Zlepšení kapacity pro ochranu dětí a studentů v online prostředí

Rizika spojená s toxickými informacemi na internetu

Ministerstvo školství a odborné přípravy uspořádalo 30. září školicí konferenci zaměřenou na zlepšení kapacit zaměstnanců a učitelů odpovědných za ochranu dětí v online prostředí. Konference se konala v centrálním místě v Hanoji a online propojila 750 vzdělávacích institucí po celé zemi s účastí více než 15 000 zaměstnanců a učitelů.

Ve svém úvodním projevu paní Nguyen Thi Nhung - zástupkyně vedoucího studentského oddělení (Ministerstvo školství a odborné přípravy) uvedla: Kromě velkých výhod, které technologie přináší, online prostředí s sebou nese také mnoho potenciálních rizik, od škodlivých informací, zneužívání osobních údajů, zejména u studentů, až po jednání porušující práva dětí, jako je šikana, podvody a riziko závislosti na internetu.

V současné době je v celé zemi více než 26 milionů studentů, z toho asi 20 milionů studentů předškolního, základního a středního školního věku, což představuje 80 %. Děti jsou tedy pod správou vzdělávacího sektoru, což je pro tento sektor velkou výzvou při jejich ochraně před pachateli obecně a zejména před online prostředím.

Děti a studenti jsou zranitelní a potřebují být vybaveni znalostmi a dovednostmi, aby se mohli chránit online. Je odpovědností škol, rodin a společnosti vytvořit zdravé a bezpečné online prostředí, které pomůže dětem komplexně se rozvíjet fyzicky i psychicky.

Úvodní projev pronesla paní Nguyen Thi Nhung - zástupkyně ředitele studentského odboru (Ministerstvo školství a odborné přípravy).

Ministerstvo školství a odborné přípravy vydalo prováděcím rozhodnutím č. 830/ QD -TTg, kterým se schvaluje program „Ochrana a podpora dětí, aby mohly zdravě a kreativně interagovat v online prostředí na období 2021–2025“, plán zaměřený na mnoho řešení, jako například: Budování a integrace vzdělávání v oblasti „digitálních dovedností“ pro studenty na všech úrovních vzdělávání do vzdělávacího programu.

Vyvíjet modely a předpisy pro řízení online výuky a učení a poskytovat školám a učitelům poradenství v oblasti zajištění informační bezpečnosti, účasti v bezpečném síťovém prostředí pro výuku a vzdělávací manažerské činnosti; koordinovat vývoj a implementaci technických řešení ve školách pro monitorování, blokování a filtrování přístupu k nelegálnímu obsahu a obsahu, který není vhodný pro studenty různého věku...

Ministerstvo školství a odborné přípravy koordinovalo s příslušnými útvary vybudování Sítě pro reakci na děti na internetu a jejich ochranu; provozování elektronického informačního portálu Sítě a testování funkce vyhledávání webových stránek, které jsou pro děti škodlivé; zároveň vybudování kanálu Sítě pro reakci na děti na internetu a jejich ochranu na YouTube a Facebooku s cílem komunikovat a šířit dovednosti a znalosti o ochraně dětí na internetu a přispět k šíření komunikace ve společnosti.

Chraňte děti před škodlivými látkami

Kromě dosažených výsledků má práce v rámci „Ochrany a podpory dětí, aby se zdravě a kreativně angažovaly v online prostředí“ stále nedostatky a omezení, jako například: Řízení a organizace kulturní a behaviorální výchovy pro děti a studenty v online prostředí nebyly důkladně implementovány. Pochopení informací, orientace v politické ideologii, etice a dobrém životním stylu pro děti a studenty je stále omezené.

Mezitím mnoho studentů tráví příliš mnoho času používáním chytrých telefonů a sociálních sítí jako nepostradatelné součásti svého života. Včasný přístup k nim a nedostatek kontroly vytvořily velké „hřiště“ pro negativní chování. Počet dětí a studentů, kteří jsou v posledních letech zneužíváni a šikanováni online, má tendenci se zvyšovat.

Mnoho učitelů nebylo řádně proškoleno v tom, jak řešit mediální krize nebo jak poskytovat psychologické poradenství obětem kyberšikany. Školní psychologické poradny jsou na mnoha místech stále slabé a chybí jim dostatek prostoru.

Téma „Identifikace a prevence podvodných metod v kyberprostoru“ prezentoval major Dao Manh Tu z katedry kybernetické bezpečnosti a prevence kriminality v oblasti high-tech.

Téma „Pokyny pro zajištění informační bezpečnosti, účast v bezpečném síťovém prostředí pro výuku a vzdělávací manažerské činnosti“ prezentoval Dr. Le Hoan, přednášející na Univerzitě elektrotechniky.

Aby se výše uvedené problémy urychleně vyřešily, zorganizovalo Ministerstvo školství a odborné přípravy školení s cílem zvýšit povědomí zaměstnanců, učitelů a osob odpovědných za ochranu dětí obecně a v online prostředí zejména o právech dětí a rizicích v online prostředí.

Zároveň poskytuje učitelům a školským pracovníkům nezbytné znalosti a dovednosti k vedení a ochraně dětí před škodlivými činiteli; posiluje koordinaci mezi vzdělávacími jednotkami, rodinami a společností při zajišťování kybernetické bezpečnosti dětí. Konference je také fórem pro diskusi a sdílení zkušeností z efektivních modelů, což přispívá k budování zdravého a bezpečného vzdělávacího prostředí.

Na konferenci se vyslechlo téma „Identifikace a prevence podvodných metod v kyberprostoru“, které prezentoval major Dao Manh Tu z Oddělení kybernetické bezpečnosti a prevence kriminality v oblasti high-tech Ministerstva veřejné bezpečnosti; téma „Pokyny pro zajištění informační bezpečnosti, účast v bezpečném síťovém prostředí pro výuku a vzdělávací manažerské činnosti“ prezentoval Dr. Le Hoan, přednášející na Univerzitě elektrotechniky.

Reportéři se s pomocí praktických zkušeností a výsledků vědeckého výzkumu podělili o konkrétní obsah, metody a osvědčené postupy, aby pomohli učitelům účastnícím se školení získat cenné znalosti k uplatnění v praxi. Prostřednictvím školení každý učitel a každý vzdělávací manažer lépe pochopil své role a odpovědnosti a uplatnil získané znalosti a dovednosti ve své skutečné práci.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-nang-luc-bao-ve-tre-em-hoc-sinh-tren-moi-truong-mang-post750532.html