Ministr školství a odborné přípravy hovoří o zpřísnění vzdělávání v medicíně, farmacii a právu

Ministerstvo školství a odborné přípravy navrhlo, aby ministr školství a odborné přípravy uděloval licence vzdělávacím programům, reguloval kvóty pro zápis a také minimální vstupní skóre pro pedagogiku, medicínu (zdravotnictví) a právo.

Ráno 13. srpna se Stálý výbor Národního shromáždění vyjádřil k návrhu zákona o vysokoškolském vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů). Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son v návrhu zákona uvedl, že návrh zákona jasně stanoví předběžnou inspekci pro doktorské studijní programy, vzdělávání učitelů, lékařství a právo.

Ministerstvo školství a odborné přípravy uděluje licence programům a rozhoduje o kvótách pro zápis do medicíny, farmacie a práva.

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son informuje na schůzi

FOTO: GIA HAN

Návrh zákona proto stanoví, že ministr školství a odborné přípravy bude schvalovat realizaci vzdělávacích programů pro obory vzdělávání učitelů, zdravotnictví a práva. Zároveň návrh zákona doplňuje ustanovení, že ministr školství a odborné přípravy bude regulovat počet zapsaných studentů, jakož i prahovou hodnotu pro zajištění kvality vstupů (minimální skóre) pro obory vzdělávání učitelů, zdravotnictví a práva.

V ostatních odvětvích a oborech jsou vzdělávací instituce autonomní při vývoji a vydávání vzdělávacích programů. Vzdělávací programy v oblasti národní obrany a bezpečnosti vydává Ministerstvo národní obrany a Ministerstvo veřejné bezpečnosti .

Návrh zákona rovněž stanoví, že vzdělávací instituce se musí zaregistrovat, aby mohly provozovat vysokoškolské vzdělávání. Rozsah registrace pro činnosti vysokoškolského vzdělávání zahrnuje: úroveň vzdělávání; obory a skupiny vzdělávání; místa vzdělávání a vzdělávací aktivity v digitálním prostoru.

V předběžném posouzení předseda Výboru pro kulturu a společnost Nguyen Dac Vinh uvedl, že za účelem přísného řízení kvality univerzitního vzdělávání se stálý výbor výboru dohodl, že ministerstvo školství a odborné přípravy by mělo spravovat udělování licencí vzdělávacím programům v oborech pedagogika, medicína a právo.

Stálý výbor navrhl zvážit předpisy o registraci vysokoškolských aktivit a nahradit registraci provozními licencemi s cílem posílit efektivitu státního řízení v oblasti zajišťování a kontroly kvality; zavést mechanismus pro částečné odebrání licencí pro vzdělávací aktivity v případě porušení.

V následné diskusi místopředseda Národního shromáždění Nguyen Khac Dinh souhlasil s tím, že je nezbytná velmi přísná a pečlivá kontrola od otevírání oborů až po proces vzdělávání studentů pedagogiky, zdravotnictví a práva.

Pokud jde o právní odvětví, pan Dinh uvedl, že před 2–3 lety zprávy ukazovaly, že existovalo 103 vzdělávacích institucí v oblasti práva, z nichž některé vzdělávaly jen několik desítek lidí, neměly žádné kurikulum a žádné stálé lektory. „To ovlivňuje kvalitu vzdělávání,“ uznal pan Dinh.

Místopředseda Národního shromáždění Nguyen Khac Dinh uvedl, že oblasti vzdělávání, lékařství a práva musí být velmi přísně kontrolovány.

FOTO: GIA HAN

Podobně je tomu i v oblasti zdravotnictví. Pan Dinh uvedl, že podle aktualizovaných údajů v současné době existuje 40–50 škol, které vzdělávají ve zdravotnictví a lékařství.

„Nevím, jestli je to dobré, nebo špatné, ale s tolika takovými zařízeními nevím, jestli mají dostatek učitelů a pracovníků, nebo jestli mají nemocnice a laboratoře, aby poskytovaly řádné školení,“ řekl pan Dinh a souhlasil s tím, že celý proces školení musí být přísně kontrolován. Pokud selže a nebude to opraveno, musí být licence odebrána.

"Tři učitelé mají obrovský vliv na celou společnost"

Předseda Hospodářského a finančního výboru Phan Van Mai se rovněž zhodl na potřebě větších investic a regulace ve výše zmíněných třech odvětvích, zejména v pedagogickém sektoru, a uvedl, že musí existovat zvláštní výběr talentovaných lidí, lidí s vášní stát se učiteli. Spolu s tím musí existovat důkladné a systematické vzdělávání a musí existovat zavedené zásady.

„Rád bych také znovu zopakoval, že třikrát vyšší platy učitelů než průměrný plat nejsou nepřiměřené,“ řekl pan Mai.

Pokud jde o lékařský a farmaceutický průmysl, s odvoláním na článek, který se zabývá tím, že „Vietnam školí lékaře a lékárníky jako nikdo jiný na světě“, pan Mai uvedl, že je nutné zpřísnit standardy vzdělávání pro tato odvětví.

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son dále vysvětlil, že tato novela zákona zvyšuje decentralizaci a delegování pravomocí za podmínek rostoucí autonomie s konečným cílem zlepšit kvalitu vzdělávání a odborné přípravy.

„Je důležité pevně se vzdát toho, čeho se vzdát je třeba, a pevně se chopit toho, čeho se vzdát je třeba. To zahrnuje pouze uchopení lidských problémů, právo nahrazovat lidi, právo uzavírat vzdělávací instituce a zastavovat školicí aktivity. Snažte se to uchopit a pustit, aniž byste udělali chybu,“ zdůraznil pan Son.

Podle ministra Sona se v posledních letech věnuje větší pozornost sektoru vzdělávání. V poslední době se výrazně zvýšily požadavky na přijetí do oborů vzdělávání. Letos se pravděpodobně ocitne ve stejné konkurenční skupině jako medicína a farmacie. To je dobrá zpráva.

Pokud jde o sektor zdravotnictví a práva, pan Son uvedl, že v minulosti velmi pečlivě kontrolovali především otevírání oborů, ale v budoucnu budou kontrolovat celý proces vzdělávání.

„Řízení těchto tří oblastí není jen řízením vstupů, nejen řízením výstupů, ale řízením celého procesu, protože tito tři učitelé mají velký vliv na všechny aktivity společnosti,“ potvrdil ministr školství a odborné přípravy.

Zdroj: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-noi-ve-viec-siet-dao-tao-nganh-y-duoc-luat-185250813115744448.htm