Učitelské povolání: čest a zodpovědnost
Dne 28. prosince 1982 vydala Rada ministrů Vietnamské socialistické republiky rozhodnutí o Dni vietnamských učitelů.
Toto rozhodnutí bylo vydáno, „aby se plně projevil zájem naší strany a státu o učitelský sbor; aby se objasnilo důležité postavení a role učitelského sboru v kariéře výchovy nové generace lidí k budování socialismu a obraně socialistické vlasti; aby se podpořila tradice našeho lidu, který vždy respektoval a miloval učitele“.
Rozhodnutí jasně uvádí: Od nynějška bude 20. listopadu každoročně Dnem učitelů ve Vietnamu.
Toto rozhodnutí podepsal generál Vo Nguyen Giap, tehdejší místopředseda Rady ministrů. Podle Ústavy z roku 1980 je Rada ministrů vládou Vietnamské socialistické republiky, nejvyšším výkonným a správním orgánem nejvyššího orgánu státní moci.
Poté, co bylo rozhodnutí vydáno, vydalo Ministerstvo školství 14. října 1982 oběžník č. 26, kterým se řídila implementace Vietnamského dne učitelů. Oběžník upozorňoval na důležité otázky, jako je úplné a rychlé provádění státních politik a režimů vydaných pro učitele, jako je poskytování stravy, potravin, distribuce látek, zdravotní péče, ubytování, pracovní a odpočinkové podmínky, platové režimy a pozornost věnovaná vzdělávání, politické výchově, etice rozvoje strany... s cílem postupně zlepšovat materiální a duchovní život učitelů a přispívat k budování stále silnějšího učitelského sboru.

Rozhodnutí Rady ministrů (vlády) z roku 1982
FOTO: DOKUMENT
20. listopad má proto praktický význam. Každý rok od října se musí orgány na všech úrovních a organizace setkávat, aby zhodnotily pracovní situaci a aktivity učitelů ve svých lokalitách; zhodnotily, co bylo uděláno, a navrhly, co je třeba udělat pro povzbuzení učitelů k propagaci dobrých tradic vietnamského vzdělávacího systému, rozvoji jejich kvalit a schopností a k následování studentů dobrým příkladem.
Na straně učitelů by měly existovat různé formy aktivit, které by zvyšovaly povědomí o cti a odpovědnosti učitelů v naší dnešní společnosti, a tím usilovaly o lepší plnění jejich ušlechtilých povinností.
Organizaci 20. listopadu každoročně řídí Lidový výbor a Rada pro vzdělávání na všech úrovních ve spolupráci se vzdělávacími sektory a masovými organizacemi. Všechny úrovně a sektory musí jmenovat vedoucí, kteří budou navštěvovat učitele, organizovat s nimi důvěrná setkání a při této příležitosti odměňovat učitele za jejich úspěchy.
Organizace Dne vietnamských učitelů by měla probíhat slavnostně a prakticky, bez okázalosti a způsobování problémů studentům a jejich rodičům.
20. listopadu mohou školy přeskupit výuku a výuku tak, aby si učitelé mohli vzít volno a zapojit se do školních a místních aktivit.

Radost učitelů a studentů z vietnamského Dne učitelů
FOTO: TN
Původ vietnamského Dne učitelů
Původ vietnamského Dne učitelů 20. listopadu však pochází z Mezinárodní charty Dne učitelů 20. listopadu, kterou navrhla Mezinárodní federace odborových svazů ve vzdělávání (FISE - mezinárodní organizace progresivních učitelů).
V roce 1949 na konferenci konané v Polsku přijala FISE „Chartu učitelů“ sestávající z 15 kapitol, jejichž hlavním obsahem bylo: boj proti všem zaostalým, reakčním a nevědeckým vzdělávacím názorům a metodám; budování progresivního, demokratického a vědeckého vzdělávání; ochrana legitimních materiálních a duchovních práv učitelů; prosazování postavení a role učitelské profese ve společnosti.
V roce 1953 se Vietnamský odborový svaz školství stal členem FISE. Na konferenci FISE ve Varšavě (Polsko) za účasti 57 zemí se FISE rozhodla každoročně vyhlašovat 20. listopad Mezinárodním dnem učitelů.
Během těchto let, ačkoli byla naše země ve válce, se každoročně 20. listopadu na mnoha místech konaly smysluplné akce k oslavě Mezinárodního dne učitelů. Avšak až v roce 1982 se 20. listopad na základě výše uvedeného rozhodnutí Rady ministrů oficiálně stal Dnem učitelů ve Vietnamu.
Zdroj: https://thanhnien.vn/ai-da-ky-quyet-dinh-ngay-2011-la-ngay-nha-giao-viet-nam-185251116114041359.htm






Komentář (0)