Po prohlídce zařízení, návštěvě a povzbuzení zaměstnanců, učitelů a studentů obou škol a návštěvě Filozofické fakulty (Centrální pedagogické fakulty), která vzdělává studenty grafického designu se sluchovým postižením, se premiér zúčastnil setkání, nabídl povzbuzení a předal dary a stipendia dětem se specifickými životními podmínkami na obou školách. Podle premiéra je vzdělávání, ochrana a zdravotní péče o děti v centru pozornosti celého politického systému, všech úrovní, sektorů, obcí, sociálních organizací, sdružení, podniků a lidí, zejména pokud jde o chudé děti, děti se speciálními obtížemi a děti se zdravotním postižením.
Premiér Pham Minh Chinh navštívil a předal dary učitelům a studentům se zvláštními životními situacemi na soukromé střední škole Hermanna Gmeinera.
Uznává, že nová fáze vývoje představuje mnoho nových obtíží a výzev pro práci týkající se dětí obecně a vzdělávání dětí se zdravotním postižením zejména, a premiér doufá, že učitelé v systému speciálních škol obecně a Centrum pro podporu rozvoje inkluzivního vzdělávání zejména budou neustále usilovat o překonávání obtíží a výzev a budou i nadále sdílet, vcítit se do studentů, milovat je, učit je a vést je. Premiér doufá, že se studenti budou snažit dobře se učit, být slušní, konat dobré skutky, milovat své rodiny, učitele, přátele, zemi a spoluobčany a naplňovat pět učení prezidenta Ho Či Mina.
Premiér požádal Ministerstvo školství a odborné přípravy, aby spolu s dalšími ministerstvy a agenturami shrnulo model, provedlo výzkum a vyvinulo silné Centrum podpory rozvoje inkluzivního vzdělávání, které bude hrát vedoucí roli při řízení dalších center podpory rozvoje inkluzivního vzdělávání v lokalitách. Ministerstva, agentury a obce musí považovat péči a ochranu osob se zdravotním postižením a zranitelných skupin, včetně dětí se zvláštními okolnostmi a dětí se zdravotním postižením, za důležitý úkol v duchu „nikdo nenechá pozadu“. Při této příležitosti premiér udělil 102 stipendií dětem mladším 16 let se zvláštními okolnostmi a daroval některé učební pomůcky soukromé škole Hermanna Gmeinera a Centru podpory rozvoje inkluzivního vzdělávání.
Zdrojový odkaz






Komentář (0)