Žádost o uznání výsledků mimoškolního plavání dle jednotného testovacího procesu

(NLDO) - Ministerstvo školství a odborné přípravy v Ho Či Minově městě si stanovilo cíl, aby do roku 2030 alespoň 60 % žáků 5. třídy, 65 % žáků 9. třídy a 75 % žáků 12. třídy umělo bezpečně plavat.

Plán Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, který byl právě vydán k provedení rozhodnutí č. 209/2025 Lidového výboru Ho Či Minova Města k provedení rozhodnutí č. 1717/2024 předsedy vlády, kterým se schvaluje Program na zlepšení vzdělávání v oblasti znalostí a dovedností pro prevenci a boj s utonutím studentů v Ho Či Minově Městě v období 2025–2035, obsahuje mnoho novinek.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy si město stanovilo konkrétní cíle, jako například: Posílení komunikace o prevenci utonutí u studentů. Do roku 2030 bude komunikováno 95 % správců škol, učitelů, studentů, rodičů a souvisejících osob s cílem zvýšit povědomí, znalosti a odpovědnost v oblasti prevence utonutí u studentů a do roku 2035 dosáhnout 100 %.

Do roku 2030 se 70 % studentů naučí znalosti a praktické dovednosti k prevenci utonutí a do roku 2035 dosáhne 90 %.

Efektivně organizovat výuku bezpečného plavání pro studenty: Do roku 2030 bude alespoň 60 % žáků 5. ročníku, 65 % žáků 9. ročníku a 75 % žáků 12. ročníku umět bezpečně plavat. Do roku 2035 bude alespoň 70 % žáků 5. ročníku, 80 % žáků 9. ročníku a 90 % žáků 12. ročníku umět bezpečně plavat.

Městský odbor školství a odborné přípravy si také stanovil cíl: Zvýšit investice do výstavby a instalace bazénů ve školách. Do roku 2030 bude mít alespoň 20 % základních škol a 15 % středních a vysokých škol bazény (pevné nebo mobilní) a bude udržovat jejich efektivní provoz.

Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města si stanovilo cíl, že do roku 2030 bude mít alespoň 20 % základních škol a 15 % středních a vysokých škol bazény (pevné nebo mobilní) a bude udržovat jejich efektivní provoz.

Do roku 2035 bude mít alespoň 30 % základních škol a 25 % středních a vysokých škol bazény (pevné nebo mobilní) a bude udržovat efektivní provoz...

Pro dosažení těchto cílů navrhlo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města klíčové úkoly a řešení. Konkrétně: Posílení role a odpovědnosti rodin, škol a společnosti v komunikačních aktivitách s cílem zvýšit povědomí a dodržování předpisů týkajících se bezpečnosti a prevence utonutí u studentů za všech okolností a na všech místech.

Poskytovat studentům vzdělávání v oblasti prevence utonutí a bezpečnostních dovedností. Začleňte vzdělávání v oblasti prevence utonutí a bezpečnostních dovedností do výuky předmětů a souvisejících vzdělávacích aktivit.

Organizovat a realizovat témata výchovy k životním dovednostem mimo vyučování. Organizovat účast studentů na hřištích a soutěžích, aby se naučili znalosti a dovednosti pro prevenci utonutí. Vyhodnocovat výsledky a organizovat lekce bezpečného plavání pro žáky základních, středních a vysokých škol ve školách mimo vyučování.

Pro školy, které nemají podmínky pro organizaci lekcí bezpečného plavání pro žáky ve škole: Koordinovat a propojit lekce plavání s místními školními skupinami nebo koordinovat s rodiči, propojit se s bazény mimo školu za účelem organizace lekcí bezpečného plavání pro žáky dle programu, výukových materiálů, s koordinací, dohledem a hodnocením školy...

Organizovat bezpečné lekce plavání, vypracovat plány lekcí plavání podle 3 možností: Ve školním/školním plaveckém bazénu; propojit se zařízeními komunitního plaveckého bazénu. Zařídit flexibilní rozvrhy (volitelné/mimoškolní lekce); zajistit bezpečnostní podmínky, plavčíky a vhodný poměr učitelů a studentů.

Městský odbor školství a odborné přípravy zejména vyžaduje, aby školy uznávaly výsledky lekcí plavání mimo školu podle jednotného procesu testování a hodnocení (kritéria pro bezpečné plavání, dovednosti sebezachraňování a dovednosti bezpečné záchrany při utonutí).

V poslední době někteří rodiče hlásili, že se studenti naučili plavat mimo školu, mají certifikáty a mnozí z nich jsou dokonce dobří plavci s dobrými dovednostmi, ale tyto certifikáty škola neuznává a mnoho studentů musí začínat znovu.

Zdroj: https://nld.com.vn/yeu-cau-cong-nhan-ket-qua-hoc-boi-ngoai-nha-truong-theo-quy-trinh-kiem-tra-thong-nhat-196251204153501107.htm