প্রশিক্ষণ অধিবেশন চলাকালীন, আয়োজক কমিটি শিক্ষার্থীদের নিম্নলিখিত বিষয়গুলিতে প্রশিক্ষণের উপর মনোনিবেশ করে: নীতিমালা, প্রকৃতি, নীতিশাস্ত্র এবং AI ব্যবহারের দায়িত্ব; ব্যবস্থাপনা, শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে সহায়তা করার জন্য AI সরঞ্জামগুলির নির্দেশাবলী; প্রশিক্ষণ ব্যবস্থাপনা, ডেটা প্রক্রিয়াকরণ, পরিকল্পনায় AI প্রয়োগের দক্ষতা; বক্তৃতা, স্লাইড, পরীক্ষা, শ্রেণীকক্ষ ব্যবস্থাপনা এবং ক্যারিয়ার পরামর্শে সহায়তা করার জন্য AI ব্যবহারের দক্ষতা।
এছাড়াও, শিক্ষার্থীরা ক্যানভা, জেমিনি, চ্যাটজিপিটি, গামা টুল দিয়েও অনুশীলন করে।
শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে, AI শিক্ষার্থীদের শেখার তথ্য বিশ্লেষণ করে উপযুক্ত বিষয়বস্তু, পদ্ধতি এবং উপকরণের পরামর্শ দেয়, যা শেখার ব্যক্তিগতকরণে অবদান রাখে, একই সাথে শিক্ষকদের মাল্টিমিডিয়া বক্তৃতা তৈরিতে, আকর্ষণীয় ইন্টারেক্টিভ কার্যকলাপ ডিজাইন করতে এবং শিক্ষার্থীদের আগ্রহ এবং সৃজনশীলতাকে উদ্দীপিত করতে সহায়তা করে।
প্রশিক্ষণ কোর্সে অংশগ্রহণকারী প্রশিক্ষণার্থীরা
মূল্যায়নের ক্ষেত্রে, AI স্বয়ংক্রিয় স্কোরিং, ফলাফল বিশ্লেষণ এবং বিস্তারিত এবং বস্তুনিষ্ঠ প্রতিক্রিয়া প্রদানের সুযোগ দেয়, যা শিক্ষকদের শিক্ষার্থীদের দক্ষতার একটি সংক্ষিপ্তসার পেতে, দ্রুত শিক্ষাদান পদ্ধতি পরিবর্তন করতে এবং মূল্যায়নে ন্যায্যতা উন্নত করতে সহায়তা করে।
প্রশাসনিক কাজ পরিচালনা, পরিসংখ্যান সংগ্রহ এবং পেশাদার প্রতিবেদন লেখার ক্ষেত্রে শিক্ষকদের সহায়তা করার জন্য AI একটি "বুদ্ধিমান সচিব" হয়ে উঠবে বলে আশা করা হচ্ছে। ফলস্বরূপ, শিক্ষকরা বক্তৃতা, যোগাযোগ এবং শিক্ষার্থীদের সাথে থাকার জন্য আরও বেশি সময় পাবেন, যা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির কার্যকর বাস্তবায়নে অবদান রাখবে।
প্রশিক্ষণের মাধ্যমে, স্কুল প্রশাসক, শিক্ষক এবং কর্মীরা ব্যবস্থাপনা, শিক্ষাদান এবং ক্যারিয়ার নির্দেশিকায় কার্যকরভাবে AI প্রয়োগের জন্য মৌলিক জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জন করেন। এই কার্যকলাপটি শিক্ষাগত উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে পেশাদার ক্ষমতা উন্নত করতে অবদান রাখে।
সূত্র: https://phunuvietnam.vn/tap-huan-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-ai-trong-giang-day-va-quan-ly-giao-duc-20250821124537536.htm
মন্তব্য (0)