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Anerkennung und Belohnung für herausragende Lehrer und Schüler des Schuljahres 2023-2024

Việt NamViệt Nam24/05/2024

Am 24. Mai organisierte der Provinzverband zur Förderung der Bildung in Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium und dem Radio- und Fernsehsender der Provinz Ninh Thuan eine Zeremonie zur Würdigung und Auszeichnung herausragender Lehrer und Schüler des Schuljahres 2023-2024.

Bei der Zeremonie würdigte und belohnte der Provinzverband zur Förderung der Bildung 96 Lehrkräfte, die in Wettbewerben für hervorragende Teamleiter, hervorragende Grundschullehrer und hervorragende Gymnasiallehrer auf Provinzebene Preise gewonnen hatten, sowie 151 Schüler, die auf Provinz- und nationaler Ebene Preise errungen hatten. Darunter waren 27 Schüler, die auf nationaler Ebene für hervorragende Leistungen in kulturellen Fächern der Oberstufe ausgezeichnet wurden, 2 Schüler, die den vierten Platz im nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Gymnasiasten belegten, 101 Schüler, die erste und zweite Preise im Provinzwettbewerb in kulturellen Fächern gewannen, und 21 Schüler bzw. 11 Projekte, die im Schuljahr 2023/24 erste und zweite Preise im Provinzwettbewerb für Wissenschaft und Technologie für Gymnasiasten errangen. Die Belohnung für die Lehrkräfte beträgt 800.000 VND für den zweiten und 600.000 VND für den dritten Platz. Die Belohnung für Schüler, die nationale Preise gewinnen, beträgt 1.000.000 VND für den zweiten Preis, 800.000 VND für den dritten Preis, 600.000 VND für einen Förderpreis und den vierten Preis im Wissenschafts- und Technologiewettbewerb; die Belohnung für Schüler, die Provinzpreise gewinnen, beträgt 800.000 VND für den ersten Preis und 600.000 VND für den zweiten Preis aus dem Provinziellen Förderfonds.

Herr Nguyen Minh Tru, Vorsitzender des Provinzialverbandes zur Förderung der Bildung, überreichte den Schülern Verdiensturkunden.

Dies ist eine jährliche Veranstaltung zur Würdigung guter Lehr- und Lernbeispiele im Bildungs- und Ausbildungssektor. Sie trägt zur Ausweitung und Förderung der Nachahmungsbewegung „Gutes Lehren – Gutes Lernen“ bei und verbessert die Qualität der Humanressourcen im Sinne der Förderung von Industrialisierung, Modernisierung und internationaler Integration der Region.


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