৯০ মিনিটের পরিবর্তনের ফলে একটি 'গ্রামের স্কুলের' একজন ছাত্র প্রদেশের ভ্যালেডিক্টোরিয়ান এবং দেশব্যাপী রানার-আপ হতে পারে।

2024 সালে থুয়া থিয়েন - হিউ প্রদেশের ব্লক D01 ফান এনগক ভু-এর নতুন ভ্যালিডিক্টোরিয়ান

রসায়ন এবং ইংরেজিতে দুটি দশম শ্রেণী

নগক ভু থুয়া থিয়েন - হিউ প্রদেশের কোয়াং দিয়েন জেলার একটি ছোট স্কুল, নগুয়েন চি থান উচ্চ বিদ্যালয়ের 12B1 শ্রেণীর প্রাক্তন ছাত্র। 2024 সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফলের ঘোষণা অনুসারে, ভু ব্লক D01-এ মোট 28.2, ব্লক D07-এ 29.2 স্কোর অর্জন করেছে, যার মধ্যে গণিত ছিল 9.2, সাহিত্য ছিল 9 এবং রসায়ন, ইংরেজি ছিল 10। এই কৃতিত্বের সাথে, "গ্রাম স্কুল" ছাত্রটি আনুষ্ঠানিকভাবে থুয়া থিয়েন - হিউ প্রদেশের ব্লক D01, D07-এর ভ্যালেডিক্টোরিয়ান এবং দেশব্যাপী ব্লক D07-এ রানার-আপ হয়েছে।

"আমি যখন ফলাফল পেলাম, বিশেষ করে সাহিত্যে, তখন আমি খুব অবাক হয়েছিলাম, কারণ আমি দ্বাদশ শ্রেণীর প্রথম সেমিস্টারের মাঝামাঝি সময়ে এই বিষয়ে পরিবর্তন করেছিলাম এবং আগের মতো ব্লক A01 এর পরিবর্তে ব্লক D01 অনুসরণ করেছিলাম। পরিবর্তনটি বেশ দেরিতে হয়েছিল কারণ আমি অনুভব করেছি যে আমি পদার্থবিদ্যার জন্য 'উপযুক্ত' নই, সম্ভবত কারণ আমি এই বিষয়ের কিছু গণিত সমস্যা খুব ধীরে ধীরে সমাধান করেছি," ভু স্বীকার করেছিলেন।

সাহিত্যকে জয় করার জন্য, পুরুষ ছাত্রটি বলল যে ক্লাসে প্রতিটি কাজ পড়ার আগে, সে লেখকের তথ্য, কাজের প্রেক্ষাপট সম্পর্কে যত্ন সহকারে গবেষণা করে এবং ক্লাসের আগে পাঠ প্রস্তুত করে। এবং একটি কাজ শেষ করার পরে, ভু গুরুত্বপূর্ণ দিকগুলি সংক্ষেপে বর্ণনা করত যেগুলি বোঝার প্রয়োজন। এছাড়াও, সে পড়ার বোধগম্যতা এবং সামাজিক যুক্তি লেখার মতো দক্ষতা অনুশীলনের জন্য অতিরিক্ত ক্লাসও নিয়েছিল। "আমি মোট ৭ পৃষ্ঠার পরীক্ষার প্রশ্নপত্র লিখেছি, যা এখন পর্যন্ত সবচেয়ে বেশি," ভু বলল।

এদিকে, গণিতের ক্ষেত্রে, ছেলে ছাত্রটি একাদশ শ্রেণীতে থাকাকালীন দ্বাদশ শ্রেণীর জন্য প্রথম ধরণের গণিত সমস্যা সমাধানের জন্য এগিয়ে গিয়েছিল। একই সময়ে, ছেলে ছাত্রটি বিভিন্ন ধরণের সমস্যা, বিশেষ করে "অদ্ভুত" ধরণের সমস্যা অনুশীলন করার জন্য অনলাইনে আরও অনেক নথি সংকলন করেছিল। "পরীক্ষার এক মাস আগে, গণিত এবং অন্যান্য বিষয়ের ক্ষেত্রে, আমি চাপের সাথে অভ্যস্ত হওয়ার জন্য প্রকৃত পরীক্ষার সময় অনুসারে সমস্যা সমাধানের উপর মনোনিবেশ করেছি। পরীক্ষা দেওয়ার সময়, আমি পয়েন্ট হারানো এড়াতে সাবধানতার সাথে সমস্যাগুলি সনাক্তকরণ এবং বোঝার চেষ্টা করেছি," ভু বলেন।

রসায়ন এবং ইংরেজি, যে দুটি বিষয়ে তিনি নিখুঁত নম্বর পেয়েছিলেন, সেখানে নতুন ভ্যালেডিক্টোরিয়ান বলেন যে তিনি "আগে সহজ, পরে কঠিন" পরীক্ষা গ্রহণের কৌশলও প্রয়োগ করেছিলেন। বিশেষ করে, অপরিচিত শব্দভাণ্ডারযুক্ত কঠিন প্রশ্ন বা অস্পষ্ট তথ্য সহ প্রশ্নগুলির জন্য, তিনি পরীক্ষায় সেগুলি চিহ্নিত করেছিলেন এবং পরবর্তী প্রশ্নে চলে গিয়েছিলেন। সমস্ত সহজ প্রশ্ন শেষ করার পর, পুরুষ শিক্ষার্থীটি পুনরায় পড়ে এবং পূর্বে চিহ্নিত প্রশ্নগুলি সমাধান করতে শুরু করে।

"শেষ ৫-১০ মিনিটে, আমি পরীক্ষা বন্ধ করে সহজ প্রশ্নের উত্তরগুলি পরীক্ষা করি, এবং পরীক্ষায় বৃত্তাকার উত্তরগুলি বহুনির্বাচনী পত্রের উত্তরগুলির সাথে মিল আছে কিনা তাও পরীক্ষা করি। আমার মতে, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল সর্বদা প্রশ্নগুলি মনোযোগ সহকারে পড়া এবং অপ্রয়োজনীয় ভুল এড়াতে সাবধানে করা," ভু বলেন।

নগুয়েন চি থান হাই স্কুল, থুয়া থিয়েন - হিউ প্রদেশের পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে এনগোক ভু

এই দুটি বিষয়ের পর্যালোচনা প্রক্রিয়া সম্পর্কে আরও জানাতে গিয়ে, থুয়া থিয়েন - হিউয়ের পুরুষ ছাত্রটি বলেন যে রসায়নের সাথে, তিনি পাঠ্যপুস্তকের মৌলিক জ্ঞান ইউনিটগুলি মনপ্রাণ দিয়ে অধ্যয়ন করেছিলেন, তারপর কোন অংশগুলি তিনি স্পষ্টভাবে বুঝতে পারেননি বা দুর্ঘটনাক্রমে মিস করেছেন তা পরীক্ষা করার জন্য প্রয়োগ অনুশীলন করেছিলেন। "প্রয়োগ অনুশীলন - উচ্চ প্রয়োগ অনুশীলনের মাধ্যমে, আমি অনুশীলনের ধরণ অনুসারে অধ্যয়ন করিনি বরং মূলত অনুশীলনগুলি করার দক্ষতা, অদ্ভুত এবং বিরল অনুশীলন করার জন্য কিছু ডেটা প্রক্রিয়াকরণ পদ্ধতি শিখেছি", ভু শেয়ার করেছেন।

এদিকে, ইংরেজিতে, ভু বলেন যে যেহেতু তিনি মাধ্যমিক বিদ্যালয় থেকেই তার শিক্ষকদের দ্বারা বেশিরভাগ ব্যাকরণ বিষয় পড়াতেন, তাই যখন তিনি উচ্চ বিদ্যালয়ে প্রবেশ করেন, তখন তিনি কেবল কয়েকটি নতুন শব্দভাণ্ডার এবং কাঠামো শিখেছিলেন। "আমি প্রায়শই একটি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে শেখার জন্য বেশ কয়েকটি শব্দ নির্ধারণ করি এবং সাধারণভাবে ব্যবহৃত অর্থ লিখে এবং সেই শব্দটি সম্বলিত কয়েকটি বাক্য তৈরি করে পরীক্ষা করি। যদি আমি দুর্ঘটনাক্রমে কোনও অদ্ভুত এবং আকর্ষণীয় শব্দের মুখোমুখি হই, তবে আমি এটি একটি নোটপ্যাডে লিখে রাখি যাতে আমি যখন পড়তে বসি, তখন আমি অভিধানে এটি দেখতে পারি," ভু বলেন।

"গোল্ডেন বোর্ড" অনেক বিষয় জুড়ে বিস্তৃত

রসায়ন এবং ইংরেজিতে নিখুঁত নম্বর অর্জন করা সত্ত্বেও, নতুন ভ্যালেডিক্টোরিয়ান ফান এনগোক ভু বলেন যে আইটি তার শক্তি। ছেলে ছাত্রটি হিউ-আইসিটি চ্যালেঞ্জ ২০২৩-এ NAÏ চ্যালেঞ্জ বোর্ড প্রোগ্রামিং প্রতিযোগিতায় একটি সান্ত্বনা পুরস্কার জিতেছিল, তারপর ২০২৪ প্রতিযোগিতায় তৃতীয় পুরস্কার জিতেছিল। যদিও সে কোনও বিশেষায়িত আইটি ক্লাসে পড়াশোনা করেনি, ভু দ্বাদশ শ্রেণীতে প্রাদেশিক ছাত্র প্রতিযোগিতায় আইটিতে দ্বিতীয় পুরস্কার এবং বিশেষায়িত আইটিতে একটি সান্ত্বনা পুরস্কারও জিতেছিল। একাদশ শ্রেণীতে, সে প্রাদেশিক চমৎকার ছাত্র প্রতিযোগিতায় আইটিতে তৃতীয় পুরস্কার জিতেছিল।

এছাড়াও, ভু একাদশ শ্রেণীতে প্রাদেশিক গণিত প্রতিযোগিতায় তৃতীয় পুরস্কার এবং দ্বাদশ শ্রেণীতে সান্ত্বনা পুরস্কার জিতেছিলেন। তিনি একাদশ শ্রেণীতে জাতীয় ইন্টারনেট ইংরেজি অলিম্পিক প্রতিযোগিতায় সান্ত্বনা পুরস্কার এবং প্রাদেশিক ইন্টারনেট ইংরেজি অলিম্পিক প্রতিযোগিতায় প্রথম পুরস্কার জিতেছিলেন। নবম শ্রেণীতে, এনজিও দ্য ল্যান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (থুয়া থিয়েন - হিউ) প্রাক্তন ছাত্র প্রাদেশিক চমৎকার ছাত্র প্রতিযোগিতায় ইংরেজিতে তৃতীয় পুরস্কার এবং রসায়নে সান্ত্বনা পুরস্কার জিতেছিলেন।

"পরীক্ষার মাধ্যমে ক্রমাগত নিজেকে চ্যালেঞ্জ করার ফলে আমি দীর্ঘ সময় ধরে মৌলিক জ্ঞান মনে রাখতে পারি, সেই সাথে অনেক মাঝারি এবং কঠিন অ্যাপ্লিকেশন অনুশীলন সমাধানের জন্য সেই মৌলিক জ্ঞানকে সংযুক্ত করার এবং প্রয়োগ করার অভ্যাস তৈরি করতে পারি," বলেছেন এই ছাত্র, যে সারা বছর ধরে গড়ে ৯ এর বেশি স্কোর অর্জন করে। ভু আরও বলেন যে তিনি প্রায়শই তার অবসর সময় বই পড়ে, ইন্টারনেটে সার্ফিং করে, বন্ধুদের সাথে আড্ডা দেয় বা মাইনক্রাফ্ট, স্টারডিউ ভ্যালি, তোহো, জ্যামিতি ড্যাশের মতো গেম খেলে কাটায়।

২০২৩ সালের নভেম্বরে নগুয়েন চি থান উচ্চ বিদ্যালয়ের চমৎকার শিক্ষার্থীদের পুরষ্কার বিতরণী অনুষ্ঠানে নগোক ভু (বাম থেকে দ্বিতীয়)

নগুয়েন চি থান উচ্চ বিদ্যালয়ে ৩ বছর ধরে নগোক ভু-এর হোমরুম শিক্ষিকা মিসেস হা থি জুয়ান মাই বলেন, তিনি খুব খুশি এবং গর্বিত যে তার ছাত্রী তার নিজ প্রদেশের ভ্যালেডিক্টোরিয়ান। "আমি খুব বেশি অবাক হইনি কারণ তার উচ্চ বিদ্যালয়ের বছরগুলিতে, ভু একজন চমৎকার এবং ব্যাপক ছাত্র ছিলেন, শিক্ষক এবং বন্ধুদের দ্বারা সম্মানিত এবং প্রিয় ছিলেন। তার স্ব-অধ্যয়নের ক্ষমতা আছে এবং তার গবেষণা এবং উপস্থাপনার দক্ষতা খুব ভালো। তিনি বাধ্য, ভদ্র, ভদ্র এবং দায়িত্ববোধের উচ্চ বোধও রয়েছে," মহিলা শিক্ষিকা মন্তব্য করেন।

মিসেস মাই বলেন, এই অর্জন আরও বিশেষ কারণ ভু-এর পরিবার কঠিন পরিস্থিতিতে রয়েছে এবং তাদের শিক্ষার খুব বেশি সুযোগ নেই।

উচ্চমাধ্যমিকের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল পাওয়ার আগে, ভু বলেছিলেন যে তিনি বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয় (হিউ বিশ্ববিদ্যালয়) এর সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ারিং মেজরে "উত্তম ছাত্র পুরষ্কার" পদ্ধতির মাধ্যমে ভর্তি হয়েছিলেন। বর্তমানে, ভু একই স্কুলে সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ারিং এবং তথ্য প্রযুক্তি এই দুটি মেজরের মধ্যে পড়াশোনা করার কথা ভাবছেন, পাশাপাশি তার প্রোগ্রামিং দক্ষতা অনুশীলন করছেন। "আমি আশা করি আসন্ন বিশ্ববিদ্যালয় বছরগুলিতে কিছু সম্পর্কিত পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে পারব," ভু বলেন।

সূত্র: https://thanhnien.vn/re-huong-phut-90-giup-nam-sinh-truong-lang-dat-thu-khoa-tinh-a-khoa-toan-quoc-185240717073743908.htm