Dne 3. září vydalo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města dokument s pokyny k zahájení školního roku 2025–2026 pro předškolní zařízení. Ministerstvo školství a odborné přípravy požádalo předškolní zařízení, která spravuje, a lidové výbory obvodů, obcí a zvláštních zón, aby předškolní zařízení vedly k řádné přípravě na slavnostní zahájení a začátek nového školního roku.

Děti z mateřské školy 19/5 ve městě se účastní vzdělávací aktivity.
FOTO: THUY HANG
Předškolní zařízení musí zejména dbát na hygienu prostředí uvnitř i vně učeben a zlepšovat a budovat bohaté vzdělávací prostředí, aby se děti mohly účastnit aktivit od začátku školního roku. Musí být přidělen dostatečný počet zaměstnanců a učitelů, aby se zajistil dostatek učitelů pro každou skupinu. Před přijetím dětí musí být zkontrolována elektrická instalace, osvětlení, ventilátory, voda, toalety, okna, ploty, protipožární zařízení, stromy atd., aby byla zajištěna bezpečnost. Seznam dětí v každé skupině a třídě předškolního zařízení musí být vyvěšen a aktualizován s úplnými kontaktními informacemi, aby se rodiče mohli v případě potřeby obrátit.
Co je zvláštního na slavnostním zahájení pro předškolní děti v Ho Či Minově Městě?
Zítra (5. září) se ve všech mateřských zařízeních v Ho Či Minově Městě uskuteční současně slavnostní zahájení školního roku 2025-2026. Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města vydalo konkrétní pokyny ohledně časového harmonogramu slavnostního zahájení.

Předškolní děti v Ho Či Minově Městě předvádějí hromadný tanec na oslavu 50. výročí národního sjednocení.
FOTO: THUY HANG
- Od 7:00 do 8:00: Školy organizují uvítání dětí a pořádají slavnostní zahájení školního roku s tématem „Den návratu dětí do školy“. Organizace je rozmanitá a poutavá, s aktivitami navrženými tak, aby vytvořily radostnou a vzrušující atmosféru, pomohly dětem užívat si školní docházku a podpořily pocit sounáležitosti se školou, třídou, učiteli a kamarády. Vzdělávací aktivity jsou uspořádány tak, aby odpovídaly věku dětí.
- Od 8:00 do 9:30 probíhá národní zahajovací ceremoniál. Děti od mateřské školy do 4-5 let budou sledovat zahajovací ceremoniál a oslavy 80. výročí Ministerstva národního vzdělávání (nyní Ministerstvo školství a odborné přípravy) vysílané na VTV1 přímo ve svých třídách. Učitelé také zorganizují zábavné aktivity pro děti ve svých skupinách a třídách.
- Předškolní děti ve věku 5-6 let: Shromážděte se na školním hřišti, v aule nebo ve vstupní hale na dobře větraném a bezpečném místě, aby se zúčastnily slavnostního vztyčení vlajky současně se zahajovacím ceremoniálem v Národním kongresovém centru ( Hanoj ), který bude vysílán živě.
Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města žádá, aby předškolní zařízení zajistila přístup k internetu a vybavení pro online připojení nebo sledování prostřednictvím televizního kanálu VTV1. Měly by mít také připraveny krizové plány pro řešení povětrnostních podmínek, zajištění bezpečnosti a pořádku a prevenci požárů během obřadu.

Během prvního týdne po začátku školního roku musí předškolní zařízení pomoci dětem zvyknout si na rutinní režim.
FOTO: THUY HANG
Zajistěte bezpečnost a ochranu při vyzvedávání a přivážení dětí.
Během prvního školního týdne po slavnostním zahájení školy nařídil odbor školství a odborné přípravy Ho Či Minova města mateřským školkám, aby pomohly dětem zavést denní režim. Měly by děti vítat ohleduplně a vřele a vytvářet pro ně radostnou, bezpečnou a pohodlnou atmosféru, když přijdou do školy. Měly by dětem pomoci seznámit se s prostředím třídy, svými kamarády a učiteli; vést je k rozpoznávání symbolů osobních věcí a k běžným postupům ve škole. Denní režim by měl být zaváděn v souladu s předškolním vzdělávacím programem a měl by být zajištěna flexibilita a vhodnost pro každou věkovou skupinu.
Pokud jde o organizaci vzdělávacích aktivit, učitelé by měli organizovat nenáročné a poutavé aktivity, které dětem poskytnou příležitosti k prozkoumávání školního a třídního prostředí. Měli by podpořit aktivity zaměřené na fyzický rozvoj, sociální interakci a skupinové cvičení. Měli by také organizovat zážitkové aktivity zaměřené na rozvoj dovedností sebeobsluhy, komunikačních dovedností a životních dovedností.
Zejména u nově zapsaných dětí je nutné organizovat přijímací řízení po skupinách a komunikovat s rodiči a pečovateli o aklimatizačním období a opatřeních, která dětem pomohou adaptovat se na nové prostředí. Školy musí koordinovat činnost s místními úřady, aby zajistily bezpečnost, a to zejména během doby doručování a vyzvedávání dětí.
Zdroj: https://thanhnien.vn/tre-mam-non-tphcm-se-du-khai-giang-the-nao-trong-ngay-59-185250904080324157.htm






Komentář (0)