Další profesní příspěvky: Včasná politika pro školní zaměstnance a učitele

Tento návrh se setkal s pozorností a podporou mnoha úředníků, učitelů a zaměstnanců škol.

Uznání týmu za pódiem

Paní Nguyen Thi Phuong, která pracuje od roku 2016 jako školnice v mateřské škole Tam Thuan (Hat Mon, Hanoj), uvedla, že pokud bude uplatněn návrh Ministerstva školství a odborné přípravy na zvýšení 20% příspěvku pro školní zaměstnance, přinese to týmu, zejména kuchyňskému personálu, velkou radost.

„V tomto oboru pracuji už téměř 10 let, ale můj měsíční příjem je pouze fixní plat, bez jakýchkoli dalších příspěvků. Po odečtení pojištění je to pouze 5,1 milionu VND. Přitom moje rodina má dvě děti školního věku a rodiče mého manžela jsou starší 70 let a jsou slabí, takže život je velmi těžký, musíme šetřit peníze, abychom vyžili. Doufáme, že vláda věnuje pozornost tomu, aby kuchyňský personál mohl dostávat další příspěvky,“ svěřila se paní Phuong.

Paní Hoang Thi Thanh - dlouholetá zaměstnankyně střední školy Thai Hoa (okres Thai Hoa, Nghe An ) - zároveň zastává mnoho pozic, včetně knihovnice a pokladnice. Paní Thanh má za sebou téměř 20 let praxe a doposud zastává pozici vedoucí kancelářského týmu, ale její měsíční plat po odečtení pojištění činí pouze přes 8 milionů VND.

„Ve škole pracuji už dlouho a pokaždé, když dostanu plat, jsem smutná, protože ve srovnání s učiteli jsou příjmy školních zaměstnanců mnohem nižší, protože neexistují žádné příspěvky. Proto jsem já i mnoho mých kolegů měla velkou radost, když se nedávno objevila informace, že ministerstvo školství a odborné přípravy navrhuje zavést pro školní zaměstnance odborné příspěvky,“ svěřila se.

Ředitel střední školy Thai Hoa, pan Luu Cong Linh, hovořil o zaměstnancích školy a přirovnal je k „pravici“, protože všechny aktivity ve škole chtějí dosahovat dobrých výsledků s podporou tohoto týmu: „Ve srovnání s mnoha jinými pozicemi ve škole jsou zaměstnanci, kteří mají na starosti úkoly jako lékaři , administrativní pracovníci, pokladníci, knihovníci a vybavení, v mnohem větší nevýhodě. Návrh ministerstva školství a odborné přípravy na odborné příplatky pro zaměstnance školy je důstojným uznáním jejich úsilí a obětavosti,“ řekl pan Luu Cong Linh.

Paní Do Thi Tuyet Minh, která je 15 let pokladnicí a tajemnicí na střední škole Ly Nhan Tong (Tan Minh, Ninh Binh), se s námi podělila: „Pro nezasvěcené to mohou být jen čísla na papíře, ale pro nás je to uznání našeho vytrvalého úsilí po celá desetiletí. Tato politika má nejen materiální význam, ale také projevuje úctu těm, kteří přispívají k každodennímu chodu školy.“

Vytvořte motivaci k přispívání

Paní Pham Ngoc Dinh z mateřské školy Huong Tram (Tan Thanh, Ca Mau) uvedla, že pokud se příspěvek zvýší o 15 %, učitelé v mateřské škole obdrží 50% přednostní příspěvek. „Myslím, že navrhovaná výše příspěvku je vhodná pro aktuální situaci a další profese, protože se jedná pouze o návrh ve fázi 1 za předpokladu, že státní rozpočet je obtížný.“

V další fázi, od roku 2031, bude zavedena preferenční úroveň příspěvků, jak je uvedeno v usnesení 71, učitelé budou podporováni ve výši 70 až 100 %. Myslím, že s navrhovanou preferenční úrovní příspěvků v kombinaci s platovým režimem a dalšími příspěvky, které učitelé požívají, se zlepší jejich životy, což jim pomůže cítit se v práci jistě, mít dostatečné podmínky pro další studium a věnovat se vzdělání. „Učitelé a školní zaměstnanci se samozřejmě dostávají velké a včasné pozornosti a podpory od strany, státu a vzdělávacího sektoru,“ uvedla paní Dinh.

Paní Le Thanh Huyen, učitelka angličtiny na základní škole Chau Son (obec Co Do, Hanoj), věří, že 15% zvýšení příspěvků nejen pomůže zlepšit jejich životy, ale také vytvoří větší motivaci pro učitele, aby zůstali odhodláni a nadále inovovali výukové metody. Podpora školních zaměstnanců je také rozumná, protože významně přispívají k bezpečnému a uspořádanému vzdělávacímu prostředí, a tím přispívají ke zlepšení kvality výuky a učení.

„Doufám, že tato politika bude zaváděna synchronně a udržitelně, aby se skutečně stala dlouhodobým zdrojem povzbuzení pro ty, kteří se přímo podílejí na vzdělávání,“ analyzovala paní Huyenová.

Docent Le Thi Ha - bývalý ředitel základní školy Yen Thuong (obec Phu Dong, Hanoj) s téměř 40 lety praxe ve školství potvrdil, že lepší politika odměňování je uznáním přínosu učitelů a zaměstnanců ze strany státu, což přispívá ke zlepšení postavení a atraktivity učitelského povolání. Vše však musí být jasné, co se týče objemu práce, odpovědnosti a načasování. Učitelé a zaměstnanci mají plat, aby se ve svém zaměstnání cítili jistě; zároveň se pomohou jednotlivcům, kteří si nejsou jisti svou prací a nesplňují požadavky, a budou existovat vhodná řešení pro toto odvětví, která jim umožní odejít do důchodu v souladu se zefektivněnými požadavky.

Pan Bui Nhu Toan - ředitel střední školy Ly Nhan Tong (Tan Minh, Ninh Binh) poznamenal, že tato politika ukazuje skutečný zájem odvětví o ty, kteří přímo přispívají k reformě vzdělávání, ale jejichž příjem je stále nízký ve srovnání s profesními požadavky a společenskými očekáváními.

Dalším dobrým bodem je, že tato politika se netýká pouze učitelů, ale je rozšířena i na školní zaměstnance. Ředitel střední školy Ly Nhan Tong však doufá, že aby byla politika účinná, spolu se zvýšením příjmů dojde k synchronizovaným úpravám v personálním obsazení, pracovních normách a administrativních postupech. Jakmile se sníží pracovní tlak, učitelé a zaměstnanci budou mít podmínky k tomu, aby se mohli věnovat odbornosti, kreativitě a inovacím.

Zajistit spravedlnost a proporcionalitu

Základní škola Vien An 2 (Ca Mau) se již mnoho let potýká s nedostatkem personálu a učitelů. Ředitelka školy, paní Pham Thi Quyen, uvedla, že hlavním důvodem je, že se škola nachází v odlehlé oblasti, že příspěvek je nízký a že příjem mnoha učitelů a zaměstnanců není dostatečně atraktivní.

Podle paní Quyen hrají školní zaměstnanci ve školách důležitou a nepostradatelnou roli. V současné době však většina pozic školních zaměstnanců používá platovou stupnici státních zaměstnanců typu B nebo A0, což jsou dvě nejnižší platové stupnice mezi platovými stupnicemi kádrů, státních zaměstnanců a veřejných zaměstnanců. Školní zaměstnanci v podstatě dostávají plat pouze podle základního platového koeficientu bez dalších profesních pobídek a příplatků za seniory, jako je tomu u učitelů. Zejména pro učitele na základních školách je současný preferenční příplatek 35 %, což je stále nízké.

„Návrh Ministerstva školství a odborné přípravy v návrhu vyhlášky upravující platovou a příplatkovou politiku pro učitele považuji za velmi aktuální a smysluplný, což dokazuje uznání a zájem vzdělávacího sektoru a státu o učitele a školní zaměstnance. Podle mého názoru je však pro zaměstnance a učitele pracující v odlehlých oblastech třeba upravit úroveň podpory výše, aby se usnadnil nábor, přilákaly lidské zdroje a pomohlo se učitelům a zaměstnancům cítit se ve své práci jistě,“ uvedla paní Quyenová.

Paní Le Hong Tuoi, účetní v mateřské škole Huong Tram (Tan Thanh, Ca Mau), absolvovala univerzitu, pracuje více než 20 let a v současné době pobírá plat 3,99 dongů s čistým příjmem přesahujícím 9 milionů dongů. Podle paní Tuoi, pokud obdržíme preferenční příspěvek navržený ministerstvem školství a odborné přípravy, vytvoří nám to větší motivaci, která nám pomůže vytrvat v práci a snažit se dobře plnit přidělené úkoly.

„Vidím, že se navrhuje rozdělení preferenčního příspěvku pro školní zaměstnance do mnoha různých úrovní podpory podle každé pracovní skupiny. Podle účetní by obecná úroveň podpory měla být sjednocena na 25 %, aby se školní zaměstnanci nemohli srovnávat, protože každé zaměstnání má své vlastní obtíže,“ navrhla paní Le Hong Tuoi.

Paní Truong My Hoa - účetní a sekretářka, která pracuje jako technik v mateřské škole Dien Ky v Nghe An, absolvovala Bankovní akademii a nyní pobírá platovou úroveň 3 - 2,72 s příjmem přesahujícím 6 milionů VND měsíčně. Zaměstnankyně je velmi znepokojena, protože i když absolvovala univerzitu a má řádný titul, při nástupu do práce byla placena pouze jako účetní střední úrovně. Navíc, ačkoli zastává mnoho pracovních míst, je placena pouze za jednu pozici bez jakýchkoli dalších příplatků.

Dříve, od roku 2024, předložili zaměstnanci mnoha škol v provincii Nghe An písemný návrh Vietnamskému odborovému svazu školství. V něm se uvádí, že v současné době mají zaměstnanci ve výplatní listině nárok na platy podle platového koeficientu uvedeného v nařízení 204/2004/ND-CP a na některé dodatečné příplatky od 0,1 (účetní pracovníci) do 0,2/měsíc (zaměstnanci zabývající se vybavením) nebo na 20% dotaci preferenčních příspěvků (zdravotnický personál) v závislosti na pozici.

Pro administrativní pracovníky se zároveň neposkytují žádné další příspěvky. Smluvní zaměstnanci jsou navíc placeni pouze podle minimální mzdy regionu III. Zaměstnanci školy Nghe An požádali o úpravu některých zásad, protože současný plat a benefity nejsou vhodné.

Pan Nguyen Trong Hoan, vedoucí kanceláře ministerstva školství a odborné přípravy v provincii Nghe An, potvrdil, že návrh ministerstva školství a odborné přípravy na doplnění příspěvků pro školní zaměstnance a zvýšení preferenčních příspěvků pro učitele je dobrou zprávou pro více než 3 000 zaměstnanců a více než 45 000 úředníků a učitelů pracujících ve školách v provincii Nghe An.

To jim nejen pomáhá zvýšit příjem, ale také jim to vytváří sebevědomí a motivaci k tomu, aby v profesi vydrželi dlouho a cítili se ve své práci jistě. Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Nghe An nedávno oznámilo nábor více než 800 státních zaměstnanců ve školství, včetně 49 školních zaměstnanců.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/bo-sung-phu-cap-nghe-chinh-sach-kip-thoi-cho-nhan-vien-giao-vien-truong-hoc-post757758.html