Das Ministerium für Bildung und Ausbildung schlug vor, die Lehrinhalte an die Verwaltungspraxis anzupassen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat ein Schreiben versandt, in dem es um Meinungen zur Anpassung der Lehrplaninhalte von vier Fächern an die Veränderungen in den Verwaltungseinheiten und der Zwei-Ebenen-Regierung bittet.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung plant, die Inhalte der Lehrbücher für vier Fächer zu überarbeiten: Geschichte und Geographie der Klassen 4 bis 9, Geographie der Klasse 12, Geschichte der Klasse 10 und Staatsbürgerkunde der Klasse 10. (Quelle: Nhan Dan)

Am 3. August gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung bekannt, dass es das offizielle Schreiben Nr. 4480/BGDĐT-GDPT an die Bildungs- und Ausbildungsministerien bezüglich Kommentaren zum überarbeiteten Lehrplan einer Reihe von Fächern herausgegeben hat.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung wird das allgemeine Bildungsprogramm von 2018 seit fünf Jahren landesweit und für alle Klassenstufen umgesetzt. Das Ministerium hat eine Überprüfung und Forschung zur Weiterentwicklung des Programms in Auftrag gegeben, um dessen Schwächen zu beheben und es besser an die Realität anzupassen.

Gleichzeitig wurden im ganzen Land die Verwaltungseinheiten neu organisiert. Die Änderung der Verwaltungsgrenzen und die Einführung eines Zwei-Ebenen-Systems wirken sich direkt auf den Lehrplan von vier Fächern aus: Geschichte und Geographie in den Klassen 4 bis 9; Geographie in der Klasse 12; Geschichte in der Klasse 10 und Staatsbürgerkunde in der Klasse 10.

Mit der Veröffentlichung des Rundschreibens zur Änderung und Ergänzung des Allgemeinen Bildungsprogramms zusammen mit dem Rundschreiben Nr. 32/2018/TT-BGDDT des Ministers für Bildung und Ausbildung wird sichergestellt, dass das Allgemeine Bildungsprogramm inhaltlich an die Veränderungen angepasst wird und somit die wissenschaftliche Qualität und Praxisrelevanz der Fächer im Allgemeinen Bildungsprogramm gewährleistet ist.

Die Veröffentlichung des Rundschreibens zur Änderung und Ergänzung des allgemeinen Bildungsprogramms bildet die rechtliche Grundlage für die Überprüfung und Überarbeitung von Lehrbüchern, um sie der Realität anzupassen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bittet die Bildungs- und Ausbildungsbehörden, bis zum 8. August Stellungnahmen zum Entwurf des überarbeiteten Lehrplans der oben genannten Fächer einzuholen.

Demzufolge wird für das Fach Staatsbürgerkunde Folgendes beschlossen: Der Lehrplan der 10. Klasse wird in Bezug auf die Themen „Das politische System der Sozialistischen Republik Vietnam“ und „Die Verfassung der Sozialistischen Republik Vietnam“ geändert und ergänzt.

Für das Fach Geschichte: Überarbeiten und ergänzen Sie das ausgewählte Studienthema der 10. Klasse: Vietnamesischer Staat und Recht in der Geschichte.

Für das Fach Geographie im Geschichts- und Geographieunterricht: Der Lehrplan der Klassen 4, 5, 8 und 9 sowie der Geographie in Klasse 12 wird überarbeitet und ergänzt. Die wichtigsten Änderungen betreffen sozioökonomische Regionen, wie beispielsweise: Regionalgrenzen; Namen und Anzahl der Provinzen und Städte, Flächengröße, Bevölkerungszahl der Region; Ressourcen für die wirtschaftliche Entwicklung sowie Entwicklung und Verteilung der Wirtschaftssektoren in sozioökonomischen Regionen; Verwaltungskarten; Bevölkerungskarten, Karten der Sektoren und Wirtschaftsregionen in Vietnam.

Für das Unterfach Geschichte im Fach Geschichte und Geographie: Das Programm in der 7. Klasse soll dahingehend geändert und ergänzt werden, dass es nach europäischer Geschichte unterteilt wird; in der 9. Klasse soll es nach dem Erneuerungsprozess in Vietnam von 1986 bis heute unterteilt werden.

Quelle: https://baoquocte.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-de-xuat-chinh-sua-noi-dung-giang-day-de-phu-hop-thuc-tien-hanh-chinh-323263.html