Na základní škole Le Quy Don v okrese To Hieu panuje od prvních dnů živá a spořádaná vzdělávací atmosféra. Letos škola od tajemníka provinční strany obdržela inteligentní učebnu s mnoha moderními zařízeními, což motivuje učitele i studenty k propagaci využívání informačních technologií ve výuce a ke zlepšení kvality vzdělávání .
Paní Kieu Bich Lien, zástupkyně ředitele základní školy Le Quy Don, uvedla: „Škola má 1 165 žáků ve 25 třídách. S odhodláním úspěšně splnit úkoly školního roku vedení školy od prvního týdne nařídilo předmětovým oddělením, aby zaváděla výuku v souladu s osnovami. Učitelé aktivně inovovali metody a používali informační technologie, aby zvýšili vizuální atraktivitu a vzbudili zájem žáků.“
Na střední škole Co Ma v obci Co Ma, kde je 688 studentů v 16 třídách, dosáhla docházka v prvním týdnu 100 %. Během týdenního ceremoniálu vztyčení vlajky škola koordinovala s oddělením dopravní policie provinční policie a komunální policií slavnostní podepsání slibu pro všechny studenty, že budou dodržovat zákon o silničním provozu a předcházet společenskému zlu, což přispěje ke zvýšení sebeuvědomění a disciplíny mezi studenty.
Pan Bac Cam Phen, ředitel střední školy Co Ma, uvedl: „Škola si klade za cíl zlepšit celkovou kvalitu vzdělávání, zaměřit se na prohloubení znalostí žáků 12. ročníku a usilovat o 100% úspěšnost absolvování v tomto školním roce. Zároveň klademe důraz na posílení výchovy k životním dovednostem, etiky a kulturního chování žáků. Učitelé v třídních hodinách pravidelně sledují a připomínají žákům, aby dodržovali třídní řád, chodili do školy včas a rozvíjeli disciplinované návyky od začátku školního roku.“
Pro školní rok 2025–2026 si Ministerstvo školství a odborné přípravy stanovilo dva klíčové úkoly: podporu digitální transformace a zlepšení kvality vzdělávání. V prvním týdnu nového školního roku provedly školy v celé provincii průzkumy a hodnocení s cílem zhodnotit schopnosti studentů, a tím rozvíjet vhodné výukové metody, rozvíjet nadané studenty a podporovat slabší studenty.
Pan Nguyen Van Chien, ředitel Ministerstva školství a odborné přípravy, uvedl: „Novinkou pro tento školní rok je, že ministerstvo bude organizovat společné testy a průzkumy pro všechny ročníky od základní školy po střední školu, místo aby školám jako dříve umožňovalo vytvářet si vlastní testy. Vytváření a hodnocení testů bude probíhat synchronně v systému OLM, což zajistí objektivitu, transparentnost a přesný odraz výsledků studentů. Na základě výsledků průzkumu ministerstvo školám nařídí, aby se zaměřily na řešení nedostatků, a tím skutečně zlepšily kvalitu vzdělávání.“
Ministerstvo školství a odborné přípravy se navíc zaměřuje na řešení nedostatku učitelů. V provincii v současné době pracuje přes 23 500 administrátorů a učitelů na všech úrovních. Přezkum však odhalil nedostatek více než 1 000 učitelů, zejména těch, kteří vyučují specializované předměty, jako je angličtina a informační technologie. Ministerstvo zpočátku přeřadí a přidělí učitele mezi školami, aby nedostatek učitelů urychleně kompenzovalo; v dlouhodobém horizontu navrhne plán nového náboru, aby zajistilo dostatek personálu pro všechny úrovně vzdělávání.
Rychlé nastolení pořádku a disciplíny na začátku školního roku je příznivým začátkem pro vzdělávací sektor v provincii Son La , který může úspěšně plnit své úkoly pro školní rok, postupně zlepšovat kvalitu vzdělávání a splňovat požadavky zásadní a komplexní vzdělávací reformy v současném období.
Zdroj: https://baosonla.vn/khoa-giao/on-dinh-nen-nep-hoc-tap-trong-nam-hoc-moi-f1WvqTjHg.html






Komentář (0)