In der ehemaligen Prüfungsabteilung, heute Ho Chi Minh City School of Education Management, arbeiteten Lehrer aus Nord und Süd zusammen, um die Prüfungsfragen für die Highschool-Abschlussprüfung 1975 zusammenzustellen – Foto: MINH GIANG
Von getrennten Abschlussprüfungen für Nord und Süd bis zu einer einheitlichen Prüfung für das ganze Land, von vier auf sechs Fächer, von der ausschließlichen Berücksichtigung des Abschlusses bis zur Kombination für die Hochschulzulassung, von Pflicht- auf Wahlfächer, von Aufsätzen bis hin zu reinen Multiple-Choice-Prüfungen.
Neben vielen positiven Aspekten kam es im Zuge der Prüfung in den letzten 50 Jahren auch zu zahlreichen Vorfällen, von spontanem bis hin zu organisiertem Betrug, der die Gesellschaft schockiert hat.
Die Abiturprüfung im Süden des Landes im Jahr 1975 war eine besondere und andere Prüfung. Die Schüler der 12. Klasse mussten damals gleichzeitig lernen und sich Sorgen machen.
Unterbrechung und Warten
Im Februar 1975 schloss Herr Nguyen Duc Nghia – ehemaliger stellvertretender Direktor der Nationaluniversität Ho-Chi-Minh-Stadt und damals Schüler der 12. Klasse der Truong Vinh Ky High School in Saigon (allgemein bekannt als Petrus Ky School), heute Le Hong Phong High School for the Gifted, Ho-Chi-Minh-Stadt – seine Bewerbung für ein Studium in Frankreich ab. Er wartete nur noch auf die Abiturprüfung im Juni, um das Verfahren abzuschließen.
Herr Nghia erinnert sich, dass er nachts manchmal noch in der Ferne Waffengeräusche hören konnte. Doch der 8. April 1975 war anders. An diesem Morgen lernten die Schüler der Petrus Ky Schule ganz normal, als sie plötzlich durch eine sehr laute Explosion ganz in der Nähe ins Chaos gestürzt wurden.
„Es war das erste Mal, dass ich eine so laute Explosion so nah hörte. Zuerst dachte ich, es sei ein Artillerieangriff. Die Schüler rannten aus dem Klassenzimmer und gingen nach Hause. Dann erfuhren wir, dass der Unabhängigkeitspalast bombardiert worden war“, erinnerte sich Herr Nghia. Zu diesem Zeitpunkt flog der Pilot Nguyen Thanh Trung ein Flugzeug, um den Unabhängigkeitspalast zu bombardieren. Dieses Ereignis wurde später in vielen Geschichtsbüchern erwähnt.
Auch Herr Nguyen Ha Thanh, ehemaliger Leiter der Geometriegruppe der Mathematikabteilung der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, erinnert sich noch genau an dieses Ereignis. Er sagte, er habe an jenem Tag um 9 Uhr morgens ein dröhnendes Geräusch gehört und zwei Flugzeuge über der Schule in Richtung Binh Chanh fliegen sehen. Einen Moment später hörte er das Geräusch der zurückkehrenden Flugzeuge, begleitet vom Geräusch explodierender Bomben und dem Dauerfeuer der Flugabwehrartillerie.
„Wir waren damals in großer Panik. Die Schule gab bekannt, dass der Unabhängigkeitspalast bombardiert worden sei, und ließ die Schüler zu Hause bleiben. Am nächsten Tag gingen wir trotzdem wie gewohnt zur Schule, um das Programm der 12. Klasse abzuschließen und uns auf die Abiturprüfung im Juni vorzubereiten“, erinnerte sich Herr Thanh.
Das Zeugnis (ähnlich dem aktuellen Zeugnis) eines Schülers der 12. Klasse aus dem Jahr 1975, der damals 12 Fächer belegte, darunter vietnamesische Literatur, Philosophie, Staatsbürgerkunde, Fremdsprache 1 (Fremdsprache), Fremdsprache 2, Geschichte, Geographie, Mathematik, Physik, Chemie, Physik, Sport. Die Schüler legen in allen Fächern (außer Sport) die Abiturprüfung ab. Je nach Wahl des Schülers ( Experimentalwissenschaft A, Literatur und Fremdsprache C...) haben die Fächer unterschiedliche Koeffizienten.
Laut Herrn Thanh wurde das Programm 1974-1975 im Vergleich zu den Vorjahren angepasst. Vor diesem Schuljahr wurde vietnamesische Literatur nur bis zum Ende der 11. Klasse unterrichtet, und die Schüler der 12. Klasse hatten dieses Fach nicht. Im Schuljahr
1974–1975 lernten die Schüler der 12. Klasse noch Vietnamesisch. Um sich auf die Abiturprüfung 1975 vorzubereiten, kaufte sich Herr Nghia nach eigenen Angaben am Ende der 11. Klasse Bücher, um selbst zu lernen.
Doch die Abiturprüfung in diesem Jahr fand nie wieder statt. Nach den Ereignissen vom 30. April 1975 wurde die Schule vorübergehend geschlossen, und Herr Nghia, Herr Thanh und andere Schüler blieben der Schule fern. „Damals war die Kommunikation nicht so einfach wie heute. Jeden Tag gingen die Schüler zur Schule, um zu sehen, ob es Neuigkeiten zur Wiederaufnahme des Schulbetriebs gab“, erinnerte sich Herr Thanh.
50 Jahre sind vergangen, die damals 18-jährigen Schüler sind heute fast 70 Jahre alt. Es gibt Zahlen, Zeiten und Ereignisse, die in der Erinnerung der einzelnen manchmal nicht mehr exakt existieren. Es gibt jedoch Meilensteine und Emotionen, an die sie sich auch 50 Jahre später noch genau erinnern.
Herr Nghia sagte, er könne sich nicht genau erinnern, aber es schien, als seien die Schüler in Saigon am 15. Mai wieder zur Schule gegangen. Die Atmosphäre war ruhiger, viele Schüler kehrten nicht zum Unterricht zurück, weil sie mit ihren Familien ins Ausland evakuiert worden waren, und viele Klassenzimmer waren leer.
Auch Herr Thanh kann sich nicht mehr genau erinnern, wann er wieder zur Schule ging, aber er freut sich sehr, wieder in der Schule zu sein. Allerdings macht er sich auch Sorgen um die Abiturprüfung. „Ich weiß nicht, was aus meinen über zehn Jahren Lernerfahrung wird. Wenn ich die Prüfung nicht mache, ist alles umsonst“, erinnert sich Herr Thanh.
Abiturzeugnis für Kandidaten, die die Prüfung am 20. September 1975 bestanden haben – Foto: MINH GIANG
Zum ersten Mal
Vor dem 30. April 1975 war Herr Nguyen Van Ngai – ehemaliger stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt – Mathematiklehrer an der Nhat Linh High School, heute Nguyen Huu Cau High School (Hoc Mon, Ho-Chi-Minh-Stadt).
Während der Militärverwaltung nach der Wiedervereinigung war Herr Ngai vorübergehend Vorsitzender des Schulvorstands der Nhat Linh High School. Er erinnert sich, dass der Unterricht nach dem 30. April 1975 zwar unterbrochen wurde, aber nicht wesentlich. Die Schüler kehrten in die Schule zurück und bereiteten sich auf die Abschlussprüfung vor, da sie den alten Lehrplan zu diesem Zeitpunkt fast vollständig durchgearbeitet hatten. „Die Schüler waren auch besorgt, weil sie nicht wussten, wann sie die Prüfung ablegen würden“, sagte Herr Ngai.
Nach vielen Monaten des Wartens fand die Abschlussprüfung 1975 am 20. September statt, drei Monate später als im alten Regime. Es gab keine Abiturprüfung mehr, die Prüfung hieß Abitur. Das Prüfungsformat bestand ausschließlich aus Aufsätzen. Erfolgreiche Kandidaten erhielten ein Abiturzeugnis.
Laut Herrn Ngai wurde die Prüfung auch sorgfältig organisiert, um sicherzustellen, dass das erworbene Wissen der Schüler geprüft wurde. Die Prüfungsstruktur blieb im Wesentlichen unverändert gegenüber der Zeit vor der Befreiung. Die Fächer umfassten: Literatur, Fremdsprachen (Französisch oder Englisch), Mathematik, Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie je nach Klasse) und Geschichte/Geographie. Der Prüfungsinhalt folgte weiterhin dem Programm des alten Bildungssystems, ohne größere Änderungen, da die Zeit für eine Reform des Programms zu knapp war.
„Die Prüfung fand an einem Tag statt und war sehr ernst. Ich war etwas nervös, als ich den Prüfungsraum betrat, weil ich mich auf Multiple-Choice-Tests vorbereitet hatte, es nun aber ein Aufsatztest war. Allerdings war die Prüfung im Vergleich zu dem, was wir gelernt hatten, sehr einfach“, erinnerte sich Herr Nghia.
Die Prüfung fand im September 1975 statt, doch erst im März 1976 erhielten die erfolgreichen Kandidaten ihre Abiturzeugnisse. Die Zeugnisse wurden vom Ministerium für Bildung und Jugend der Provisorischen Revolutionsregierung der Republik Südvietnam ausgestellt und von Minister Nguyen Van Kiet unterzeichnet.
Nach der Abiturprüfung von 1975 gab es im Norden und Süden noch getrennte Prüfungen mit unterschiedlichen Inhalten und Terminen. Viele Jahre nach der Wiedervereinigung des Landes wurde die Abiturprüfung landesweit vereinheitlicht.
Wir haben die Personen gefunden, die in diesem Jahr die Abiturprüfung geschrieben haben. Herr Ngo Ngoc Buu ist dieses Jahr 92 Jahre alt. Seine Erinnerungen an die Prüfung im Jahr 1975 sind manchmal bruchstückhaft, aber er erinnert sich noch an die wichtigsten Punkte.
Das Ministerium beauftragte eine Gruppe mit der Erstellung der Prüfungsfragen. Jede Person organisierte eine Gruppe von Lehrern, die die Fragen erstellten, und war für sich selbst verantwortlich. Das Ministerium genehmigte die Prüfungsfragen nicht, daher war man sehr besorgt. Die Bildungsprogramme im Süden und im Norden waren damals unterschiedlich, daher mussten die Prüfungsfragen zum Wissensstand der Schüler passen und gleichzeitig die Bildungsinhalte des Nordens berücksichtigen.
Jeder Gruppenleiter wählt üblicherweise eine Anzahl von Lehrern aus dem Süden aus, um die Prüfungsfragen zu erstellen. Der Gruppenleiter aus dem Norden muss die Lehrbücher der Gruppe zu Rate ziehen und sich mit den Lehrern aus dem Süden über den Inhalt der Prüfungsfragen einigen. „Das Fach Englisch wird von einem Lehrer aus dem Süden unterrichtet“, erinnert sich Herr Buu. Die Gruppe, die die Prüfungsfragen erstellt, trifft sich im Prüfungsbüro Nr. 7 in der Nguyen Binh Khiem Straße (heute Ho Chi Minh City School of Education Management), um die Fragen zu besprechen und zu erstellen.
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„Wir mussten gegenüber dem Ministerium die volle Verantwortung für die Prüfungsfragen übernehmen. Glücklicherweise war die Prüfung in diesem Jahr gut organisiert und es gab keine Probleme mit den Prüfungsfragen“, erinnerte sich Herr Buu.
>> Weiter: Die erste einheitliche Prüfung
Quelle: https://tuoitre.vn/50-nam-ky-thi-tot-nghiep-thpt-ky-1-ky-thi-dau-tien-o-mien-nam-sau-thong-nhat-20250625132232403.htm
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