হো চি মিন সিটিতে কতজন কমিউন-স্তরের শিক্ষা কর্মকর্তা এবং বেসামরিক কর্মচারী আছেন?

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিসংখ্যান অনুসারে, ১৬৮টি ওয়ার্ড এবং কমিউন নিয়ে দ্বি-স্তরের সরকার পরিচালনা করার পর, হো চি মিন সিটিতে বর্তমানে কমিউন-স্তরের সাংস্কৃতিক ও সামাজিক বিভাগের অধীনে মোট ৩৪১ জন নেতা এবং শিক্ষা কর্মকর্তা রয়েছেন। তাদের মধ্যে, কতজন কর্মকর্তা শিক্ষাবিদ্যা এবং শিক্ষার ক্ষেত্রে প্রশিক্ষিত পেশাদার যোগ্যতা অর্জন করেছেন?

দুই স্তরের সরকার পরিচালনা করে, কমিউন পিপলস কমিটির সামাজিক ও সাংস্কৃতিক বিভাগ শিক্ষামূলক কাজ বাস্তবায়নের জন্য দায়ী। ছবি: হো চি মিন সিটির চান হাং ওয়ার্ড (পুরাতন জেলা ৮) পিপলস কমিটির জনপ্রশাসন কেন্দ্র।

ছবি: ডিডি

বিশেষ করে, উপরে উল্লিখিত ৩৪১ জন নেতা এবং শিক্ষা কর্মকর্তার মধ্যে, একীভূত হওয়ার আগে হো চি মিন সিটি, বিন ডুওং প্রদেশ এবং বা রিয়া - ভুং তাউ প্রদেশের জেলা, শহর এবং শহরগুলির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের ১৯৭ জন কর্মকর্তা এবং বিশেষজ্ঞ রয়েছেন।

পূর্ববর্তী একীভূতকরণের আগে ৩টি এলাকার জেলা ও কাউন্টি পর্যায়ে পিপলস কমিটি এবং পিপলস কমিটির অধীনে থাকা বিভাগগুলির বাকি ১৪৪ জন কর্মকর্তা এবং বিশেষজ্ঞ।

জাতীয় পর্যায়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কাছে এই ব্যবস্থার পরে মোট ৩,৩২১টি কমিউন, ওয়ার্ড এবং বিশেষ অঞ্চলের পরিসংখ্যান রয়েছে এবং আশা করা হচ্ছে যে দেশব্যাপী কমিউন-স্তরের শিক্ষা কর্মকর্তার সংখ্যা ৬,০০০ এরও বেশি হবে। তবে, স্থানীয়ভাবে রিপোর্ট করা তথ্যের একটি দ্রুত জরিপে দেখা গেছে যে প্রায় ১,০০০ কর্মকর্তাকে কমিউন পর্যায়ে কাজ করার জন্য নিযুক্ত করা হয়েছে, যাদের শিক্ষা খাতের দায়িত্বে নিযুক্ত করা হয়েছে।

যার মধ্যে, প্রায় ১/৩ জন লোক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে (পুরাতন) কাজ করতেন; ১/৩ জনেরও বেশির পেশাগত যোগ্যতা শিক্ষাবিজ্ঞান এবং শিক্ষায় প্রশিক্ষিত, বাকিদের অন্যান্য ক্ষেত্রে প্রশিক্ষণ রয়েছে, যা শিক্ষার সাথে প্রায় সম্পর্কহীন, কিছু ক্ষেত্রে তারা পশুপালন প্রকৌশলী...

থান নিয়েন যেমন রিপোর্ট করেছেন, ২রা আগস্ট জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও সমাজ সংক্রান্ত কমিটির সাথে সমন্বয় করে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক আয়োজিত প্রশাসনিক ইউনিট ব্যবস্থার পর কমিউন স্তরে শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংগঠিত করার আলোচনায়, অনেক প্রতিনিধি কমিউন স্তরে শিক্ষার জন্য মানব সম্পদের অভাব কাটিয়ে ওঠার বিষয়টি উত্থাপন করেছিলেন।

উদাহরণস্বরূপ, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাধারণ শিক্ষা বিভাগের পরিচালক মিঃ থাই ভ্যান তাইয়ের মতে, অনেক এলাকা থেকে প্রাপ্ত প্রতিবেদনে দেখা গেছে যে ৫০% পর্যন্ত কমিউন-স্তরের প্রশাসনিক ইউনিটে এমন নেতা বা কর্মকর্তা নেই যারা শিক্ষা খাতে কাজ করেছেন এবং এই ক্ষেত্রে রাষ্ট্রের তদারকি ও পরিচালনা করেছেন।

কমিউন স্তরে পিপলস কমিটির সামাজিক ও সাংস্কৃতিক বিভাগে স্কুলে শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালনায় গভীর দক্ষতা সম্পন্ন কর্মীর অভাব রয়েছে, যার ফলে শিক্ষার মান উন্নত করা এবং সরকারি কর্মচারীদের ব্যবহার পরিচালনা করা কঠিন হয়ে পড়ে।

দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকার বাস্তবায়নের সময়, আর কোনও শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ থাকে না। পরিবর্তে, কমিউন পিপলস কমিটির সামাজিক ও সাংস্কৃতিক বিভাগ এলাকায় শিক্ষামূলক কাজ সম্পাদনের জন্য দায়ী।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ১৫ নম্বর সার্কুলার অনুসারে, কমিউন স্তরে পিপলস কমিটির অধীনে সামাজিক সংস্কৃতি বিভাগকে শিক্ষার ক্ষেত্রে ১৬টি কাজ অর্পণ করা হয়েছে। এর মধ্যে রয়েছে: শিক্ষক, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ব্যবস্থাপক, বেসামরিক কর্মচারী এবং কর্মীদের দল পরিচালনার বিষয়ে কমিউন-স্তরের সরকারকে পরামর্শ দেওয়া; কমিউন পিপলস কমিটির চেয়ারম্যানের কাছে শিক্ষকদের দলের প্রয়োজনীয়তা প্রস্তাব করার এবং তাদের ব্যবস্থাপনার অধীনে থাকা পাবলিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে পেশাদার পদমর্যাদা অনুসারে চাকরির পদ, চাকরির পদ এবং বেসামরিক কর্মচারীদের কাঠামো অনুমোদনের জন্য একটি পরিকল্পনা জমা দেওয়া। একই সাথে, এই সংস্থাটি শিক্ষকদের দল, ব্যবস্থাপনা কর্মীদের দল এবং কমিউনের দায়িত্বে থাকা স্কুল এবং কমিউনিটি শিক্ষা কেন্দ্রগুলিতে কর্মরত লোকের সংখ্যা সম্পর্কিত সমস্ত তথ্যও পরিচালনা করে।

এছাড়াও, সামাজিক সংস্কৃতি বিভাগ এলাকায় প্রাক-বিদ্যালয়, প্রাথমিক, মাধ্যমিক, অব্যাহত শিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা কার্যক্রম বাস্তবায়নের বিষয়েও পরামর্শ দেয়...

সূত্র: https://thanhnien.vn/tphcm-co-bao-nhieu-can-bo-cong-chuc-giao-duc-cap-xa-185250806173708348.htm