Sechs pädagogische Hochschulen berücksichtigen weiterhin Highschool-Zeugnisse für die Zulassung.

Die Pädagogische Universität Hanoi , die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt und einige andere pädagogische Hochschulen gaben an, dass sie die Methode, bei der Schulzeugnisse für die Zulassung berücksichtigt werden, beibehalten werden.

In diesem Jahr wird die Nationale Pädagogische Universität Hanoi etwa 4.400 Studenten aufnehmen und dabei fünf etablierte Zulassungsmethoden anwenden: Berücksichtigung der Ergebnisse der Abiturprüfung, Direktzulassung, Berücksichtigung der akademischen Leistungen, Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse eines Eignungstests und Zulassung in Kombination mit den Ergebnissen eines Eignungstests.

Bei der Überprüfung der Zeugnisse berücksichtigt die Schule den Gesamtdurchschnitt der Noten der Klassen 10, 11 und 12 des jeweiligen Fachs oder der Fächergruppe, abhängig vom Studienfach, zuzüglich Prioritätspunkten.

Für Lehramtsstudiengänge werden einwandfreies Verhalten und hervorragende Studienleistungen in allen Semestern vorausgesetzt. Im Studiengang Technologiepädagogik ist lediglich ein guter Schulabschluss in der 12. Klasse erforderlich. Für alle anderen Studiengänge gelten gute Studienleistungen und einwandfreies Verhalten als Voraussetzung.

Darüber hinaus berücksichtigt die Schule bei der Zulassung auch die Ergebnisse von Eignungstests in Kombination mit den akademischen Leistungen. Bewerber mit gutem oder einwandfreiem Verhalten müssen die Aufnahmeprüfung für Musikpädagogik, Bildende Kunst, Sport , Vorschulpädagogik und Vorschulpädagogik - Englischpädagogik ablegen.

Kandidaten bei der Abiturprüfung 2023 in Ho-Chi-Minh-Stadt. Foto: Quynh Tran — Kandidaten bei der Abiturprüfung 2023 in Ho-Chi-Minh-Stadt. Foto: *Quynh Tran*

Die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt hat noch keine konkreten Informationen zu den Zulassungsmethoden für das kommende Jahr veröffentlicht. Die Universität teilte jedoch mit, dass sie die Zulassung weiterhin auf Grundlage einer Kombination aus Schulzeugnissen und den Ergebnissen der universitätsinternen Eignungsprüfung prüfen wird. Diese Prüfung soll voraussichtlich etwa 40 % der Gesamtstudienplätze ausmachen.

Wenn die Methode gegenüber dem Vorjahr beibehalten wird, entspricht die Zulassungspunktzahl nach dieser Methode der Punktzahl des Kompetenzbewertungstests im Hauptfach multipliziert mit einem Faktor von 2, zuzüglich des Durchschnitts der Punktzahl aus 6 Semestern der beiden übrigen Fächer der Zulassungskombination, anschließend umgerechnet auf eine 30-Punkte-Skala und addiert Prioritätspunkte.

In diesem Jahr wird die Pädagogische Universität Danang 2.800 Studenten auf folgenden Wegen aufnehmen: Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse der Abschlussprüfung, der Zeugnisse der High School, der Kompetenzbewertungsprüfungen, die von der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt und der Pädagogischen Universität Hanoi organisiert werden, direkte Zulassung gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie gemäß einem separaten Einschreibungsplan.

Die Schule plant, etwa 700 Schülerinnen und Schüler auf Grundlage ihrer schulischen Leistungen aufzunehmen. Weitere Details werden später bekannt gegeben. Im vergangenen Jahr setzte sich die Zulassungspunktzahl aus dem Durchschnitt der drei Fächer der jeweiligen Gruppe in den Klassenstufen 10, 11 und dem ersten Halbjahr der 12. Klasse zuzüglich Prioritätspunkten zusammen.

Die Pädagogische Universität Hanoi 2 (Vinh Phuc) hat die Zulassung zu allen Studiengängen auf Grundlage der akademischen Leistungen bekanntgegeben. Für die Studiengänge Vorschulpädagogik, Sportpädagogik und Sportmanagement berücksichtigt die Universität eine Kombination aus akademischen Leistungen und Eignungstestergebnissen.

Auch die Pädagogische Universität Hue und die Thai Nguyen Universität rekrutieren Studierende neben anderen Methoden auf der Grundlage ihrer akademischen Leistungen.

Bis Mitte Januar hatten rund 60 Universitäten bekannt gegeben, dass sie ihre Zulassung auf Grundlage von Zeugnissen vornehmen. Obwohl einige Hochschulen ihre Quoten reduzierten und zusätzliche Zulassungsvoraussetzungen für dieses Verfahren einführten, war die Anzahl der Hochschulen, die Zeugnisse berücksichtigten, im Allgemeinen ähnlich wie in den Vorjahren.

Viele Hochschulen behaupten, dass die Studienergebnisse von Bewerbern, die mit ihren Zeugnissen bestanden haben, denen von Bewerbern, die mit ihren Abschlussprüfungsnoten bestanden haben, nicht unterlegen sind. Zudem ist dies eine bequeme Methode, die die Zulassungschancen der Bewerber erhöht. Daher nutzen Hochschulen weiterhin Zeugnisse für die Zulassung.

Duong Tam

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