Jak omezit riziko zneužívání autistických dětí?

Thạc sĩ Nguyễn Xuân Việt có kinh nghiệm chuyên môn, đồng hành nhiều năm với trẻ tự kỷ, tăng động - Ảnh: ĐOÀN NHẠN — Mistr Nguyen Xuan Viet má profesionální zkušenosti s doprovázením autistických a hyperaktivních dětí po mnoho let - Foto: DOAN NHAN

Poté, co v Da Nangu došlo k incidentu, kdy chůva v zařízení zbila osmiletého autistického dítěte, mnoho rodičů autistických a hyperaktivních dětí neví, jak pro své děti vybrat nejbezpečnější školu. Tuoi Tre Online se s námi dělí o odborné rady k této problematice.

Před odesláním svého dítěte do centra pečlivě prozkoumejte informace o něm.

Mistr Nguyen Xuan Viet z Centra pro podporu rozvoje inkluzivního vzdělávání v Danangu uvedl, že když rodiče zjistí, že vývoj jejich dítěte je abnormální ve srovnání s ostatními dětmi stejného věku, měli by své dítě vzít k vyšetření do psychiatrické léčebny, rehabilitační nemocnice nebo do dlouhodobě fungujících zařízení pro podporu speciálního vzdělávání dětí spadajících pod Ministerstvo školství a odborné přípravy.

Po vyšetření, v závislosti na úrovni, můžete své dítě přihlásit k individuálnímu vzdělávání v nemocnicích nebo centrech.

V dnešní době mohou lékaři, učitelé, lidé, kteří studovali rehabilitační nebo sociální psychologii, a dokonce i rodiče… po absolvování krátkodobého certifikačního kurzu a získání certifikace otevřít centra, kde budou intervenovat a vzdělávat děti se speciálními potřebami.

Podle pana Vieta většina těchto center nespadá přímo pod Ministerstvo školství a odborné přípravy, ale má formu společností s ručením omezeným nebo pod jiná sdružení a oddělení.

„Při rozhodování o zařazení dětí do zařízení musí rodiče nejprve osobně navštívit zařízení, seznámit se s vzdělávacím programem, vybavením, odborností a kvalifikací pedagogického personálu a právními dokumenty...“

„Předtím, než pošlete své autistické nebo hyperaktivní dítě do jakéhokoli centra, ať už veřejného nebo soukromého, si prosím pečlivě prověřte informace,“ doporučuje mistr Viet.

Trẻ đặc biệt học âm nhạc tại Trường chuyên biệt Tương Lai Đà Nẵng - Ảnh: ĐOÀN NHẠN — Speciální děti se učí hudbu ve speciální škole Danang Future Special School - Foto: DOAN NHAN

Jak omezit riziko zneužívání autistických dětí?

Paní Do Thi Do Quyen - ředitelka Centra pro podporu rozvoje inkluzivního vzdělávání v Danangu - uvedla, že odborná kvalifikace učitelů speciální pedagogiky pro děti je nejdůležitější podmínkou pro zajištění minimálního omezení nešťastných incidentů souvisejících s násilím páchaným na autistických a hyperaktivních dětech.

Učitel, který je v tomto oboru řádně vyškolen, nebude považovat neobvyklé chování dítěte za „špatné“ a nepovede tak k jeho bití, jako tomu bylo v nedávné nešťastné události.

„Když jsou učitelé řádně vyškoleni, rozpoznají neobvyklé projevy autistických a hyperaktivních dětí jako zvláštní a budou mít k dispozici správné vzdělávací metody,“ řekla paní Quyenová.

Paní Quyenová uvedla, že když je u dítěte diagnostikován autismus nebo hyperaktivita, rodiče se mohou rozhodnout poslat své dítě do škol nebo zařízení, která mají plnou licenci pro speciální péči a vzdělávací aktivity a tým učitelů s odbornou kvalifikací.

Zdroj