হাই ফং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রমে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রয়োগের প্রশিক্ষণ জোরদার করছে

ডিজিটাল রূপান্তর এবং শিক্ষার মান উন্নয়নের লক্ষ্যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ (DoET) মাধ্যমিক স্তরে শিক্ষাদান ও শেখার কার্যক্রমে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) প্রয়োগের উপর প্রশিক্ষণের আয়োজন করেছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে অবস্থিত কেন্দ্রীয় সেতু এবং শহরের প্রায় ৬০০টি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মধ্যে অনলাইন সংযোগের মাধ্যমে জুনিয়র হাই স্কুলের জন্য ০১টি অধিবেশন এবং হাই স্কুলের জন্য ০১টি অধিবেশন নিয়ে প্রশিক্ষণ সম্মেলনটি আয়োজন করা হয়েছিল। প্রশিক্ষণে বিভাগের নেতা, নেতৃবৃন্দ, মাধ্যমিক শিক্ষা বিভাগের বিশেষজ্ঞদের পাশাপাশি নেতাদের প্রতিনিধি এবং বিভিন্ন স্তরের জুনিয়র হাই স্কুল, উচ্চ বিদ্যালয় এবং সাধারণ বিদ্যালয়ের সকল শিক্ষক অংশগ্রহণ করেছিলেন।

এটি মাধ্যমিক শিক্ষা বিভাগ - শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক সভাপতিত্ব করা একটি কার্যকলাপ যা২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য মাধ্যমিক শিক্ষার কাজ বাস্তবায়নএবং নির্দিষ্ট করার জন্য ডিজিটাল দক্ষতা কাঠামো বাস্তবায়নের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশিকা। শিক্ষায় AI-এর প্রবর্তনের অনেক গুরুত্বপূর্ণ অর্থ রয়েছে, যা শেখার দক্ষতা এবং ব্যক্তিগতকরণ উন্নত করতে অবদান রাখে। AI শিক্ষকদের শিক্ষার্থীদের শেখার তথ্য বিশ্লেষণ করে উপযুক্ত শেখার পথ প্রদান করতে, ইন্টারেক্টিভ বক্তৃতা তৈরি করতে এবং শিক্ষার্থীদের আরও কার্যকরভাবে শেখার জন্য সহায়তা করতে সাহায্য করতে পারে। 4.0 শিল্প বিপ্লবের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে একটি আধুনিক শিক্ষার পরিবেশ তৈরিতে এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ। শিক্ষাদান এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপনায় প্রযুক্তির প্রয়োগ, বিশেষ করে AI একটি অনিবার্য প্রবণতা, যা মান উন্নত করতে এবং উচ্চমানের মানব সম্পদ বিকাশের প্রয়োজনীয়তা পূরণে অবদান রাখে। .

প্রশিক্ষণ সম্মেলনে, প্রতিবেদক দুটি প্রধান বিষয়বস্তুর উপর আলোকপাত করেন: শিক্ষাদান এবং পরীক্ষায় AI প্রয়োগ, ই-লার্নিং পাঠ ডিজাইনে মূল্যায়ন এবং দক্ষতা । এর মাধ্যমে,প্রযুক্তির সুবিধা গ্রহণ এবং শিক্ষাদানের মান উন্নত করার জন্য শিক্ষক কর্মীদের প্রয়োজনীয় জ্ঞান এবং দক্ষতা দিয়ে সজ্জিত করা। 

প্রশিক্ষণ সম্মেলনের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে , মাধ্যমিক শিক্ষা বিভাগের প্রধান মিসেস ফাম থি থু হা নিশ্চিত করেছেন যে এটি শিক্ষকদের জ্ঞান অর্জন, আধুনিক সরঞ্জামগুলির সাথে পরিচিত হওয়ার এবং একই সাথে শিক্ষাদানে প্রযুক্তি প্রয়োগের প্রক্রিয়ায় অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠার জন্য একে অপরের কাছ থেকে বিনিময় এবং শেখার একটি সুযোগ। ডিজিটাল রূপান্তরের সময়কালে শিক্ষাগত কার্যকারিতা উন্নত করতে অবদান রাখার জন্য, শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবনের ক্ষেত্রে এগুলি কৌশলগত তাৎপর্যপূর্ণ বিষয়বস্তু। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ সর্বদা শিক্ষকদের তাদের দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করবে, শহরের শিক্ষা ব্যবস্থাকে ক্রমবর্ধমান শক্তিশালী এবং আধুনিক করে গড়ে তুলবে, মৌলিক এবং ব্যাপক উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করবে।

প্রশিক্ষণ অধিবেশনের পর,শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ স্কুলগুলিকে শিক্ষকদের অধ্যয়ন, স্ব-প্রশিক্ষণ এবং গবেষণা নথির জন্য সক্রিয়ভাবে আয়োজন করার অনুরোধ করেছে যাতে মানসম্পন্ন ই-লার্নিং বক্তৃতা তৈরি করা যায়, যা শিক্ষার্থীদের স্ব-অধ্যয়ন এবং গবেষণাকে কার্যকরভাবে পরিবেশন করে। এই বক্তৃতাগুলিকে শিক্ষণ পরিকল্পনার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করতে হবে, শিক্ষার্থীদের জন্য নির্ভুলতা, বিজ্ঞান এবং উপযুক্ততা নিশ্চিত করতে হবে। বক্তৃতাগুলিতে স্পষ্টভাবে শেখার উদ্দেশ্যগুলি উল্লেখ করতে হবে, প্রশ্ন, অনুশীলন, শেখার পরিস্থিতি, সারাংশ এবং স্ব-অধ্যয়ন নির্দেশাবলীর একটি ব্যবস্থা থাকতে হবে। প্রযুক্তিগতভাবে, বক্তৃতাগুলি একটি বক্তৃতা ব্যবস্থাপনা প্ল্যাটফর্মের উপর নির্মিত।  ই-লার্নিংয়ের মাধ্যমে মাল্টিমিডিয়া (টেক্সট, ছবি, অডিও, ভিডিও ) একত্রিত করতে হবে এবং ইন্টারঅ্যাক্টিভিটি বৃদ্ধি করতে হবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তরের কার্যকারিতা মূল্যায়নের জন্য বক্তৃতাগুলির মূল্যায়ন এবং গ্রেডিং আয়োজন করবে।

শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রমে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগের উপর প্রশিক্ষণ একটি কৌশলগত পদক্ষেপ, যা হাই ফং-এ ক্রমবর্ধমান শক্তিশালী এবং আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থার দিকে শিক্ষক কর্মীদের ডিজিটাল ক্ষমতা উন্নত করার দৃঢ় সংকল্পকে নিশ্চিত করে।

সূত্র: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/so-giao-duc-va-dao-tao-hai-phong-tang-cuong-tap-huan-ung-dung-tri-tue-nhan-tao/cthp/10/6334