V blízké budoucnosti už Ho Či Minovo Město nebude mít veřejné střední školy.

Tuto informaci sdělila paní Truong Hai Thanh, zástupkyně ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy Ho Či Minova Města, na konferenci, která přispěla nápady a usměrnila strategii rozvoje odborného vzdělávání (GDNN) Ho Či Minova Města v období 2025–2030 s vizí do roku 2045, a kterou uspořádalo ministerstvo vzdělávání a odborné přípravy Ho Či Minova Města.

Na konferenci konané odpoledne 10. října se odborné vzdělávací instituce zajímaly a kladly na ni mnoho otázek, a to projekt zřízení středních a vysokých škol v Ho Či Minově Městě v nadcházejícím období.

Očekává se 19 vysokých škol, žádné další veřejné odborné školy

Na konferenci pan Nguyen Chi Thanh, vedoucí oddělení dalšího vzdělávání – odborného a univerzitního, ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, uvedl, že toto opatření se vztahuje pouze na veřejný sektor, nikoli na soukromé školy. Podle projektu budou veřejné odborné školy sloučeny s vysokými školami nebo povýšeny na vysoké školy s cílem zaměřit se na investice a zlepšení kvality systému veřejných vysokých škol.

Očekává se, že po fúzi zbude v Ho Či Minově Městě 19 veřejných vysokých škol. Tato reorganizace směřuje k zefektivnění aparátu a přerozdělení zdrojů tak, aby školy měly velký rozsah, fungovaly efektivně a uspokojovaly poptávku po vysoce kvalitních lidských zdrojích.

Paní Truong Hai Thanh dodala, že po sloučení a úpravě administrativních hranic má Ho Či Minovo Město nyní 481 zařízení odborného vzdělávání, z toho 103 veřejných a 378 soukromých, s více než 327 000 studenty. Toto číslo odráží velkou poptávku po odborném vzdělávání ve společnosti a zároveň představuje výzvy v oblasti řízení a rozvoje lidských zdrojů.

Pokud jde o implementaci uspořádání jednotek veřejných služeb, Ho Či Minovo Město je průkopníkem v informování jednotek, poznávání reality ve školách a na tomto základě vypracovávání plánů uspořádání. „Uspořádání není mechanické, je uspořádáno pro vzájemný rozvoj. V blízké budoucnosti v Ho Či Minově Městě nebudou žádné další veřejné vysoké školy,“ zdůraznila paní Thanh.

Paní Truong Hai Thanh informovala, že v blízké budoucnosti již v Ho Či Minově Městě nebudou existovat veřejné vysoké školy.

FOTO: YEN THI

Pan Truong Anh Dung, ředitel odboru odborného a dalšího vzdělávání (Ministerstvo školství a odborné přípravy), zdůraznil: reorganizace je nevyhnutelným krokem k organizaci efektivního a efektivního systému, který vytvoří hybnou sílu rozvoje. Podle usnesení 71 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy je současný vzdělávací systém stále „roztříštěný a zaostalý“ a je třeba jej restrukturalizovat, aby se lépe přizpůsobil společenským potřebám a integračním trendům. Problémem je, jak se mohou lépe adaptovat jak učitelé, tak i studenti.

Podle pana Dao Trong Doa, vedoucího odboru formálního vzdělávání, odboru odborného vzdělávání a dalšího vzdělávání (Ministerstvo školství a odborné přípravy), si Hanoj ​​po reorganizaci klade za cíl, aby všechny vysoké školy splňovaly vysoké standardy kvality. V Ho Či Minově Městě je s větším počtem zařízení cílem mít do roku 2030 alespoň 10 vysoce kvalitních vysokých škol, což je skromné ​​číslo. „Očekává se, že po reorganizaci bude existovat 19 veřejných vysokých škol a navíc neveřejné vysoké školy, takže toto číslo bude malé,“ řekl pan Do.

Rozdíl modelu „odborné střední školy“

Na konferenci pan Truong Anh Dung informoval, že systém odborného vzdělávání v nadcházejícím období projde mnoha změnami, zejména se objeví model „odborného středního školství“.

Podle návrhu zákona o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů) mohou vysoké školy poskytovat vzdělání v programech odborného vzdělávání, programech vyšších odborných škol a programech středních odborných škol; a odborné školy mohou poskytovat vzdělání v programech odborného vzdělávání, programech středních odborných škol a některých dalších programech.

„Odborná střední škola je nový vzdělávací model, ne že by odborná střední škola musela zřídit další odbornou střední školu. Náš názor je, že se jedná o školní program,“ řekl pan Dung.

Podle pana Dunga mohou být obce při zařizování škol proaktivní. Pokud má místo vysokou školu nebo odbornou školu, není nutné mít i střední odbornou školu.

Pan Truong Anh Dung poukázal na rozdíly modelu „odborné střední školy“.

FOTO: YEN THI

Pan Dung poukázal na rozdíl v programu odborných středních škol. Na úroveň odborných středních škol se lze přijímat až po střední škole, s výjimkou studentů se speciálními profesemi a talenty. V současné době je hlavním zdrojem přijetí na úroveň odborných středních škol studenti po ukončení základní školy. Na odborné střední školy se přijímají studenti, kteří absolvovali základní školu.

Střední odborná škola je program, který integruje všeobecné a odborné vzdělávání, studenti mohou absolvovat jak všeobecné, tak i odbornou přípravu. Program střední odborné školy bude odpovídat úrovni střední školy.

„V blízké budoucnosti bude zaveden model odborné střední školy. Doufáme, že bude schválen zákon o odborném vzdělávání, který otevře nové směry a umožní rozvoj nových politik pro odborné vzdělávání. Ministerstvo školství a odborné přípravy bude také doprovázet a podporovat školy při otevírání nových oborů,“ dodala paní Thanh.

Zdroj: https://thanhnien.vn/sap-toi-tphcm-se-khong-con-truong-trung-cap-cong-lap-185251011090245149.htm