Náměstek ministra školství a odborné přípravy Pham Ngoc Thuong právě podepsal pokyny k plnění úkolů pro základní školy pro školní rok 2024–2025. Obce jsou zejména povinny dodržovat hygienu prostředí ve školách a mít plány na zajištění fyzického a duševního zdraví žáků, učitelů a vedoucích pracovníků.
Před začátkem školního roku musí vzdělávací instituce provést inspekci, kontrolu a přehodnocení kvality školních budov a nesmí uvádět do provozu školy a učebny, které jsou zastaralé nebo nejsou bezpečné.
Pokud jde o výukový plán, ministerstvo školství a odborné přípravy požaduje, aby odbory školství a odborné přípravy nařídily školám vypracovat výukové plány a zařídit čas na realizaci programu tak, aby byly zajištěny vědecké a pedagogické standardy, aniž by na studenty vyvíjely tlak.
Ministerstvo školství a odborné přípravy vyžaduje, aby odbory školství a odborné přípravy nařizovaly školám vypracovat výukové plány, které zajistí vědecké a pedagogické standardy a nevyvíjejí tlak na studenty.
Zaměřit se na realizaci plánování rozvoje sítě škol a učeben a zajištění zázemí; udržovat a zlepšovat kvalitu všeobecného základního vzdělávání a zavést povinné základní vzdělávání v souladu s ustanoveními školského zákona z roku 2019.
Obce nadále zlepšovat kvalitu učitelů a manažerů. Vypracovat plány pro nábor, vzdělávání a rozvoj učitelů s cílem zajistit kvalitu výuky ve všech předmětech.
Ministerstvo školství a odborné přípravy vyžaduje průběžné inspekce, zkoumání a dohled v souladu s pravomocemi; efektivní a v souladu s praxí využívání a používání učebnic a výukových pomůcek.
Vzdělávací instituce musí zajistit počet žáků ve třídě dle předpisů Základní školy, a to 35 žáků na třídu, a mít dostatečné minimální učební vybavení. Zajistit poměr 1,5 učitele na třídu a strukturu učitelů dostatečnou pro výuku předmětů a vzdělávacích aktivit.
Ministerstvo školství a odborné přípravy vydalo školám konkrétní pokyny, aby organizovaly 2 lekce denně, maximálně 7 vyučovacích hodin denně, přičemž každá lekce musí trvat 35 minut. Výukový plán musí zahrnovat alespoň 9 lekcí týdně s 32 lekcemi týdně. Plán musí zajistit rozumné rozdělení obsahu a pomoci studentům s plněním jejich úkolů.
Ministerstvo školství a odborné přípravy rovněž požaduje vytvoření vědeckého rozvrhu, který zajistí rozumný poměr mezi obsahem výuky a vzdělávacími aktivitami vhodnými pro psychologii žáků základních škol.
Pokud jde o aktivity mimo oficiální školní dobu, podle Ministerstva školství a odborné přípravy se jedná o aktivity založené na potřebách a zájmech studentů. Tyto aktivity musí být organizovány po oficiální školní době až do doby, kdy si studenty vyzvednou rodiče a odejdou domů.
„Na základě potřeb a zájmů studentů mohou být aktivity organizovány formou klubových aktivit nebo s využitím školních zařízení, jako jsou knihovny, hřiště, cvičiště, víceúčelové haly atd., aby se vytvořily podmínky pro hru a zábavu studentů. Organizování aktivit po oficiální vyučovací době během dne ve formě klubových aktivit musí být schváleno příslušnými orgány,“ uvádí ministerstvo školství a odborné přípravy.
V loňském roce měla země téměř 9 milionů žáků základních škol, což je o více než 313 000 méně než v předchozím školním roce. Průměrný počet žáků na třídu v zemi byl 32 žáků na třídu, což je ve srovnání s předchozím školním rokem stabilní.
Podle ministerstva školství a odborné přípravy však některé lokality, městské oblasti a velká města v důsledku tlaku rychlého populačního růstu vedly k tomu, že počet studentů na třídu překročil poměr předepsaný ministerstvem školství a odborné přípravy, například: Hanoj, Ho Či Minovo Město, Hai Phong, Binh Duong... a některá města a centra provincií.
Zdroj: https://danviet.vn/bo-gddt-yeu-cau-nam-hoc-2024-2025-tieu-hoc-si-so-35-hoc-sinh-lop-20240804102054642.htm






Komentář (0)