Die Pädagogische Universität Hanoi , die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt und einige andere Pädagogische Hochschulen erklärten, dass sie bei der Zulassung weiterhin die Zeugnisse der High School berücksichtigen werden.
In diesem Jahr werden an der Hanoi National University of Education etwa 4.400 Studierende eingeschrieben. Dabei werden fünf stabile Methoden beibehalten, darunter die Berücksichtigung der Abiturnoten, die direkte Zulassung, die Berücksichtigung der akademischen Leistungen, die Bewertung der Ergebnisse von Eignungstests und die Zulassung in Kombination mit den Ergebnissen von Eignungstests.
Für das Zeugnisüberprüfungsverfahren berücksichtigt die Schule die Gesamtdurchschnittsnote der Jahrgangsstufen 10, 11, 12 des Faches bzw. der Fächergruppe, je nach Schwerpunkt, zuzüglich Vorzugspunkte.
Für Lehramtsstudiengänge sind in allen Semestern gute Leistungen und ein gutes Verhalten erforderlich. Für die Fachrichtung Technikpädagogik sind gute Leistungen in der 12. Klasse erforderlich. Für nicht-pädagogische Studiengänge sind gute Leistungen und ein gutes Verhalten Voraussetzung.
Darüber hinaus berücksichtigt die Schule bei der Zulassung auch die Ergebnisse von Eignungstests und die akademischen Leistungen. Kandidaten mit gutem Verhalten oder besser müssen die Aufnahmeprüfung für Musikpädagogik, Bildende Kunst, Sport , Vorschulpädagogik und Vorschulpädagogik – Englischpädagogik ablegen.
Kandidaten bei der Abiturprüfung 2023 in Ho-Chi-Minh-Stadt. Foto: Quynh Tran
Die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt hat noch keine konkreten Informationen zu den Zulassungsmodalitäten für das kommende Jahr veröffentlicht. Die Hochschule teilte jedoch mit, dass sie die Zulassung weiterhin auf Grundlage der High-School-Zeugnisse und der Ergebnisse der von der Hochschule organisierten Eignungsfeststellungsprüfung prüfen werde. Diese Prüfung werde voraussichtlich etwa 40 % der gesamten Einschreibungszahl ausmachen.
Die Zulassungsnote nach dieser Methode entspricht, wenn sie im Vergleich zum Vorjahr unverändert bleibt, der Punktzahl im Kompetenzfeststellungstest des Hauptfachs multipliziert mit einem Koeffizienten von 2 plus der Durchschnittsnote von 6 Semestern der verbleibenden zwei Fächer in der Zulassungskombination, dann auf eine 30-Punkte-Skala umgerechnet und mit Prioritätspunkten versehen.
In diesem Jahr werden an der Danang University of Education 2.800 Studierende auf folgende Weise eingeschrieben: Zulassung auf Grundlage der Abschlussprüfungsergebnisse, der Zeugnisse der High School, der von der Ho Chi Minh City National University und der Hanoi University of Education organisierten Kompetenzfeststellungsprüfungen, direkte Zulassung gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und gemäß einem separaten Einschreibungsplan.
Die Schule plant, rund 700 Schüler auf Grundlage ihrer akademischen Leistungen aufzunehmen. Weitere Einzelheiten werden später bekannt gegeben. Im vergangenen Jahr basierte die Aufnahmenote auf der Durchschnittsnote dreier Fächer der 10. und 11. Klasse sowie dem ersten Semester der 12. Klasse zuzüglich Prioritätspunkten.
Die Pädagogische Universität Hanoi 2 (Vinh Phuc) hat die Zulassung für alle Hauptfächer auf Grundlage der akademischen Leistungen bekannt gegeben. Für die Hauptfächer Vorschulerziehung, Sport und Sportmanagement berücksichtigt die Hochschule eine Kombination aus akademischen Leistungen und Eignungstestergebnissen.
Auch die Hue University of Education und die Thai Nguyen University rekrutieren Studierende neben anderen Methoden auf der Grundlage akademischer Leistungen.
Bis Mitte Januar gaben rund 60 Universitäten ihre Zulassungen auf Grundlage von Zeugnissen bekannt. Obwohl einige Hochschulen ihre Quoten reduzierten und zusätzliche Zulassungsvoraussetzungen für diese Methode einführten, blieb die Zahl der Hochschulen, die Zeugnisse berücksichtigten, im Allgemeinen ähnlich wie in den Vorjahren.
Viele Hochschulen behaupten, dass die Studienleistungen von Bewerbern, die mit Zeugnissen bestanden haben, denen von Bewerbern mit Abschlussprüfungen nicht unterlegen sind. Darüber hinaus ist dies eine bequeme Methode, die die Zulassungschancen der Bewerber erhöht. Daher verwenden Hochschulen weiterhin Zeugnisse für die Zulassung.
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