হো চি মিন সিটিতে ১০০ টিরও বেশি ক্লাস সহ স্কুল রয়েছে, যার ফলে শিক্ষাদান এবং ব্যবস্থাপনায় অসুবিধা হচ্ছে।

(ড্যান ট্রাই) - দেশের অন্যতম বৃহৎ শিক্ষাকেন্দ্র হো চি মিন সিটি, বিশেষ করে ১০০ টিরও বেশি শ্রেণীকক্ষ বিশিষ্ট স্কুলগুলির অতিরিক্ত চাপের সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছে।

২৭শে আগস্ট সকালে হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের সারসংক্ষেপ এবং নতুন শিক্ষাবর্ষের জন্য কার্যাবলীর রূপরেখা প্রদানকারী সম্মেলনে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের স্থায়ী উপমন্ত্রী, ফাম নগক থুং, অকপটে উল্লেখ করেন যে এটি শহরের শিক্ষাক্ষেত্রের সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জগুলির মধ্যে একটি যা অতিক্রম করতে হবে।

সম্মেলনে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিষয়ক স্থায়ী উপমন্ত্রী, ফাম নগক থুওং, শহরের শিক্ষা খাতের ১০টি অসামান্য সাফল্যের প্রশংসা করেন এবং নতুন শিক্ষাবর্ষের জন্য গুরুত্বপূর্ণ দিকনির্দেশনা তুলে ধরেন।

বিশেষ করে, উপমন্ত্রী দ্রুত, মসৃণ এবং নিরবচ্ছিন্ন রূপান্তরের উপর জোর দিয়েছিলেন, বিশেষ করে প্রদেশ এবং শহরগুলির একীভূতকরণের পরে বৃহৎ আকারের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার আয়োজনে: হো চি মিন সিটি, বিন ডুওং এবং বা রিয়া - ভুং তাউ ।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিষয়ক স্থায়ী উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং সম্মেলনে বক্তব্য রাখছেন (ছবি: হুয়েন নগুয়েন)।

প্রাক-বিদ্যালয় এবং প্রাথমিক/মাধ্যমিক শিক্ষা থেকে শুরু করে বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা পর্যন্ত সকল স্তরে শিক্ষার মান ইতিবাচক উন্নতি দেখিয়েছে এবং পূর্ববর্তী শিক্ষাবর্ষের তুলনায় এটি বেশি।

হো চি মিন সিটি এমন একটি ইউনিট যা ডিজিটাল রূপান্তরকে দৃঢ়ভাবে এবং ব্যাপকভাবে প্রচার করেছে; "হ্যাপি স্কুল" মডেল নির্মাণ শহরের একটি অগ্রণী মডেল, নির্দিষ্ট মানদণ্ডের সাথে বাস্তবায়িত এবং উচ্চ কার্যকারিতা অর্জন করে, একটি ইতিবাচক শিক্ষামূলক পরিবেশ তৈরিতে অবদান রাখে।

তিনি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশিকা অনুসারে, প্রি-স্কুলের শিক্ষার্থীদের ইংরেজি ভাষা চালু করার এবং প্রথম শ্রেণী থেকে এটিকে একটি ঐচ্ছিক বিষয় হিসেবে বাস্তবায়নের জন্য হো চি মিন সিটির প্রশংসা করেন। উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায়, হো চি মিন সিটি ইংরেজি স্কোরগুলিতে শীর্ষস্থানীয় গ্রুপগুলির মধ্যে তার অবস্থান নিশ্চিত করে চলেছে।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পাঁচটি দল প্রধানমন্ত্রীর কাছ থেকে যোগ্যতার সনদ পেয়েছে (ছবি: হুয়েন নগুয়েন)।

সাফল্যের পাশাপাশি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী হো চি মিন সিটির শিক্ষা খাতের যেসব চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করতে হবে তাও অকপটে তুলে ধরেন।

সুযোগ-সুবিধার দিক থেকে, স্কুল ব্যবস্থা এখনও অভাবগ্রস্ত এবং অতিরিক্ত চাপের মধ্যে রয়েছে, বিশেষ করে একীভূতকরণের পরে। হো চি মিন সিটিতে, ১০০ টিরও বেশি শ্রেণীকক্ষ সহ স্কুল রয়েছে, যা ব্যবস্থাপনা কর্মীদের জন্য অতিরিক্ত চাপের সৃষ্টি করছে, যা ব্যবস্থাপনার মান, শিক্ষা কার্যক্রমের সংগঠন এবং শিক্ষাদানের উপর প্রভাব ফেলছে। শিক্ষকরাও অনেক চাপের মধ্যে রয়েছেন।

উপমন্ত্রী শিক্ষার্থীদের জন্য পর্যাপ্ত স্কুল এবং শ্রেণীকক্ষ নিশ্চিত করার জন্য নগর নেতাদের পর্যালোচনা এবং পরিকল্পনার দিকে মনোযোগ দেওয়ার অনুরোধ করেন।

মিঃ থুওং টিউশন এবং অতিরিক্ত ক্লাসের বিষয়টির উপরও জোর দিয়ে বলেন, হো চি মিন সিটিকে সার্কুলার ২৯/২০২৪ কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য সমাধান অনুসন্ধান চালিয়ে যেতে হবে, টিউশন এবং অতিরিক্ত ক্লাসের ব্যাপক অনুশীলনকে সীমিত করতে হবে, যার উল্লেখযোগ্য নেতিবাচক পরিণতি রয়েছে এবং শিক্ষার্থীদের স্ব-শিক্ষার মনোভাবকে দমন করে।

উপমন্ত্রী জোর দিয়ে বলেন যে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ হলো দ্বি-স্তর বিশিষ্ট স্থানীয় সরকার মডেল বাস্তবায়নের প্রথম বছর এবং এমন একটি বছর যেখানে অনেক নতুন আইনি নথি জারি করা হবে। অতএব, হো চি মিন সিটি শিক্ষাক্ষেত্রকে কার্যকর বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার জন্য সরকারের সকল স্তরের সাথে সক্রিয়ভাবে পরামর্শ এবং কার্যকরভাবে সমন্বয় করতে হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং শহরের শিক্ষা খাতকে শিক্ষাদান পদ্ধতিতে উদ্ভাবন প্রচার এবং শিক্ষার্থীদের স্ব-শিক্ষার দক্ষতা বিকাশে উৎসাহিত করার পরামর্শ দিয়েছেন।

এছাড়াও, চারটি স্তম্ভের উপর ভিত্তি করে বিশ্ব নাগরিক গড়ে তোলার জন্য শিক্ষার উপর জোর দেওয়া উচিত: বিদেশী ভাষা, তথ্য প্রযুক্তি, শারীরিক সুস্থতা এবং চরিত্র।

শিক্ষা খাতের পরিসংখ্যান অনুসারে, অবকাঠামোগত সমস্যাগুলি একটি বড় বাধা যা সমাধান করা প্রয়োজন। বাস্তবে, হো চি মিন সিটির অনেক স্কুল ৮০-১০০ শ্রেণীকক্ষের সীমা অতিক্রম করেছে।

উদাহরণস্বরূপ, নগুয়েন ভ্যান ট্রোই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (আন ফু ওয়ার্ড) ১০৩টি শ্রেণীকক্ষ রয়েছে কিন্তু মাত্র ৫৪টি শ্রেণীকক্ষ রয়েছে, যার ফলে শিক্ষার্থীদের পর্যায়ক্রমে স্কুলে যেতে বাধ্য করা হয়, কখনও কখনও প্রতিদিন একটি সেশনের জন্য।

হো চি মিন সিটিতে শ্রেণীকক্ষের অভাব একটি গুরুত্বপূর্ণ সমস্যা হয়ে উঠছে (চিত্র: হুয়েন নগুয়েন)।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের সাধারণ শিক্ষা বিভাগের প্রধান মিসেস লাম হং লাম থুই জানান যে তিনটি ক্ষেত্র একীভূত হওয়ার পর, প্রতিদিন দুই সেশনের পাঠদানের আয়োজন এবং শ্রেণির আকার হ্রাস করার জন্য শ্রেণীকক্ষের অভাব একটি অত্যন্ত চাপপূর্ণ এবং কঠিন চ্যালেঞ্জ হয়ে দাঁড়িয়েছে।

শ্রেণীকক্ষের অভাব একটি গুরুত্বপূর্ণ সমস্যা হয়ে উঠছে, বিশেষ করে উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে। অতএব, তিনি সরকারের সকল স্তরকে স্কুল এবং শ্রেণীকক্ষ নির্মাণকে অগ্রাধিকার দেওয়ার এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জামগুলিতে বিনিয়োগ করার পরামর্শ দেন।

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-co-truong-hoc-tren-100-lop-gay-kho-khan-cho-giang-day-va-quan-ly-20250827131049367.htm