Střední škola Chu Van An pro nadané studenty získala vysoké ceny v soutěži umělé inteligence

Střední škola Chu Van An pro nadané (Hanoj) překonala 900 týmů a 450 přihlášených týmů a v soutěži „AI for Good Vietnam 2025“ se s vynikajícím výsledkem umístila mezi 15 nejlepšími v zemi.

Učitel Do Thi Hoang Anh splnil úkol dovést oba týmy se studenty Chu Van Ana na vrchol nové soutěže.

Skupina studentů 11. ročníku 2. stupně ze Střední školy Chu Van An pro nadané (Hanoj) s projektem využití umělé inteligence (AI) ve vzdělávání dětí v horských oblastech překonala 900 týmů a 450 přihlášených studentů a s vynikajícím výsledkem se umístila v celostátní soutěži „AI pro dobrý Vietnam 2025“ – celostátním intelektuálním hřišti pro středoškoláky. Spolu s tím skupina Dong Da (Hanoj) ze Střední školy Chu Van An pro nadané studenty, která spolupracuje se Střední školou Phan Huy Chu, získala první cenu v kategorii středních škol s projektem „HOMI – Aplikace umělé inteligence pro doprovázení emocí v rodinných vztazích, pomáhá propojovat generace, porozumět a sdílet“.

Projekt humanitního vzdělávání

Skupina Vie-lingual, složená z 5 studentů z třídy 11D2: Luong Que Anh, Dao Quynh Chi, Dang Minh Hoang, Pham Hoang Linh a Hoang Ngoc Bao Khanh a lektora - učitele literatury Do Thi Hoang Anha, se zúčastnila soutěže s tématem „Aplikace umělé inteligence v jazykové výuce dětí v horských oblastech“ a udělala na porotu i organizační výbor silný dojem.

Projekt se zaměřuje na řešení jazykového problému – jedné z největších překážek, která dětem z etnických menšin ztěžuje přístup k vzdělání. Tým, inspirovaný příběhem dítěte z hor a reprezentativním charakterem aplikace, vypráví o cestě překonávání těžkostí, touze studovat a touze povznést se a přispět k vlasti dětí z hor.

Aplikace vyvinutá týmem integruje moderní technologie, jako je umělá inteligence, strojové učení, dvojjazyčná konverze (Kinh - etnické jazyky), rozpoznávání hlasu, navádění k výslovnosti, učení prostřednictvím pohádek z původních jazyků a propojování studijních skupin v komunitě. Projekt je nejen hluboce humanistický, ale má také schopnost rozšířit praktické aplikace, přispět k zachování kulturního dědictví a zmenšit vzdělanostní rozdíly mezi regiony.

Hřiště pro mladou generaci

„AI for Good Vietnam 2025“, který společně pořádají MSD United Way Vietnam a vzdělávací organizace InterEdu, je dalším krokem ve vývoji po úspěchu Imagine Cup Junior po tři roky po sobě (2022–2024), kdy se vietnamští studenti umístili v celosvětové top 10.

Letošní soutěž přilákala téměř 900 týmů ze 48 provincií a měst s přibližně 450 způsobilými produkty. Témata zájmu se zaměřovala na praktické sociální problémy, jako jsou: duševní zdraví, rovnost pohlaví, ochrana životního prostředí, zachování kulturního dědictví, podpora znevýhodněných osob atd.

Po kolech hodnocení vybral organizační výbor 45 týmů do patnácti nejlepších ve třech skupinách: základní, střední a vysoké školy. 5 nejlepších týmů z každé skupiny se 10. května zúčastní finálového kola s prezentacemi a přímými debatami před porotou. Všechny projekty ve finále prokázaly mimořádnou kreativitu a vysokou použitelnost umělé inteligence v oblastech, jako je personalizované vzdělávání, péče o osoby se zdravotním postižením a seniory, recyklace odpadu, ochrana kulturního dědictví atd.

Studenti středních škol z celé země se s nadšením zapojili do soutěže.

Rozvoj technologických talentů

Střední škola Chu Van An pro nadané děti s více než 115letou historií stále více potvrzuje svou průkopnickou roli v inovacích ve vzdělávání v oblasti STEM a technologií. Škola aktivně využívá robotické kluby, pořádá kurzy kariérní orientace, integruje kurzy digitálního myšlení a pomáhá studentům s včasným přístupem k umělé inteligenci a technologiím.

V letošní soutěži škola přispěla dvěma týmy, z nichž jeden byl spojencem se střední školou Phan Huy Chu. Výsledkem bylo, že meziškolní tým získal první místo v kategorii středních škol, zatímco druhý tým se s vynikajícími příspěvky pevně umístil mezi 15 nejlepšími týmy.

Po slavnostním předávání cen Dao Quynh Chi, vedoucí týmu pro vietnamské jazyky, prohlásil: „Jsme velmi hrdí na to, že můžeme v soutěži reprezentovat naši školu. Tato cesta nám pomáhá naučit se programovat a zároveň pochopit, že technologie musí jít ruku v ruce se soucitem a společenskou odpovědností.“

Dveře do budoucnosti

„AI pro dobrý Vietnam 2025“ se koná v kontextu vstupu země do nové fáze rozvoje a silné transformace v rámci průmyslové revoluce 4.0. Podle usnesení politbyra č. 57-NQ/TW ze dne 22. prosince 2024 patří věda, technologie, inovace a digitální transformace mezi strategické průlomy, přičemž za prioritní úkol je považováno high-tech vzdělávání mladé generace.

Učitel Do Thi Hoang Anh, zástupce zúčastněných skupin na střední škole Chu Van An, potvrdil: „Cílem soutěže je nejen objevovat a rozvíjet mladé technologické talenty, ale také vybudovat generaci globálních občanů schopných využívat umělou inteligenci k řešení závažných problémů, jako je změna klimatu, zdravotnictví , vzdělávání, inteligentní doprava a sociální spravedlnost.“

Očekává se, že program „AI pro dobrý Vietnam 2025“ bude důležitým odrazovým můstkem k formování generace studentů s kritickým myšlením, spoluprací, kreativitou a dovednostmi v řešení problémů – klíčovými prvky občanů 21. století. Včasný přístup studentů středních škol k umělé inteligenci a moderním technologiím je jasnou ukázkou komplexní vzdělávací strategie, kde se technologie stávají nástrojem k prosazování dobré, spravedlivé a progresivní společnosti.

Zdroj: https://baoquocte.vn/hoc-sinh-thpt-chuyen-chu-van-an-gianh-giai-cao-tai-cuoc-thi-ve-ai-315127.html