Tři učitelé vesnických škol „mají dobrou ruku“ s absolventy

(Dan Tri) - Ačkoli jsou to jen učitelé „vesnické školy“, v posledních letech tři učitelé střední školy Kim Son A „vychovali“ mnoho vítězů maturitních zkoušek, včetně vítěze celostátního sboru s 3 body 10.

„Šťastná ruka“ s valedictorianem

„Tři“ učitelé střední školy Kim Son A (provincie Ninh Binh ) jsou obdivováni mnoha rodiči i studenty za jejich vysoké úspěchy v posledních letech: pan Dinh Cao Thuong, učitel matematiky, pan Nguyen Ngoc Du, učitel fyziky, a paní Pham Thi Chinh Ha, učitelka chemie.

Tři výše zmínění učitelé přímo učili Nguyen Thai Ana, studenta 12B1 na střední škole Kim Son A – celostátního vítěze bloku A00, na nedávné maturitní zkoušce v roce 2025.

Nguyen Thai An se stal národním vítězem s perfektním skóre ve 3 předmětech: 10 bodů z matematiky, 10 bodů z fyziky a 10 bodů z chemie. Kromě inteligence a píle samotného studenta měl během 3 let studia také pomoc svých učitelů.

Studentka Nguyen Thai An, celostátní vítězka bloku A00, a učitelka Dinh Cao Thuong, třídní učitelka a učitelka matematiky (Foto: D.CT).

Pan Nguyen Ngoc Du se podělil o to, že učitelé i škola byli velmi šťastní a ohromeni, když An dosáhl 3 perfektních známek z 10 a stal se celostátním vítězem bloku A00. Výše ​​uvedený úspěch je výsledkem jeho neúnavného úsilí.

Kromě Nguyen Thai Ana, který se nedávno stal celostátním vítězem, tvořilo v předchozích školních letech „trio“ učitelů také ty, kteří přímo učili vítěze střední školy Kim Son A. Mezi nimi byli Tran Bui Xuan Du, třída 12B1, který byl vítězem tří skupin celostátních středoškolských zkoušek v roce 2016, a Bui Van Long, třída 12B1, který byl „dvojnásobným“ vítězem středoškolských zkoušek v roce 2019 v provincii Ninh Binh.

Tran Bui Xuan Du, vítěz tří skupin v celostátních středoškolských zkouškách v roce 2016 v provincii Ninh Binh, dosáhl vysokých výsledků, konkrétně v následujících předmětech: matematika 9,75; fyzika 9,40; chemie 9,20; angličtina 8,43 a literatura 8,25. Celkové skóre v těchto pěti předmětech bylo 45,3 bodu.

Bui Van Long, který v roce 2019 dvakrát prospěl, získal v bloku A 28,10 bodů (matematika 9,6; fyzika 9,0; chemie 9,5); v bloku B 27,85 bodů (matematika 9,6; chemie 9,5 a biologie 8,75). Long byl kandidátem s nejvyšším skóre v provincii Ninh Binh a také kandidátem s nejvyšším skóre v chemii (v roce 2019).

Pan Dinh Cao Thuong (druhý zleva), pan Nguyen Ngoc Du (třetí zleva) a paní Pham Thi Chinh Ha (třetí zprava) obdrželi čestné uznání za své dobré pedagogické výsledky (Foto: D.CT).

Pan Dinh Cao Thuong se svěřil, že vysoké výsledky žáků školy v každoročních středoškolských zkouškách jsou zdrojem hrdosti pro učitele i školu. Zejména pro učitele, kteří přímo učí, je kromě radosti a hrdosti také zodpovědností usilovněji se snažit v následujících letech.

Odhalení metody výroby valedictoriánů

V maturitních zkouškách v roce 2025 měli učitel Nguyen Ngoc Du 4 studenty s hodnocením 10 z fyziky, učitel Dinh Cao Thuong měl 2 studenty s hodnocením 10 z matematiky a učitel Pham Thi Chinh Ha měl 1 studenta s hodnocením 10 z chemie.

Paní Pham Thi Chinh Ha sdělila reportérovi Dan Tri , že všichni tři učitelé byli vybráni školou, aby ve výběrové třídě vyučovali tři přírodní předměty. Radost byla velká, ale i výzev bylo mnoho, protože ačkoli se jednalo o výběrovou třídu „vesnické školy“, mnoho studentů bylo velmi chytrých a dobří ve studiu.

Učitelé Dinh Cao Thuong (vlevo) a Nguyen Ngoc Du (vpravo) mají mnoho studentů s vysokým skóre v maturitních zkouškách v roce 2025 (Foto: Thanh Binh).

Podle paní Ha nové kurikulum klade důraz na rozvoj kompetencí, nikoli na pouhé předávání znalostí. Učitelé proto musí pravidelně zkoumat a zabývat se složitými tématy, zejména pomáhat studentům aplikovat teorii k řešení praktických situací a problémů v souladu s kurikulem.

Kromě toho musí učitelé věnovat zvláštní pozornost vysvětlovacím a argumentačním dovednostem. Při výuce učitelé po studentech nejen vyžadují, aby uvedli každou správnou odpověď, ale také aby vysvětlili, proč je odpověď správná, a aby na základě teorie, kterou se naučili, předložili pádný argument.

Nakonec se zaměřte na procvičování dovedností při skládání testů. Učitelé by měli studenty vést k tomu, jak pečlivě číst otázky, identifikovat hlavní požadavky, důležitá fakta a klíčová slova, aby se vyhnuli odbočení od tématu. Studenti by si měli pravidelně procvičovat vzorové testy sestavené podle zaměření nového vzdělávacího programu, aby se seznámili se strukturou a úrovní požadavků.

„Všechny tyto věci nejen pomáhají studentům komplexně rozvíjet znalosti a schopnosti, ale také vytvářejí pevný základ pro sebevědomí při nadcházejících důležitých zkouškách. Studenti, kteří chtějí dosáhnout vysokého skóre, potřebují mít solidní znalosti a jasně chápat podstatu problému. Učitelé se při zadávání cvičení musí více soustředit na realitu. Kromě toho by měli také změnit metodu výuky, aby studenti snáze zvládli otázky ke zkoušce,“ prozradila paní Ha.

Učitel Nguyen Ngoc Du a tým vynikajících studentů střední školy Kim Son A získali 3 první ceny v provinční soutěži vynikajících studentů Ninh Binh pro školní rok 2024-2025 (Foto: NND).

Učitel Nguyen Ngoc Du se svěřil, že se ve svém výukovém procesu nezaměřuje na výsledky, ale vždy se snaží vytvořit co nejlepší výukové prostředí, které studentům pomůže komplexně rozvíjet znalosti a osobnost.

„Inovujte metody, zlepšujte kvalitu vzdělávání, nezaměřujte se příliš na výsledky, vytvářejte pozitivní prostředí a inspirujte studenty k vášni pro objevování přírody,“ řekl pan Du.

Podle pana Du je fyzika předmět související s přírodními jevy a životem. Proto je při výuce nutné přinášet problémy související s realitou v přírodě a životě, aby si studenti předmět oblíbili a byli pro něj více nadšení než pro nudná „bezduchá“ řešení.

V uplynulém školním roce pan Du kromě 4 studentů, kteří dosáhli 10 bodů z fyziky, také zajistil 3 studentům první místo v tomto předmětu na provinční zkoušce vynikajících studentů Ninh Binh pro školní rok 2024-2025. „Letos Nguyen Thai An dosáhla 3 absolutních 10 bodů v maturitní zkoušce, což je zázrak, protože otázky ve zkoušce ze všech předmětů byly letos velmi obtížné. Abyste dosáhli 3 10 bodů, musíte se učit všechny předměty stejně. V případě Ana výsledky skutečně odrážejí jeho schopnosti,“ řekl pan Du.

Třída 12B1 střední školy Kim Son A, kterou vede pan Thuong, má jednoho studenta, který je celostátním vítězem bloku A00, 7 studentů s 10 body a 12 studentů s 27 body a více (Foto: D.CT).

Pan Dinh Cao Thuong dále uvedl, že vysokých výsledků bylo dosaženo díky úzké spolupráci mezi učiteli, rodiči a studenty. Zejména správní rada školy věnovala velkou pozornost, protože studentům neustále pomáhala a vytvářela všechny podmínky pro studium a rozvoj jejich plného potenciálu.

„Nejenže se stará o studium svých studentů, ale věnuje také velkou pozornost jejich duševnímu zdraví a pohodě. Vysoké skóre jeho studentů ho těší, dojímá a je na něj hrdý. Co ho ještě více dojímá, je náklonnost, zralost a solidarita jeho studentů,“ řekl pan Thuong.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-3-thay-co-truong-lang-mat-tay-voi-thu-khoa-20250719084747629.htm