উন্মুক্ত বিদ্যালয়: শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা একসাথে শেখে

অনেক এলাকার প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা আনুষ্ঠানিকভাবে স্কুলে ফিরে এসেছে, গত সপ্তাহ থেকে নতুন স্কুল বছর শুরু হচ্ছে। শিক্ষার্থী এবং অভিভাবক উভয়ের জন্য বিভ্রান্তি এড়াতে, অনেক স্কুল স্কুলে ফিরে আসার বিভিন্ন, উন্মুক্ত পদ্ধতির আয়োজন করেছে।

শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের অনুভূতির প্রতি আরও মনোযোগ দিন

২০শে আগস্ট সকালে, হো চি মিন সিটির ডং হাং থুয়ান ওয়ার্ডের থুয়ান কিউ প্রাথমিক বিদ্যালয় প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের স্কুলে ফিরিয়ে আনার জন্য স্বাগত জানায়। উল্লেখযোগ্যভাবে, স্কুলটি পুরো অনুষ্ঠান জুড়ে অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের সাথে থাকার অনুমতি দেয়, যা অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের নতুন স্কুলে পাঠানোর সময় আরও নিরাপদ বোধ করতে সাহায্য করে। অতীতের স্কুল উদ্বোধনী অনুষ্ঠান এবং এখনকার স্কুলের মধ্যে এটাই পার্থক্য।

হো চি মিন সিটির অভিভাবকরা এবং প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের স্কুলের প্রথম দিনে উৎসাহের সাথে বিভিন্ন কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করে।

ছবি: ডাও এনজিওসি থাচ

নাতিকে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে নিয়ে যাওয়ার প্রথম দিনে, থুয়ান কিইউ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রথম শ্রেণীর এক ছাত্রীর দাদী মিসেস হুইন থি ট্রুং তার নাতিকে নিয়ে স্কুলের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে যোগ দিতে পেরে বিস্ময় প্রকাশ করেন। "আমি খুব অবাক হয়েছিলাম, আজ স্কুলে যাওয়া অতীতের তুলনায় অনেক বেশি মজার। স্কুলটি শিশুদের পাশাপাশি অভিভাবকদের অনুভূতির প্রতিও বেশি মনোযোগ দেয়। আমার মনে আছে অতীতে যখন আমি স্কুলে যেতাম, যখন স্কুলের উদ্বোধনী অনুষ্ঠান অনুষ্ঠিত হত, তখন প্রথম শ্রেণীর অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের সাথে স্কুলে যেতে দেওয়া হত না, এটি কখনও কখনও বাবা-মা এবং দাদা-দাদিদের নার্ভাস করে তুলত এবং শিশুরাও চিন্তিত হত," মিসেস ট্রুং শেয়ার করেন।

একই অনুভূতি ভাগ করে নিতে গিয়ে, থুয়ান কিউ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ১ম/৫ম শ্রেণীর ফুক থিন-এর দাদী বলেন যে অতীতে স্কুলের প্রথম দিন এবং এখনকার দিন অনেক আলাদা। তার মনে, অতীতে প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের স্কুলের প্রথম দিনটি খুবই সহজ ছিল, শিক্ষার্থীরা স্কুলে আসত, অনুষ্ঠানে বক্তৃতা শুনত, তারপর শিক্ষকদের নির্দেশনা শুনতে ক্লাসে ফিরে যেত। আজকাল, প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থী এবং তাদের অভিভাবকদের স্কুলের গেটে স্বাগত জানানো হয়। স্কুলের প্রথম দিনে শিশুদের জন্য অনেক শিক্ষামূলক কার্যক্রম আয়োজন করা হয়, যা স্কুলের প্রথম দিনে বিভ্রান্তি কমাতে সাহায্য করে।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, হো চি মিন সিটির মিন ফুং ওয়ার্ডের লে দিন চিন প্রাথমিক বিদ্যালয় স্কুল উদ্বোধনী অনুষ্ঠান আয়োজনে অনেক নতুনত্ব এনেছে। সকাল ৭:৩০ টা থেকে, অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের শিক্ষার পরিবেশের সাথে পরিচিত করার জন্য বিভিন্ন কার্যক্রমে অংশগ্রহণের জন্য নিয়ে আসেন। সকাল ৯:৩০ টা থেকে ১০:১৫ টা পর্যন্ত, স্কুল অভিভাবকদের শিক্ষার্থীদের পর্যবেক্ষণ করতে, তাদের সন্তানদের পড়াশোনা দেখতে, তাদের বন্ধুদের সাথে পরিচিত হতে দেয়... বাবা-মা এবং দাদা-দাদিরা তাদের সন্তানদের প্রথম শ্রেণীর জন্য ভালোভাবে প্রস্তুত করার জন্য আরও আলোচনা করার জন্য আয়া এবং হোমরুম শিক্ষকের সাথে দেখা করতে পারেন। এই কার্যক্রমটি প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের স্কুলে যাওয়ার প্রথম ৩ দিন জুড়ে পরিচালিত হয় এবং অভিভাবকদের দ্বারা ব্যাপকভাবে সমর্থিত হয়।

হো চি মিন সিটির মিন ফুং ওয়ার্ডের লে দিন চিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ ভ্যান নাট ফুওং (সাদা শার্ট) প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের অভিভাবকদের সাথে কথা বলছেন। স্কুলের প্রথম দিনগুলিতে, প্রথম শ্রেণীর অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের পড়াশোনা দেখার এবং কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করার জন্য স্কুলে প্রবেশের জন্য 60 মিনিট সময় পান।

ছবি: ফুওং হা

মনোবিজ্ঞানীদের বাবা-মায়ের সাথে কথা বলার জন্য আমন্ত্রণ জানান

প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের স্কুলে ফিরিয়ে আনার দিনে, হো চি মিন সিটির কাউ ওং ল্যান ওয়ার্ডের ট্রান হুং দাও প্রাথমিক বিদ্যালয় অভিভাবকদের জন্য "গ্রেড ১ - ছোট অস্ত্র দিয়ে বড় যাত্রা শুরু হয়" শীর্ষক একটি সেমিনারের আয়োজন করে। অধ্যক্ষ লে থান হুওং উপস্থিত সকল প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের দাদা-দাদি এবং পিতামাতাদের কাছে একটি ধন্যবাদ পত্র পাঠিয়েছিলেন, এই আশায় যে বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের যত্ন নেওয়ার এবং শিক্ষিত করার ক্ষেত্রে তার সাথে থাকবেন। এরপর, হো চি মিন সিটি আইন বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষক ডঃ টো নি এ অভিভাবকদের সাথে কথা বলেন।

ডঃ টো নি এ এই পর্যায়ে শিক্ষার্থীদের মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য, আলফা প্রজন্মের (২০১০-২০২৪ সময়কালে জন্মগ্রহণকারী) শিশুদের পড়াশোনার সাধারণ অভ্যাস উপস্থাপন করেছেন। একই সাথে, তিনি তরুণ অভিভাবকদের বাড়িতে শেখার প্রক্রিয়া চলাকালীন তাদের সন্তানদের সাথে বন্ধুত্ব এবং সঙ্গী হওয়ার সর্বোত্তম উপায়গুলি শিখিয়েছেন এবং তাদের সন্তানদের সুখী এবং আনন্দময় মেজাজে স্কুলে যেতে সাহায্য করেছেন।

মহিলা ডাক্তার জোর দিয়ে বলেন যে শিশুদের স্কুলে যেতে সহায়তা করা কেবল শিক্ষাগত সাফল্যের জন্য নয় বরং শিশুদের নিরাপদ বোধ করা, শিক্ষক এবং বন্ধুদের সাথে সংযুক্ত হওয়া এবং শেখার আনন্দ এবং আনন্দ খুঁজে পাওয়াও গুরুত্বপূর্ণ। অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের সহজ দক্ষতার মাধ্যমে যত্ন নেওয়া এবং উৎসাহিত করা উচিত, একই সাথে তাদের নিজেদের প্রকাশ করার প্রয়োজনীয়তাকে সম্মান করা উচিত যাতে তারা আত্মবিশ্বাসের সাথে নিজেদেরকে জাহির করতে পারে...

খোলা স্কুল, সুখী শিশুরা

থুয়ান কিউ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল মিসেস ফাম থান হিয়েন বলেন যে শিক্ষাক্ষেত্রে অনেক উদ্ভাবন এবং আগের চেয়ে উন্নত বস্তুগত অবস্থার কারণে, স্কুলটিতে অনেক উন্মুক্ত কার্যক্রম বাস্তবায়ন ও আয়োজন, শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ এবং স্কুলের প্রথম দিন থেকেই অভিভাবক ও শিক্ষার্থীদের স্বাগত জানানোর জন্য অনুকূল পরিবেশ রয়েছে। এটি একটি নতুন পরিবেশে প্রবেশের সময় প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের আরও আত্মবিশ্বাসী এবং খুশি বোধ করতে সাহায্য করার একটি উপায়।

থুয়ান কিউ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রথম শ্রেণীর দলের প্রধান মিসেস নগুয়েন থি থান থাও বলেন যে প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের স্কুলের প্রথম দিনটি শিক্ষার্থী এবং তাদের অভিভাবক উভয়ের জন্যই অবিস্মরণীয় স্মৃতি এবং আবেগ রেখে যাবে। যত বছর পরেই হোক না কেন, শিক্ষার্থী এবং তাদের অভিভাবকরা এখনও এটি মনে রাখবেন। অতএব, শিক্ষার্থীদের জন্য স্বাগতমূলক কার্যক্রমগুলি সাবধানে এবং আকর্ষণীয়ভাবে করা দরকার। সেখান থেকে, শিক্ষার্থীরা আনন্দের সাথে সবচেয়ে আরামদায়ক মানসিকতা নিয়ে স্কুলে যাবে এবং একটি সুখী স্কুল বছর কাটাবে।

মনোবিজ্ঞানী ডঃ টো নি আ, হো চি মিন সিটির কাউ ওং ল্যান ওয়ার্ডের ট্রান হুং দাও প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের অভিভাবকদের সাথে স্কুলের প্রথম দিনে কথা বলছেন।

ছবি: থুই হ্যাং

লে দিন চিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ ভ্যান নাট ফুওং বলেন যে স্কুলের প্রথম দিনগুলিতে অভিভাবকদের স্কুলে প্রবেশের অনুমতি দেওয়ার ফলে অনেক সুবিধা পাওয়া যায়, যেমন শিশুদের নতুন পরিবেশে অভ্যস্ত হতে সাহায্য করা, অভিভাবকদের মানসিক শান্তি তৈরি করা এবং পরিবার এবং বিদ্যালয়ের মধ্যে সমন্বয় বৃদ্ধি করা। যখন অভিভাবকরা আশেপাশে থাকেন, তখন শিশুরা শ্রেণীকক্ষে প্রবেশের সময় নিরাপদ এবং আরও আত্মবিশ্বাসী বোধ করবে, বন্ধুবান্ধব এবং শিক্ষকদের সাথে পরিচিত হবে। অভিভাবকরা সরাসরি শিক্ষার পরিবেশ পর্যবেক্ষণ করতে পারেন, শিক্ষকরা কীভাবে শিশুদের যত্ন নেন এবং তাদের সাথে যোগাযোগ করেন, যার ফলে তাদের সন্তানদের পাঠানোর সময় আরও নিরাপদ বোধ করেন। অভিভাবকদের স্কুলে প্রবেশের অনুমতি দেওয়া পরিবার এবং বিদ্যালয়ের মধ্যে যোগাযোগ এবং তথ্য আদান-প্রদান বৃদ্ধিতেও সাহায্য করে, শিশুদের যত্ন নেওয়া এবং শিক্ষিত করার ক্ষেত্রে সাদৃশ্য তৈরি করে। বিশেষ করে, এই পদক্ষেপ শিশুদের শিক্ষার পরিবেশকে জনসাধারণ এবং স্বচ্ছ করে তোলে, যাতে বিদ্যালয়টি প্রতিটি শিশুর জন্য সত্যিকার অর্থে একটি সুখী বিদ্যালয়ে পরিণত হয়।

মনোবিজ্ঞানী টো নি এ এই নীতির উপর জোর দিয়েছিলেন যে স্কুল শিক্ষাকে পারিবারিক শিক্ষা থেকে আলাদা করা যায় না। স্কুল এবং পরিবার উভয়ই যখন অংশীদার হিসেবে সহযোগিতা করে তখনই তারা শিশুদের জন্য সর্বোত্তম শিক্ষাগত ফলাফল বয়ে আনতে পারে। স্কুল শিশুদের জ্ঞান শেখায় এবং তাদের পথ দেখায়; পরিবারগুলি তাদের সেই জ্ঞানকে শক্তিশালী করার জন্য স্থান দেয়।

প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশ - ভালোবাসা এবং আশার যাত্রা

হো চি মিন সিটির প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের উত্তেজিতভাবে স্কুলে ফিরে আসার দিকে তাকিয়ে আমার এক অবর্ণনীয় আবেগ অনুভূত হয়েছিল। প্রথম শ্রেণীর দরজায় প্রথম পা রাখার পর থেকে ষাট বছর কেটে গেছে, এবং সেই স্মৃতি এখনও আমার মনে অক্ষত। সেই সময়, স্কুলটি আমার কাছে "অনেক উঁচু" ছিল, শিক্ষকরা কঠোর কিন্তু উষ্ণ ছিলেন, এবং আমার বন্ধুরা স্কুলের প্রথম দিনে সকালের রোদের নীচে তাজা কুঁড়ির মতো ছিল।

হো চি মিন সিটির ভিন হোই ওয়ার্ডের ডাং ট্রান কন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ এবং শিক্ষকরা প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের তাদের স্কুলের প্রথম দিনে স্বাগত জানাচ্ছেন।

ছবি: দাও নগক থাচ

আজ, আমার নাতি-নাতনিদের প্রথম শ্রেণীতে ভর্তি হতে দেখে আমি আবেগ, আনন্দ, উদ্বেগ এবং আশায় ভরে গেলাম। বাচ্চারা স্কুলের উঠোনে দৌড়াদৌড়ি করছিল, তাদের হাসি ছিল নির্দোষ এবং পবিত্র, তাদের ঝলমলে চোখ যেন সামনের পুরো নতুন আকাশকে ধারণ করছে। বাচ্চারা সমৃদ্ধ অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করতে সক্ষম হয়েছিল, এবং শিক্ষকরা উষ্ণ হৃদয় এবং যত্ন সহকারে তাদের স্বাগত জানিয়েছিলেন। আমি নীরবে শিক্ষকদের দলকে ধন্যবাদ জানাই যারা স্ক্রিপ্টটি তৈরি করার জন্য কঠোর পরিশ্রম করেছিলেন, স্কুলের প্রথম দিনে এত উষ্ণ এবং প্রাণবন্ত পরিবেশ তৈরি করেছিলেন।

শিক্ষকতা ইতিমধ্যেই একটি কঠিন পেশা। প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষকতা করা আরও কঠিন, এবং প্রথম শ্রেণীতে শিক্ষকতা করা সম্ভবত সবচেয়ে কঠিন। কারণ প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা হল ফাঁকা, নির্জীব, ঝলমলে কাগজের পাতার মতো। শিক্ষকরা কেবল চিঠি এবং গণনা লেখেন না, বরং আরও গুরুত্বপূর্ণভাবে, প্রেম খোদাই করেন, চরিত্রের বীজ বপন করেন এবং মানুষ এবং জীবনে বিশ্বাস গড়ে তোলেন। আজকের স্কুল কেবল অক্ষর এবং গণিত শেখার জায়গা নয়, বরং এটি একটি দ্বিতীয় বাড়িও, যেখানে শিশুরা বন্ধুত্ব, শিক্ষক-ছাত্র সম্পর্ক এবং সম্প্রদায়ের সুরক্ষা অনুভব করে।

আমি আশা করি স্কুলের অধ্যক্ষরা স্কুলের প্রথম দিনের উত্তেজনাপূর্ণ পরিবেশকে ইতিবাচক শক্তির উৎসে রূপান্তরিত করবেন, যাতে প্রতিদিন প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা উৎসাহিত ও আশাবাদী হয়ে ক্লাসে আসে। স্কুলের আনন্দ কেবল জ্ঞান থেকে আসে না, বরং ভালোবাসা, ভাগাভাগি এবং সহানুভূতি, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের ধৈর্যশীল সাহচর্য থেকেও আসে।

প্রথম শ্রেণীর শিক্ষকদের জন্য, কখনও ভুলে যাবেন না যে শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি, ধীর বা দ্রুত, প্রতিটি শিশুর মেজাজের উপর নির্ভর করে। দয়া করে একটি শিশুর সাথে অন্য শিশুর তুলনা করবেন না, সাফল্যগুলিকে সন্তানের কাঁধে বোঝা হিসেবে পরিণত করবেন না। আপনার হৃদয় দিয়ে পর্যবেক্ষণ করুন, সহানুভূতিশীল চোখে মূল্যায়ন করুন, খোলা হৃদয়ে শিক্ষা দিন। অন্যান্য শ্রেণীর তুলনায়, প্রথম শ্রেণীর শিশুদের কথা বেশি শোনা উচিত, উৎসাহিত করা উচিত, প্রশংসা বোধ করা উচিত।

প্রথম শ্রেণীতে বাবা-মায়ের উচিত তাদের সন্তানদের নিয়মিত সাথে নেওয়া। সুন্দর হাতের লেখা, পরিষ্কার খাতা, অথবা দ্রুত হিসাব নিকাশ নিয়ে খুব বেশি চিন্তা করবেন না। জ্ঞান অর্জনের এক দীর্ঘ যাত্রা, কিন্তু ব্যক্তিত্ব তৈরি হয় ঠিক এই শৈশবের বছরগুলিতেই।

ডঃ নগুয়েন হোয়াং চুওং

সূত্র: https://thanhnien.vn/tuu-truong-mo-hoc-sinh-va-phu-huynh-cung-hoc-185250824205754303.htm