এনডিও - শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ঘোষণা করেছে যে তারা গবেষণা করবে এবং প্রস্তাব করবে যে স্কুল কর্মীরা তাদের পদ, চাকরি এবং তাদের প্রশিক্ষণের প্রকৃতি এবং স্তরের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ একটি পেশাদার ভাতা পাওয়ার যোগ্য।
৯ নভেম্বর বিকেলে অনুষ্ঠিত নিয়মিত সরকারি সংবাদ সম্মেলনে স্কুল মেডিকেল স্টাফ এবং হিসাবরক্ষকদের আয় বৃদ্ধির সমাধান নিয়ে আলোচনার সময়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতারা বলেছিলেন যে স্কুলের মেডিকেল স্টাফ এবং হিসাবরক্ষকরাও সরকারি কর্মচারী; তবে, এই মেডিকেল স্টাফ এবং স্কুল হিসাবরক্ষকরা শিক্ষক নন এবং তাই শিক্ষকদের জন্য বর্তমান অগ্রাধিকারমূলক নীতিগুলি পান না।
"শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সম্প্রতি অন্যান্য মন্ত্রণালয় এবং সংস্থার সাথে পর্যালোচনা এবং সমন্বয় করে বেশ কয়েকটি নীতিমালা, বিশেষ করে শিক্ষা খাতে বেসামরিক কর্মচারীদের এবং বিশেষ করে শিক্ষকদের বেতন ব্যবস্থার সংশোধনী সরকারকে পরামর্শ এবং প্রস্তাব দিয়েছে," এক সংবাদ সম্মেলনে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন বলেন।
উপমন্ত্রী বলেন যে তারা অধ্যয়ন করবেন এবং প্রস্তাব করবেন যে স্কুল কর্মীদের তাদের পদ ও কাজের সাথে উপযুক্ত এবং তাদের প্রশিক্ষণের প্রকৃতি ও স্তরের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ একটি পেশাদার ভাতা পাওয়ার অধিকারী হতে হবে।
একই সময়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্কুল কর্মীদের চাকরির জটিলতা পর্যালোচনা এবং মূল্যায়ন অব্যাহত রেখেছে যাতে বর্তমান নিয়ম অনুসারে সমন্বয়ের ভিত্তি হিসেবে কাজ করে, যা আয়ের উন্নতিতে অবদান রাখে।
স্কুল স্বাস্থ্য কর্মী এবং হিসাবরক্ষকদের সমস্যার সমাধানের জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় একটি নথি জারি করেছে যাতে প্রদেশ এবং কেন্দ্রীয়ভাবে শাসিত শহরগুলির গণ কমিটিগুলিকে অনুরোধ করা হয়েছে যে তারা সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলিকে তাদের কর্তৃত্বের মধ্যে, স্কুল কর্মী এবং কর্মকর্তাদের জন্য পেশাদার পদবি প্রচারের ব্যবস্থা এবং পরিচালনা করার নির্দেশ দিন, যাতে তাদের অধিকার নিশ্চিত করা যায় এবং তাদের আয় উন্নত করতে অবদান রাখা যায়। একই সাথে, প্রতিটি এলাকার নির্দিষ্ট নীতি বাস্তবায়ন করা উচিত যাতে তাদের আয় বৃদ্ধি এবং তাদের জীবন স্থিতিশীল করতে সহায়তা করা যায় এবং অবদান রাখা যায় যাতে তারা মানসিক শান্তির সাথে কাজ করতে পারে।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://nhandan.vn/se-de-xuat-doi-ngu-nhan-vien-truong-hoc-duoc-huong-che-do-phu-cap-nghe-tuong-xung-post844007.html
মন্তব্য (0)