Premiér požádal o zajištění včasných učebnic a učitelů pro nový školní rok.

Premiér Pham Minh Chinh právě podepsal oficiální depeši č. 747/CD-TTg ze dne 16. srpna 2023, v níž žádá příslušná ministerstva a lidové výbory provincií a měst, aby včas zajistily učebnice a učitele pro školní rok 2023-2024.

Premiér požádal o zajištění včasných učebnic a učitelů pro školní rok 2023-2024.

V telegramu se uvádí: V uplynulém období, v návaznosti na usnesení Ústředního výboru strany 11. sněmovny č. 29-NQ/TW ze dne 4. listopadu 2013 o zásadní a komplexní inovaci vzdělávání a odborné přípravy, splňující požadavky industrializace a modernizace v podmínkách socialisticky orientovaného tržního hospodářství a mezinárodní integrace, usnesení Národního shromáždění č. 88/2014/QH13 ze dne 28. listopadu 2014 a usnesení Národního shromáždění č. 51/2017/QH14 ze dne 21. listopadu 2017 o inovaci všeobecně vzdělávacích programů a učebnic, sektor vzdělávání, příslušná ministerstva, odvětví a obce aktivně připravily podmínky a mobilizovaly zdroje, přičemž zvláštní pozornost věnovaly zajištění učebnic a pedagogických pracovníků.

Implementace však stále čelí některým nedostatkům: sestavování, výběr, tisk a distribuce učebnic jsou stále pomalé; v mnoha lokalitách je stále nadbytek nebo nedostatek učitelského personálu, počet učitelů neodpovídá předpisům, nábor učitelů se stále potýká s mnoha obtížemi; politiky jsou stále nedostatečné a je třeba je vhodně a efektivně upravit.

Aby byly zajištěny podmínky pro efektivní plnění úkolů školního roku 2023–2024 v kvalitě splňující požadavky Programu všeobecného vzdělávání a předškolního vzdělávání, předseda vlády žádá:

1. Ministerstvo školství a odborné přípravy odpovídá za:

a) Nařídit a naléhat na vydavatele, organizace a jednotlivce zapojené do sestavování učebnic, aby přezkoumali proces sestavování a provedli otevřené, veřejné a transparentní nabídkové řízení na tisk a distribuci učebnic s cílem zajistit zvýšení kvality a snížení nákladů; okamžitě kontrolovat a dohlížet na organizaci sestavování, nabídek, tisku a distribuce učebnic.

b) Nařídit obcím, aby posílily svou odpovědnost za přezkum práce na sestavování, výběru, dodávání a používání místních učebnic, vzdělávacích materiálů a referenčních materiálů v souladu s předpisy; mít plány na podporu učebnic pro chudé a téměř chudé studenty, příjemce politických dávek, studenty v obtížných a znevýhodněných podmínkách, odlehlé a izolované oblasti a etnické menšiny a zajistit plné a příznivé podmínky před novým školním rokem.

c) Koordinovat s Ministerstvem vnitra organizaci náboru učitelů, provádět kontrolu, restrukturalizaci, zajišťovat a využívat učitele tak, aby bylo zajištěno dostatečné množství učitelů k výuce správných a dostatečných předmětů v souladu s předpisy; flexibilně provádět plány na přesun a dočasné přidělování učitelů z míst s přebytkem na místa s nedostatkem; proaktivně vyvíjet plány pro včasný, vhodný a efektivní nábor učitelů podle specifických místních podmínek.

d) Urychleně najít řešení k překonání omezení a nedostatků uvedených ve zprávě č. 584/BC-DGS ze dne 11. srpna 2023, kterou vypracovala dozorčí delegace stálého výboru Národního shromáždění, která dohlížela na provádění usnesení Národního shromáždění č. 88/2014/QH13 a usnesení č. 51/2017/QH14, včetně přípravy obsahu pro soubor státních učebnic.

2. Ministerstvo vnitra odpovídá za:

a) Provádět inspekce a naléhat na obce, aby urychleně restrukturalizovaly, zajistily a přijaly učitele podle kvóty pro obsazení míst přidělené rozhodnutím politbyra č. 72-QD/TW ze dne 18. července 2022, s cílem zajistit kvantitu a kvalitu; vést obce k provádění vládního nařízení č. 111/2022/ND-CP ze dne 30. prosince 2022 v případech, kdy není možné zajistit dostatek učitelů podle kvóty, aby bylo zajištěno vhodné a efektivní provádění zásady „kde jsou studenti, musí být ve třídě i učitelé“.

b) Urychleně přezkoumat, zkontrolovat a shrnout zbývající potřeby učitelů pro školní rok 2023–2024 v obcích a podat zprávu premiérovi, aby ji předložil příslušným orgánům k posouzení a rozhodnutí.

3. Ministerstvo financí je odpovědné za kontrolu obcí, aby zajistilo, že vynakládají alespoň 20 % místního rozpočtu na vzdělávání v souladu s ustanoveními zákona o vzdělávání z roku 2019 a rozhodnutím předsedy vlády č. 30/2021/QD-TTg ze dne 10. října 2021.

4. Lidové výbory provincií a centrálně řízených měst jsou odpovědné za:

a) Před novým školním rokem provést kontrolu, inspekci a naléhání na zajištění odpovídajícího vybavení a zařízení pro vzdělávání; aktivně provádět nábor přidělených zaměstnanců v souladu s rozhodnutím politbyra č. 72-QD/TW ze dne 18. července 2022.

b) Urychleně překonat situaci nedostatečné struktury učitelského sboru mezi úrovněmi škol a místními oblastmi; flexibilně zavést, zařídit a organizovat učitele tak, aby byl zajištěn dostatečný počet a konzistentní struktura; v případě, že není možné najmout dostatek učitelů dle kvóty, zavést řešení smluv s učiteli dle vládního nařízení č. 111/2022/ND-CP ze dne 30. prosince 2022.

c) Spolupracovat s vydavateli na organizaci dodávek učebnic v dané oblasti a zajistit jejich kvalitu; v žádném případě nedovolit zpoždění, nedostatek učebnic ani nepřiměřené zvyšování cen před začátkem nového školního roku.

d) Mít plán na podporu učebnic pro chudé a téměř chudé studenty, příjemce podporovaných programů, studenty v obtížných a znevýhodněných podmínkách, odlehlé a izolované oblasti a etnické menšiny a zajistit jim plné a příznivé podmínky před novým školním rokem.

Úřad vlády monitoruje a naléhavě žádá příslušná ministerstva, agentury a obce o implementaci tohoto oficiálního oznámení a neprodleně informuje premiéra o všech problémech a obtížích v procesu implementace.

Zdroj: https://baoquocte.vn/thu-tuong-yeu-cau-bao-dam-sach-giao-khoa-va-giao-vien-kip-thoi-cho-nam-hoc-moi-238720.html