Zachování čistoty vietnamského jazyka a výzvy v nové éře

Používání slangu, cizích slov a internetového jazyka se stává stále populárnějším v životě, zejména mezi mladými lidmi. To vyvolává vážné otázky o roli, hodnotě a odpovědnosti zachování čistoty vietnamského jazyka v kontextu integrace a rozvoje dnešních digitálních technologií.

Když je vietnamština zkrácena, smíchána a odchýlena od standardu

Není těžké vidět mnoho dnešních studentů, kteří používají internetový jazyk a slang jako běžnou součást každodenní komunikace. Zkratky a zjednodušení jsou stále běžnější: „ko“ místo „khong“, „mik“ místo „minh“, „j“ místo „gi“, „hok“ místo „hoc“, „cx“ místo „cong“... To se neomezuje jen na osobní komunikaci, ale objevuje se to i v akademickém psaní a seriózních dokumentech. Paní Nguyen Thuy Quynh z okresu O Cho Dua v Hanoji řekla: „Přečetla jsem si konverzaci, kterou si mé dítě psalo se skupinou přátel, ale nerozuměla jsem tomu, co napsali. Veškerý ten jazyk je to, co dnes mladí lidé nazývají teencode language. To nás, rodiče, velmi znepokojuje. Tato situace výrazně ovlivňuje čistotu vietnamského jazyka.“

Mladí lidé dnes v konverzacích běžně používají smíšený jazyk.

Kromě toho se hojně používá slang, někdy vulgární a urážlivý: „fame sucking“, „high“, „toang“, „chém gió“, „đư tend“… Tyto fráze jsou mladými lidmi považovány za „koření“ v komunikaci, ale neviditelně snižují čistotu a úroveň jazyka. Ještě pozoruhodnější je fenomén svévolné „vietnamizace“ anglických slov: „crush“, „drama“, „sông lowkey“, „feedback“, „deadline“, „sông chill“… což způsobuje, že mnoho studentů si je mylně představuje jako rozumné a běžné výrazy ve vietnamštině. To způsobuje, že se mateřský jazyk míchá, strukturálně se narušuje a postupně ztrácí svou inherentní soudržnost.

Docent Dr. Nguyen Van Thao (Akademie sociálních věd , Vietnamská akademie sociálních věd) je poněkud znepokojen fenoménem obráceného syntaktického pořadí ve vietnamštině, zejména v oblasti jižních dialektů: Místo „sušené hovězí“, „sušené kuře“, „sušená žába“ mnoho lidí říká „sušené hovězí“, „sušené kuře“, „sušená žába“. Podle něj, pokud tento trend bude pokračovat, fráze jako „krásná dívka“ a „vysoká dívka“ se mohou vyslovovat jako „krásná dívka“, „vysoká dívka“, což je ve vietnamské gramatice nepřijatelné.

Docent Dr. Nguyen Van Thao se však domnívá, že změny v jazyce jsou přirozené. Prvky, které jsou v souladu se zákony jazyka a života, si lze zachovat, zatímco stará slova a zastaralé významy postupně mizí. Některá slova jako „soái ca“, „phồng tranh“, „ô sin“, „chi đại“... se hojně používají; naopak slova jako „bi đồng“, „ninh bà“, „gác dé xen“... postupně ze života mizí. Podle něj je to zákon vývoje jazyka obecně.

Zodpovědnost není jen na jedné osobě.

Paní Tran Thi Huong Tra (učitelka střední školy Doan Thi Diem v Hanoji) uvedla, že čistota vietnamštiny je jejím standardem a bohatou identitou. Je to jazyk, který má jasnou fonetickou strukturu, ucelenou gramatiku, bohatý výraz a hluboce odráží národní kulturu. Zachování čistoty znamená používat správný pravopis, správnou gramatiku, správné komunikační situace a vyhýbat se zbytečnému zneužívání cizích slov. Zachování jazyka je také zachováním národní hrdosti a projevem odpovědnosti za mateřský jazyk.

Paní Tran Thi Huong Tra se domnívá, že bychom neměli absolutně zakazovat používání nových jazyků, ale spíše vzdělávat studenty, aby si byli vědomi jasného rozlišování kontextů. Internetový jazyk a slang mohou existovat v soukromých prostorech, každodenním životě nebo na sociálních sítích, ale ve školách, administrativních dokumentech nebo vážných prostorách je nutné používat vietnamštinu správně a krásně. Ochrana čistoty vietnamštiny neznamená odmítání nového, ale zasazování nového do odpovídajících kulturních mezí.

Podle docenta Dr. Nguyen Van Thao je zapotřebí mnoho synchronních řešení pro zachování a podporu čistoty a bohatství vietnamského jazyka mezi mladými lidmi. V první řadě musí být rodina prvním místem, kde se děti učí milovat svůj mateřský jazyk. Rodiče by si měli se svými dětmi povídat a číst si knihy a omezit jejich vystavení nekvalitnímu online obsahu.

Školy musí integrovat vietnamské hodnoty do učebních osnov, zejména v literatuře a občanské výchově. Kromě toho je nutné vytvořit mnoho užitečných hřišť, jako jsou: soutěže v vyprávění příběhů, psaní, mluvení a herectví ve vietnamštině, aby si studenti mohli více procvičovat a milovat svůj mateřský jazyk. Docent Dr. Nguyen Van Thao dále zmínil roli správy obsahu v médiích a na sociálních sítích. Je nutné přísně cenzurovat urážlivý obsah a povzbuzovat mladé lidi k tvorbě pozitivního a kultivovaného obsahu. V dlouhodobém horizontu je nutné vytvořit jazykový zákon, který bude chránit a podporovat zdravý rozvoj vietnamštiny i jazyků etnických menšin ve Vietnamu.

V kontextu mezinárodní integrace docent Dr. Nguyen Van Thao prohlásil: Vietnamci nemohou stát mimo tok jazykové výměny. Vstřebávání však musí být selektivní. Moderní vědecké a technologické termíny se lze naučit, ale je nutné je přiměřeně vietnamsky osvojit, aniž by se ztratily jejich charakteristiky a národní identita. „Vstřebávání za účelem rozvoje, ale ne rozpouštění, to je základní princip, na kterém Vietnamci chtějí být moderní a zároveň si zachovat národní duši,“ zdůraznil docent Dr. Nguyen Van Thao.

Noviny Lidové armády

Zdroj: https://baolaocai.vn/giu-su-trong-sang-cua-tieng-viet-va-nhung-thach-thuc-trong-thoi-dai-moi-post879794.html