Der Gründer der TH School, Arbeiterheld Thai Huong, spricht auf der Konferenz „Happiness in Education 2024“
Napoleon , der den Aufbau einer „glücklichen Schule“ anstrebte, sagte einst: „Die Zukunft des Kindes ist das Werk der Mutter.“ Alle Eltern widmen ihren geliebten Kindern ihr ganzes Herz. Und sicherlich möchte keine Mutter ihre kleinen Kinder loslassen, um in die fremde Welt hinauszugehen, keine Mutter möchte, dass ihre Kinder die Arme ihrer Mutter frühzeitig verlassen und in einem fremden Land eine unvollständige Kindheit erleben. Als Mutter verstehe ich dieses Gefühl vollkommen. Wie können unsere Kinder nicht die schönste Zeit ihrer Jugend für bessere Bildungschancen opfern? Wie kann Vietnam nicht junge Talente erleben, die im richtigen Alter aufgrund emotionaler Bindung ihre Intelligenz einem anderen Land widmen? - Frau Thai Huong berichtete von den ersten Anliegen, die ihren Wunsch motivierten, eine Schule mit einer modernen und humanen Lernumgebung zu bauen. Aus dem Wunsch heraus, ihren Kindern eine umfassende und vollwertige Entwicklung in ihrem Heimatland zu ermöglichen, gründete sie mit dem Herzen und der Seele einer Mutter die TH School – eine Traumschule, die Kindern wahres Glück bringt, indem sie ihnen die fortschrittlichste Bildung der Welt und die Quintessenz der vietnamesischen Bildung vermittelt, alles für eine zukünftige goldene Generation, um ein starkes und mächtiges Vaterland aufzubauen. Die TH School war geboren und trug eine bedeutungsvolle Geschichte in sich. Hier haben Kinder das Recht auf eine erstklassige Ausbildung in einer Lernumgebung und mit den besten Einrichtungen. Kinder haben das Recht auf umfassende Sportprogramme und optimale Schulsysteme, die systematisch gesetzlich verankert werden, um die Gesundheit und Entwicklung der jungen Generation im Besonderen und der vietnamesischen Bevölkerung im Allgemeinen zu verbessern. Das Ziel der TH School besteht darin, vietnamesischen Kindern dabei zu helfen, Weltbürger zu werden und gleichzeitig die Kultur zu schätzen und die nationale Identität zu pflegen. „Mit all meiner Leidenschaft und Hingabe bin ich entschlossen, die TH School zu einer glücklichen Schule zu machen – einem Ort, an dem Freude blüht und Liebe sich verbreitet“, erzählte Frau Thai Huong.Fröhliche Stunden an der TH School
Acht Jahre nach ihrer Gründung hat die TH School stetige Fortschritte in der Ausbildung gemacht, viele herausragende Erfolge erzielt und sich zu einer Schule entwickelt, in der Kinder lernen, spielen, Freunde finden, ein freies und umfassendes Umfeld entwickeln und ihre Wünsche und Träume ausdrücken können. Die TH School wendet die Philosophie der „Happy School“ konsequent an und wird auch weiterhin jeden Schüler befähigen, ihn ermutigen, seine Kreativität zu entwickeln und sich ständig weiterzuentwickeln, um eine solide Grundlage für seinen zukünftigen Erfolg zu schaffen.Ein glückliches Schulumfeld wird immer Liebe, ein Gefühl der Zugehörigkeit und Verbundenheit hervorrufen.
Es ist kein Zufall, dass das Wort „Zuhause“ immer mit dem Wort „Schule“ assoziiert wird. Ein glückliches Schulumfeld weckt immer Liebe, ein Gefühl der Vertrautheit und starke Bindungen, in denen sich jedes Mitglied wie ein Familienmitglied fühlt. Von dort aus betonte der Gründer der TH School die Botschaft: Lasst uns die Schule zu einem „glücklichen Berührungspunkt“ machen – einem Ort, der die Quintessenz von Wissen, traditioneller Kultur und Zukunftsvision verbindet; Orientieren und befähigen Sie die Schüler, Weltbürger zu werden.Glück und persönliche Ziele in die Lernumgebung zu integrieren; Die TH School hat das SPIRE-Modell angewendet. Dabei handelt es sich um einen umfassenden Ansatz, der von Dr. Tal Ben-Shahar, einem Experten für positive Psychologie an der Harvard University, entwickelt wurde. Das SPIRE-Glücksrahmenwerk umfasst fünf Aspekte zur Förderung des lebenslangen Lernens und zur Schaffung eines friedlicheren Lebens, basierend auf den neuesten Forschungsergebnissen zum Thema Glück. 1. Spirituelles Wohlbefinden. 2. Körperliches Wohlbefinden. 3. Intellektuelles Wohlbefinden. 4. Beziehungswohlbefinden. 5. Emotionales Wohlbefinden. |
Bildungs- und Ausbildungsminister Nguyen Kim Son würdigte die Bemühungen von Frau Thai Huong und der TH-Schule sehr.
Der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, würdigte die Bemühungen von Frau Thai Huong und bestätigte, dass die TH School stets das Modell der glücklichen Schule verfolgt und viele bemerkenswerte Erfolge erzielt habe. „Frau Thai Huong ist eine Person, die stets daran interessiert ist, glückliche Schulen zu schaffen. Um Ideen zu haben und diese erfolgreich umzusetzen, muss Frau Thai Huong vor allem ein glücklicher Mensch sein und ihren Weg so gestalten, dass er Mehrwert für das Glück schafft“, erklärte der Minister in seiner Rede bei der Eröffnungssitzung der Konferenz „Happiness in Education 2024“ am Morgen des 23. November.Am 23. und 24. November organisierte das Institute for Education Research and Human Resources Development (EDI) die Konferenz „Happiness in Education 2024“ mit einer Reihe von Aktivitäten, darunter 4 Sitzungen; Führende Bildungsexperten des Landes und der ganzen Welt treffen sich, um Fähigkeiten und Methoden zu Strukturen und Modellen zu diskutieren und auszutauschen, mit denen eine angenehme Lernumgebung für Schüler geschaffen werden kann. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Ausbildung einer Generation von Lehrern, die in der Lage sind, einen angenehmen Unterricht zu gestalten, zu pädagogischen Innovationen beizutragen und eine umfassende Bildung in Vietnam zu fördern. |
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