথে, আমরা বিশ্বাস করি যে প্রতিদিন দুটি সেশনে পাঠদান ক্রমশ কার্যকর হয়ে উঠবে, যা শিক্ষার্থীদের শিক্ষার সামগ্রিক মান উন্নত করতে অবদান রাখবে।”
অসুবিধা, সৃজনশীলতা এবং ঐক্যকে জয় করার চেতনায় পরিচালিত, ক্যাম জুয়েন উচ্চ বিদ্যালয় ধীরে ধীরে তার টেকসই উন্নয়নের পথকে নিশ্চিত করছে, একটি ঐতিহ্যবাহী বিদ্যালয়ের ভাবমূর্তি ছড়িয়ে দিচ্ছে যা সর্বদা চ্যালেঞ্জগুলিকে অগ্রগতির অনুপ্রেরণায় রূপান্তর করতে জানে।
সূত্র: https://giaoductoidai.vn/no-luc-khac-phuc-kho-khan-de-to-chuc-day-hoc-hai-buoingay-post753303.html






মন্তব্য (0)