Ho Či Minovo Město se snaží vyřešit „problém“ s počtem studentů

Ho Či Minovo Město se snaží každý nový školní rok snižovat počet žáků ve třídách. Foto: D.Xa.

Pozitivní signál

Podle ministerstva školství Ho Či Minova města byly před začátkem školního roku 2024-2025 uvedeny do provozu desítky základních a středních škol v příměstských oblastech, jako jsou okresy Binh Tan, Hoc Mon, Binh Chanh atd. Konkrétně v okrese Binh Tan je dalších 7 škol (včetně 5 základních škol, 1 mateřské školy a 1 střední školy) s 204 novými učebnami; okres Hoc Mon také nedávno uvedl do provozu základní školu s kapacitou 20 učeben, aby se snížil tlak na sousední školy. Je známo, že většina škol, které byly právě uvedeny do provozu pro tento nový školní rok, je postavena podle moderních standardů s kvalitními učebnami, garážemi, školními dvory, hřišti, výukovým vybavením, stromy atd. Podle plánu plánuje Ho Či Minovo Město do roku 2025, u příležitosti 50. výročí osvobození Jihu, uvést do provozu dalších 4 500 nových učeben v mnoha lokalitách.

Je známo, že v posledních letech, před začátkem nového školního roku, město vždy slavnostně otevřelo mnoho škol roztroušených po lokalitách, aby uspokojilo poptávku. Kromě veřejných škol postavených z rozpočtových prostředků bylo uvedeno do provozu také mnoho škol od mateřských škol po střední školy, do jejichž výstavby investovaly soukromé podniky. I v tomto školním roce je v okrese 12 uveden do provozu více učeben v neveřejných jednotkách než ve veřejných. Souběžná kombinace rozpočtového kapitálu a socializace s cílem zvýšit počet škol a učeben a snížit tlak na velikost tříd je politikou, kterou vzdělávací sektor Ho Či Minova Města uplatňuje již mnoho let. Model neveřejných škol v Ho Či Minově Městě je velmi rozmanitý, školné se pohybuje od něco málo přes 1 milion VND do několika desítek milionů VND měsíčně, což pomáhá rodičům a studentům mít vhodný výběr.

Dlouhodobý problém

Navzdory výše uvedeným pozitivním signálům mnoho škol, zejména základních škol v Ho Či Minově Městě, stále nedokáže splnit požadavek 35 žáků na třídu. Hlavním důvodem této situace je nárůst populace, zejména v příměstských okresech, což často znemožňuje školní infrastruktuře držet krok. Podle pana Nguyen Van Hieu - ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy Ho Či Minova Města, se v průměru každý rok ve městě zvýší počet žáků o přibližně 25 000 (což odpovídá více než 700 třídám). Kromě toho 20 % žáků v oblasti nemá trvalé bydliště. To také ovlivňuje udržení velikosti tříd, protože tato skupina žáků se může s rodiči stěhovat z jednoho okresu do druhého, což ztěžuje kontrolu a předpovídání každého nového školního roku. Pod tímto tlakem se velikost tříd zvyšuje a v některých školách překračuje standard 35 žáků.

Konkrétně v okrese Binh Tan statistiky ukazují, že ve školním roce 2024-2025 okres přivítá téměř 7 000 dětí do předškolní péče, 10 000 žáků do základní školy (1. ročník) a 10 500 žáků do 6. ročníku. Přestože bylo slavnostně otevřeno 7 nových škol, velikost třídy stále přesahuje 35 žáků (na základní škole). Průměrná velikost třídy je tedy 38 žáků na třídu (některé školy jich mají méně, jiné více). Ačkoli počet 38 žáků zatím nesplňuje standard, ve srovnání s předchozím školním rokem se také výrazně snížil (průměr 42,2 žáků na třídu). V okrese Go Vap je průměrná velikost třídy na základní škole 41,8 žáků na třídu, což je více než standard téměř 7 žáků na třídu... Je známo, že největší tlak na velikost třídy v Ho Či Minově Městě vyvíjí základní škola, kde je největší počet žáků. Na úrovni postsekundárního nebo středního vzdělávání je tento tlak výrazně snížen a pro sektor vzdělávání již téměř nepředstavuje problém.

Vzhledem k charakteristice moderní městské oblasti je tempo mechanického růstu populace v Ho Či Minově Městě vždy na vrcholu v zemi. Proto výstavba školní infrastruktury často trvá určitou dobu a s určitým zpožděním, než uspokojí skutečné potřeby. Konkrétně po určení určitých oblastí (měst, obcí, měst) s velkým populačním růstem a vzdělávacími potřebami (mateřské školy, základní školy atd.) bude mít sektor vzdělávání plán na výstavbu nových zařízení. Tato výstavba také trvá 1 až 3 roky. Protože není možné stavět a rozšiřovat školy předtím, než bude k dispozici skutečný záznam o populačním růstu, je výskyt přetížení ve výše uvedených oblastech nevyhnutelný a často se vyskytuje na začátku každého školního roku. Problém velikosti tříd je proto vždy dlouhodobým problémem s určitým zpožděním oproti realitě.

Zdroj: https://daidoanket.vn/tp-ho-chi-minh-tim-cach-giai-bai-toan-si-so-10287764.html