Die Nationale Pädagogische Universität Hanoi veranstaltete die Abschlussfeier 2024 – Foto: NGUYEN BAO
Am Abend des 19. August hatten die meisten Universitäten und Akademien im ganzen Land die Zulassungsergebnisse für reguläre Universitäten im Jahr 2024 bekannt gegeben.
Dabei wurden im pädagogischen Bereich viele Rekordwerte bei den Benchmark-Ergebnissen erzielt, viele Schulen meldeten Benchmark-Ergebnisse nahe der Höchstgrenze.
Die Branchenstandards in der Pädagogik schwanken stark.
An der Nationalen Pädagogischen Universität Hanoi liegt die Zulassungsvoraussetzung für die beiden Studiengänge Geschichtspädagogik und Literaturpädagogik bei einer Mindestpunktzahl von 29,3 Punkten. Dies entspricht einer Mindestpunktzahl von fast 9,8 Punkten pro Fach, die Bewerber ohne Berücksichtigung von Vorzugs- oder regionalen Bonuspunkten erreichen müssen, um zugelassen zu werden.
Darüber hinaus haben 14 weitere Studiengänge im Bereich der Lehrerausbildung an der Nationalen Pädagogischen Universität Hanoi eine Standardpunktzahl von über 27 Punkten, und Kandidaten, die 9 Punkte pro Fach erreichen, haben es schwer, zu bestehen.
An der Pädagogischen Universität Hanoi liegt die Zulassungspunktzahl für die Studiengänge Literaturpädagogik, Geschichtspädagogik und Geschichts-Geographie-Pädagogik (Gruppe C00) bei 28,76 Punkten (ein Anstieg um 1,59 Punkte gegenüber dem Vorjahr), was einem Durchschnitt von über 9,58 Punkten pro Fach für die neu zugelassenen Bewerber entspricht. Der niedrigste Zulassungspunktwert liegt bei 24,92 Punkten, was einem Vorsprung von über 8,3 Punkten pro Fach entspricht.
Der Standardwert für Pädagogik liegt nicht nur nahe am Höchstwert von Universitäten in Großstädten, sondern ist an der Hai Duong Universität sogar außergewöhnlich hoch: Geographiepädagogik 26,85 Punkte, Geschichtspädagogik 26,62 Punkte und Primarstufe 26,50 Punkte. Im Vorjahr lag der Standardwert für acht pädagogische Studiengänge der Hai Duong Universität bei 19 Punkten. Somit haben sich einige Studiengänge im Vergleich zum Vorjahr um 7,85 Punkte verbessert.
An der Quang Binh Universität erzielte der Studiengang Pädagogik in diesem Jahr mit 26,61 Punkten die höchste Punktzahl im Bereich Primarbildung. Dies entspricht einer Steigerung von 2,61 Punkten gegenüber 2023.
Als nächstes folgt der Benchmark-Wert für das erste Jahr des Geschichts- und Geographieunterrichts mit 26,5 Punkten. Der naturwissenschaftliche Unterricht erreicht 23,24 Punkte, ein Anstieg um 4,24 Punkte gegenüber 2023.
„Wenn Sie in Ihrem Lieblingsfach 9 Punkte nicht erreichen, ist das normal.“
Am Rande der Konferenz, auf der das Schuljahr 2023-2024 zusammengefasst und die Aufgaben für das neue Schuljahr verteilt wurden, sagte Herr Hoang Minh Son, stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, dass der hohe Benchmark-Wert darauf zurückzuführen sei, dass die Kandidaten viele Zulassungswünsche hätten und über viele Informationen verfügten, um einen Beruf zu wählen.
„Hochwertige Ausbildungsstätten und Studiengänge mit hohem Bedarf an Fachkräften ziehen viele Bewerber an. Je nach Quotenlage treiben Studiengänge mit niedrigen Quoten, aber vielen Bewerbern, die Messlatte nach oben“, sagte Herr Hoang Minh Son zu einem der Gründe für die hohen Anforderungen.
Vizeminister Son erklärte, der starke Anstieg der Punktzahlen im pädagogischen Bereich sei ebenfalls ein positives Zeichen und zeige die gesellschaftliche Nachfrage. Da das Einschreibungsziel für den pädagogischen Bereich in diesem Jahr niedriger als im Vorjahr liege, sei die Benchmark-Punktzahl angehoben worden.
Laut Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist in diesem Jahr im Vergleich zu 2023 der Bereich der Erziehungswissenschaften und Lehrerausbildung der Bereich mit dem stärksten Anstieg an Anmeldewünschen, und zwar um 200.000 (was einem Anstieg von etwa 85 % entspricht).
Laut Associate Professor Dr. Nguyen Duc Son, Rektor der Nationalen Pädagogischen Universität Hanoi, sind die Aufnahmeprüfungsnoten für die Lehrerausbildungsstätten in diesem Jahr generell gestiegen, nicht nur an der Nationalen Pädagogischen Universität Hanoi.
Warum stieg der Standard für die Bildungsbranche? Herr Son sagte, es gebe viele Gründe, einer davon sei die Politik des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für Studierende, insbesondere die Politik der Unterstützung von Studiengebühren und Lebenshaltungskosten für Lehramtsstudierende, was viele Kandidaten dazu veranlasste, sich für die Prüfung anzumelden.
Was die Nationale Pädagogische Universität Hanoi betrifft, sagte Herr Son, der Unterschied bestehe darin, dass es im letzten Jahr etwa 300 Studenten gab, die nationale Auszeichnungen für hervorragende Studenten erhalten hatten und sich für die direkte Zulassung zur Universität angemeldet hatten, und dass dann 100 Kandidaten ihre Einschreibung bestätigten.
Laut Herrn Son ist es normal, dass Kandidaten, die 9 Punkte pro Fach erreichen, in ihrem Wunschfach trotzdem durchfallen, da die Hochschulzulassung von hoch nach niedrig bewertet wird und Kandidaten, die in einem Fach nicht bestehen, in einem anderen bestehen können.






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