Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি ২০২৫: কঠিন ইংরেজি পরীক্ষার প্রশ্ন থেকে অন্যায্যতার ঝুঁকি।

প্রাথমিকভাবে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্বীকার করেছে যে কিছু পরীক্ষার প্রশ্ন অন্যদের তুলনায় বেশি কঠিন ছিল। তবে, এই স্বীকৃতি প্রার্থীদের জন্য ন্যায্যতা নিশ্চিত করার প্রতিশ্রুতির সাথে আসে না, কারণ এটি কীভাবে পরিচালনা করা হবে তা বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বায়ত্তশাসনের সাথে সম্পর্কিত।

Báo Thanh niênBáo Thanh niên30/06/2025

গণিত : সকলের জন্যই কঠিন

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পরিসংখ্যান অনুসারে, ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির পরীক্ষায় অংশগ্রহণের জন্য দেশব্যাপী ১,১৩৫,৪৩২ জন প্রার্থী নিবন্ধন করেছিলেন, যার মধ্যে ১,১৩২,১৩২ জন প্রার্থী গণিত পরীক্ষা দিয়েছিলেন (বাস্তবে, ১,১২৬,৭০০ জন পরীক্ষার্থী পরীক্ষা দিয়েছিলেন, যার হার ৯৯.৫২%)। সুতরাং, ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির পরীক্ষার জন্য নিবন্ধনকারী বেশিরভাগ প্রার্থী গণিত বেছে নিয়েছিলেন কারণ এটি একটি বাধ্যতামূলক বিষয়। ৫টি ঐতিহ্যবাহী বিষয়ের মধ্যে ৪টিতে গণিতও অন্তর্ভুক্ত রয়েছে (A00, A01, B00, D01)। অতএব, বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে আবেদন করার সময়, বেশিরভাগ প্রার্থীকে গণিতে একে অপরের সাথে প্রতিযোগিতা করতে হয়।

যদি আমরা কেবল গণিত উপাদানের স্কোর বিবেচনা করি, সর্বোচ্চ থেকে সর্বনিম্ন (প্রতিযোগিতামূলক প্রক্রিয়া) নির্বাচনের নীতি অনুসারে, সুবিধা সর্বদা উচ্চতর গণিত স্কোর প্রাপ্ত প্রার্থীদের ক্ষেত্রেই আসে। অতএব, (প্রার্থীদের মধ্যে) ন্যায্যতা পরীক্ষার পার্থক্যের মাত্রার উপর নির্ভর করে। পরীক্ষার পার্থক্য যত বেশি হবে, তত বেশি ন্যায্যতা নিশ্চিত করা হবে। প্রকৃতপক্ষে, যদি পরীক্ষা সহজ হয়, তাহলে পার্থক্যটি ভাল হবে না, ফলে অন্যায্যতার ঝুঁকি তৈরি হবে। কম উচ্চ স্কোর সহ একটি কঠিন পরীক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য ভর্তির স্কোর কমিয়ে দেবে। প্রার্থীদের ক্ষেত্রে, অসুবিধাটি সাধারণ; বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য (গণিতে) প্রতিযোগিতা করার ক্ষমতা তাদের উপর থেকে নীচের দিকে র‍্যাঙ্কিংয়ের উপর নির্ভর করবে, তাদের স্কোরের উপর নয় (অন্যান্য বিষয় বা পূর্ববর্তী বছরের গণিতের স্কোরের সাথে তুলনা করে)।

Tuyển sinh ĐH 2025: Nguy cơ bất công từ đề thi tiếng Anh khó - Ảnh 1.

অত্যন্ত কঠিন ইংরেজি পরীক্ষাটি ২০২৫ সালে বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির ক্ষেত্রে ন্যায্যতা নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করে।

ছবি: তুয়ান মিন

অনেক উচ্চ বিদ্যালয়ের গণিত শিক্ষকের মতে, এই বছরের গণিত পরীক্ষার অসুবিধার স্তর খুবই ভালো ছিল। মিঃ ট্রান এনগোক মিন (গণিত বিভাগের প্রধান, কুইন লু ১ হাই স্কুল, এনঘে আন ) বলেন যে গণিত পরীক্ষার পর, স্কুলের সেরা শিক্ষার্থীরা খুবই খুশি ছিল। তারা বিশ্বাস করত যে তাদের পারফরম্যান্স স্বীকৃতি পাবে। গত বছরের মতো নয়, যখন শিক্ষার্থীরা অতিরিক্ত ০.৫ পয়েন্ট, এমনকি ভাগ্যবান হলে ০.৭৫ পয়েন্টও পেতে পারত। "সামগ্রিকভাবে, এই বছরের গণিত পরীক্ষা ভালো ছিল। যদি কয়েকটি সংক্ষিপ্ত উত্তরের প্রশ্ন বা সত্য/মিথ্যা প্রশ্ন কমিয়ে গড় শিক্ষার্থীদের আরও কিছুটা বেশি করার সুযোগ দেওয়া হয়, তাহলে তারা আরও খুশি হবে। কিন্তু এটি উচ্চ প্রতিযোগিতার প্রয়োজন এবং ভর্তির ভিত্তি হিসেবে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোর ব্যবহার করে এমন বিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য কঠিন করে তুলবে," মিঃ মিন বলেন।

ইংরেজি ভাষা পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী প্রার্থীদের ঝুঁকি

তবে, ইংরেজি পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী প্রায় ৩৫৮,৮৭০ জন পরীক্ষার্থী এই আনন্দ ভাগাভাগি করতে পারেননি। বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির ক্ষেত্রে অন্যায্যতার ঝুঁকি স্পষ্ট কারণ এই শিক্ষার্থীদের ইতিহাস, ভূগোল, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, কম্পিউটার বিজ্ঞান ইত্যাদি অন্যান্য ঐচ্ছিক বিষয়ের পরীক্ষার্থীদের সাথে প্রতিযোগিতা করতে হয়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় "২-ইন-১" পরীক্ষা (উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশ উভয়ের জন্য) বাস্তবায়নের পর থেকে প্রতি বছর পরীক্ষার প্রশ্নের অসঙ্গতিপূর্ণ মান একটি প্রধান সমস্যা হয়ে দাঁড়িয়েছে। এমন বছর ছিল যখন ইংরেজি সহ বিষয় সংমিশ্রণ ব্যবহারকারী প্রার্থীরা উপকৃত হয়েছিল কারণ ইংরেজি পরীক্ষা অন্যান্য পরীক্ষাগুলির তুলনায় সহজ ছিল, কিন্তু এই বছর পরিস্থিতি বিপরীত হওয়ার আশঙ্কা রয়েছে। পরীক্ষার পরে, অনেক প্রার্থী রিপোর্ট করেছিলেন যে পদার্থবিদ্যা এবং রসায়ন পরীক্ষা "পরিচালনাযোগ্য" ছিল, যেখানে ইংরেজি পরীক্ষা কঠিন বলে বিবেচিত হয়েছিল, C1 স্তরে (যদিও আউটপুট মান B1)।

পরিস্থিতি আগের বছরের তুলনায় আরও বেশি চাপের কারণ এই বছর ইংরেজি পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী প্রার্থীদের কাছে খুব বেশি বিকল্প নেই। গত বছর থেকে, বিদেশী ভাষা (বেশিরভাগ ইংরেজি) তিনটি বাধ্যতামূলক বিষয়ের মধ্যে একটি ছিল (গণিত এবং সাহিত্যের সাথে)। ঐচ্ছিক বিষয় ছিল হয় সামাজিক বিজ্ঞান অথবা প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের সমন্বয় (প্রতিটি সমন্বয়ে তিনটি বিষয় থাকে)।

অতএব, যদি ইংরেজি পরীক্ষা কঠিন হয়, তাহলে প্রার্থীরা সামাজিক বিজ্ঞান বা প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের সংমিশ্রণে বাকি তিনটি বিষয়ের মধ্যে যে বিষয়গুলিতে সর্বোচ্চ নম্বর পেয়েছে তা বেছে নিতে পারবেন। এই বছর, যদি ইংরেজি বাদ দেওয়া হয়, তাহলে প্রার্থীদের কাছে আরেকটি ভর্তি সংমিশ্রণ তৈরি করার জন্য কেবল একটি বিষয় অবশিষ্ট থাকবে। প্রকৃতপক্ষে, তাদের প্রায় কোনও বিকল্প থাকবে না কারণ বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি সংমিশ্রণে কমপক্ষে তিনটি বিষয় প্রয়োজন। D01 সংমিশ্রণ (গণিত, সাহিত্য, ইংরেজি) ছাড়াও, খুব কম বিশ্ববিদ্যালয়ই ভর্তির জন্য সাহিত্য এবং গণিত উভয়ই অন্তর্ভুক্ত করে এমন সংমিশ্রণ ব্যবহার করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়ম অনুসারে, এই বছর বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ভর্তির জন্য কতগুলি বিষয়ের সমন্বয় ব্যবহার করা যাবে তার সংখ্যা সীমাবদ্ধ নয়। ভর্তির জন্য নিবন্ধন করার সময়, প্রার্থীদের কোন সমন্বয়টি চান তা নির্দিষ্ট করার প্রয়োজন নেই; সিস্টেমের সফ্টওয়্যার স্বয়ংক্রিয়ভাবে তাদের জন্য সবচেয়ে সুবিধাজনক সমন্বয় নির্বাচন করবে। তবে, বাস্তবে, প্রধান বিশ্ববিদ্যালয়গুলি পূর্ববর্তী বছরের মতো সমন্বয়ের সংখ্যা সীমিত করছে। প্রাকৃতিক বিজ্ঞান এবং প্রকৌশল-প্রযুক্তি ক্ষেত্রগুলি মূলত A00 এবং A01 সমন্বয় ব্যবহার করে (D01 ব্যবহারকারী স্কুলগুলি সাধারণত নিম্ন-র্যাঙ্কযুক্ত হয়); অর্থনীতি-ব্যবসায় ক্ষেত্রগুলিও D01 ব্যবহার করে। কোনও শিক্ষার্থী একই সাথে ইংরেজি এবং রসায়ন/পদার্থবিদ্যা উভয় পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করেনি।

Tuyển sinh ĐH 2025: Nguy cơ bất công từ đề thi tiếng Anh khó - Ảnh 2.

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় "২-ইন-১" পরীক্ষা (উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশ উভয়ের জন্য) বাস্তবায়নের পর থেকে প্রতি বছর পরীক্ষার প্রশ্নের অসঙ্গতিপূর্ণ মান একটি প্রধান সমস্যা হয়ে দাঁড়িয়েছে।

ছবি: নাট থিন


অন্যায়ের সমাধানের কি কোন উপায় আছে?

২৭শে জুন সন্ধ্যায় ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার তিনটি অধিবেশনের পর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সংবাদ সম্মেলনে, থান নিয়েন সংবাদপত্রের একজন প্রতিবেদক জিজ্ঞাসা করেছিলেন: পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, ইতিহাস এবং ভূগোল পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী প্রার্থীদের সাথে প্রতিযোগিতা করার সময়, বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির ক্ষেত্রে ইংরেজি পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী প্রার্থীদের জন্য ন্যায্যতা নিশ্চিত করার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কাছে কি কোনও প্রযুক্তিগত সমাধান আছে? তবে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রতিনিধিত্বকারী উচ্চশিক্ষা বিভাগের উপ-প্রধান মিঃ নগুয়েন আনহ ডাং কেবল একটি সাধারণ উত্তর দিয়েছেন: বিশ্ববিদ্যালয়গুলি ভর্তির নিয়মাবলী অনুসরণ করবে এবং পরীক্ষার ফলাফল পাওয়া যাওয়ার পরে, তাদের ভর্তির স্কোরের সমতুল্য রূপান্তর প্রকাশ্যে ঘোষণা করতে হবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এই প্রকাশ্য ঘোষণা তত্ত্বাবধান করবে।

তবে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ভর্তি বিধিমালা অনুসারে, স্কুলগুলিকে কেবল বিভিন্ন ভর্তি পদ্ধতির জন্য সমতুল্য কাটঅফ স্কোর রূপান্তর করতে হবে, বিভিন্ন বিষয়ের সমন্বয়ের জন্য নয়। অধিকন্তু, মন্ত্রণালয়ের ভর্তি নির্দেশিকা স্কুলগুলিকে বিষয়ের সমন্বয় অনুসারে ভর্তি কোটা ভাগ করতে নিষেধ করে; সফ্টওয়্যারটি প্রার্থীদের জন্য সবচেয়ে সুবিধাজনক সমন্বয় নির্বাচন করবে।

থান নিয়েন পত্রিকার সাংবাদিকদের সাথে কথা বলতে গিয়ে হ্যানয়ের অনেক বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি কর্মকর্তা বলেছেন যে বেশিরভাগ বিশ্ববিদ্যালয়ই সবচেয়ে সহজ পদ্ধতি বেছে নেবে, অর্থাৎ মূল বিষয়বস্তু বিবেচনা না করে সকল বিষয়ের সমন্বয়কে সমানভাবে বিবেচনা করা। সমতুল্য কাটঅফ স্কোরের রূপান্তর শুধুমাত্র ভর্তি পদ্ধতির জন্য করা হবে, বিষয়বস্তুর সমন্বয়ের জন্য নয়। যদি এই পদ্ধতি ব্যাপক আকার ধারণ করে, তাহলে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির ক্ষেত্রে এই বছরের ইংরেজি পরীক্ষার প্রার্থীদের প্রতি অন্যায়ের ঝুঁকি তৈরি হবে।

কিছু বিশ্ববিদ্যালয়ের নেতা বলেছেন যে ইংরেজি পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের জন্য এটা সত্যিই অন্যায্য কিনা তা জানতে হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল পাওয়া এবং প্রতিটি বিষয় এবং প্রতিটি পরীক্ষার সমন্বয়ের জন্য স্কোর বন্টন প্রতিষ্ঠিত না হওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করতে হবে। যদি ইংরেজি স্কোর বন্টন অন্যান্য ঐচ্ছিক বিষয়ের তুলনায় সত্যিই কম হয়, তাহলেও শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে বিষয়গুলিতে স্কোরকে সমতুল্য স্কোর বন্টনে রূপান্তর করার জন্য একটি বিতরণ পদ্ধতি ব্যবহার করে ন্যায্যতা তৈরি করতে সহায়তা করতে পারে। এর অর্থ হল শিক্ষার্থীদেরকে পরম স্কোরের ভিত্তিতে র‌্যাঙ্ক করার পরিবর্তে একটি নির্দিষ্ট স্কোর স্তর অর্জনকারী প্রার্থীদের শতাংশের ভিত্তিতে র‌্যাঙ্ক করা। "যতদূর আমি জানি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মান ব্যবস্থাপনা বিভাগ বিশ্ববিদ্যালয়গুলির বিবেচনার জন্য ঐতিহ্যবাহী পরীক্ষার সমন্বয়ের মধ্যে স্কোরের পার্থক্য প্রস্তাব করবে," হ্যানয়ের একটি বৃহৎ বিশ্ববিদ্যালয়ের নেতা বলেন।

ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটির প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান মিসেস ফাম থান হা বলেন যে ভর্তির তথ্যে, যদিও বিশ্ববিদ্যালয় সর্বনিম্ন ভর্তির স্কোর ২৪ ঘোষণা করেছে, তবুও এটি একটি উন্মুক্ত নোটও অন্তর্ভুক্ত করেছে: "২০২৫ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষায় প্রকৃত বন্টনের উপর ভিত্তি করে বিশ্ববিদ্যালয়ের মান নিশ্চিতকরণের সীমা সামঞ্জস্য করা যেতে পারে।"

ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটি পরীক্ষার ফলাফলের জন্য অপেক্ষা করবে এবং তারপর প্রতিটি বিষয়ের সংমিশ্রণের জন্য স্কোর বন্টনের উপর ভিত্তি করে সিদ্ধান্ত নেবে যাতে বিশ্ববিদ্যালয় এবং প্রার্থী উভয়ের জন্যই সেরা ভর্তি সমাধান খুঁজে পাওয়া যায়। "A00, A01, এবং D01 বিষয়ের সংমিশ্রণে প্রার্থীদের ভর্তির ন্যায্য সুযোগ তৈরি করার জন্য একটি রূপান্তর সমাধান থাকবে," মিসেস হা বলেন।

তবে, জাতীয় অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণ প্রধান ডঃ লে আনহ ডাক বলেছেন যে, প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য প্রার্থীরা যখন নিবন্ধন করেছিলেন তখন বিশ্ববিদ্যালয় ঘোষণা করেছিল যে ভর্তির জন্য কোনও পার্থক্য ছাড়াই বিষয় সমন্বয়ের ভিত্তিতে ভর্তি করা হবে। এখন এটি পরিবর্তন করা অসম্ভব কারণ একটি বিষয়ের পরীক্ষা অন্যটির চেয়ে বেশি কঠিন ছিল। "ন্যায্যতা মানে আগে ঘোষিত খেলার নিয়ম মেনে চলা," ডঃ ডাক বলেন।

একাডেমি অফ ফাইন্যান্সের পরিচালক, সহযোগী অধ্যাপক নগুয়েন দাও তুং আরও বলেন যে স্কুল প্রার্থীদের জানিয়ে দিয়েছে যে ভর্তির স্কোর 30-পয়েন্ট স্কেলের উপর ভিত্তি করে হবে এবং বিভিন্ন বিষয়ের সমন্বয়ের মধ্যে কোনও পার্থক্য থাকবে না। অতএব, স্কুল এই নিয়ম পরিবর্তন করতে পারে না।

সূত্র: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-nguy-co-bat-cong-tu-de-thi-tieng-anh-kho-185250630221003342.htm


মন্তব্য (0)

আপনার অনুভূতি শেয়ার করতে একটি মন্তব্য করুন!

একই বিষয়ে

একই বিভাগে

হো চি মিন সিটিতে ৭ মিটার লম্বা পাইন গাছের সাথে তরুণদের মধ্যে আলোড়ন সৃষ্টিকারী ক্রিসমাস বিনোদন স্থান
১০০ মিটার লম্বা গলিতে এমন কী আছে যা বড়দিনে আলোড়ন সৃষ্টি করছে?
ফু কুওকে ৭ দিন রাত ধরে অনুষ্ঠিত অসাধারণ বিবাহে অভিভূত
প্রাচীন পোশাকের কুচকাওয়াজ: শত ফুলের আনন্দ

একই লেখকের

ঐতিহ্য

চিত্র

ব্যবসায়

ডন ডেন - থাই নগুয়েনের নতুন 'আকাশের বারান্দা' তরুণ মেঘ শিকারীদের আকর্ষণ করে

বর্তমান ঘটনাবলী

রাজনৈতিক ব্যবস্থা

স্থানীয়

পণ্য