Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte: Obwohl in Vietnam eine Zusammenarbeit zwischen Universitäten und Unternehmen besteht, ist diese im Allgemeinen nicht umfassend und konzentriert sich hauptsächlich auf einige traditionelle Formen wie Praktika und die Rekrutierung von Studierenden.
Der Kooperationsinhalt ist noch begrenzt; knapp 90 % der Schulen gaben an, dass sie mit Unternehmen bei Praktika für Schüler kooperieren (Unternehmen nehmen Praktikanten auf); etwa 70 % der Unternehmen sponsern Stipendien und Jobmessen für Schüler.
Die Beteiligung von Unternehmen an Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen sowie an Forschungsprojekten ist unterdessen weiterhin gering. Nur etwa 30 % der Schulen verzeichnen eine Beteiligung von Unternehmen am Programm, die Experten zur Lehre entsenden oder gemeinsam Forschungs- und Entwicklungsprojekte durchführen.
Dies zeigt, dass die Zusammenarbeit zwischen Universitäten und Unternehmen in Vietnam heute hauptsächlich der Unterstützung der Personalentwicklung dient und weniger der Verknüpfung von Forschung und Innovation.
Die Einnahmen der Schulen aus wissenschaftlichen und technologischen Aktivitäten und dem Technologietransfer sind sehr bescheiden. Die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, die führend in der Veröffentlichung von Artikeln ist, erzielte im Jahr 2024 (bis November 2024) lediglich Einnahmen in Höhe von 241,2 Milliarden VND aus wissenschaftlichen und technologischen Dienstleistungen, und diese Zahl ist sogar niedriger als in den beiden Vorjahren (2022: 319 Milliarden, 2023: 288 Milliarden).
Dies spiegelt zum Teil die ineffektive Kommerzialisierung der Zusammenarbeit mit Unternehmen wider.
Ein Grund dafür ist, dass Wissenschaftler der Registrierung geistigen Eigentums (dem Schutz von Erfindungen und nützlichen Lösungen) bisher zu wenig Beachtung geschenkt haben, wodurch dessen Verwertung erschwert wird. Zudem ist der Mechanismus zur Verwaltung öffentlicher Ressourcen nach wie vor komplex, was die Kommerzialisierung von Forschungsergebnissen mit Budgetmitteln erschwert (bedingt durch Preis- und Ausschreibungsvorschriften). Daher ist der Wert des Technologietransfers von Hochschulen weiterhin gering und stellt keine bedeutende Einnahmequelle dar.
Trotz der allgemeinen Schwierigkeiten haben sich einige effektive Kooperationsmodelle zwischen Hochschulen und Unternehmen herausgebildet. Viele Hochschulen haben Kooperationsvereinbarungen mit Unternehmen geschlossen, um sich an der Entwicklung von Ausbildungsprogrammen zu beteiligen (z. B. Bedarfsanalyse für Fachkräfte, Einladung von Experten aus der Wirtschaft zur Programmentwicklung, Bewertung der Leistungsstandards). Es ist üblich, Referenten aus der Wirtschaft einzuladen, um zu unterrichten und praxisnahe Vorträge für die Studierenden zu halten.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/can-thuc-day-manh-me-hon-nua-hop-tac-dai-hoc-va-doanh-nghiep-post749634.html
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