Die Regierung verlangt die Entwicklung eines Projekts für computergestützte Abschlussprüfungen an Gymnasien und Hochschulaufnahmeprüfungen.

Dies ist eine der Aufgaben, die die Regierung bis 2026 zur Umsetzung der Resolution 71-NQ/TW des Politbüros über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung abschließen lassen will.

Die Regierung hat soeben die Resolution 281/NQ-CP erlassen, mit der das Aktionsprogramm zur Umsetzung der Resolution 71-NQ/TW des Politbüros über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung verkündet wird.

Dementsprechend fordert die Regierung die Ministerien, die nachgeordneten Behörden, die Regierungsbehörden und die Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte auf, acht Aufgaben entschlossen, effektiv und synchron umzusetzen, darunter die umfassende digitale Transformation, die Popularisierung und die starke Anwendung digitaler Technologien und künstlicher Intelligenz in Bildung und Ausbildung.

Die Regierung beauftragte das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der Federführung bei der Entwicklung eines Projekts für computergestützte Abschlussprüfungen an Gymnasien und Hochschulen. (Abbildung)

Konkret beauftragte die Regierung das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der Leitung und Koordinierung eines Projekts zur Organisation von Abschlussprüfungen an Gymnasien, Hochschulaufnahmeprüfungen, Berufsbildungsprüfungen und groß angelegten Leistungsbeurteilungen am Computer.

Darüber hinaus soll das nationale Informationssystem für Bildung und Humanressourcen weiterentwickelt, mit dem Arbeitsmarkt- und Beschäftigungsinformationssystem verknüpft und die Informationen zu Wissenschaft, Technologie und Innovation der Bildungseinrichtungen integriert werden. Außerdem soll ein Projekt initiiert werden, um Unternehmen und Hochschulen zur Teilnahme an der Weiterbildung von Lehrkräften und Lernenden im Bereich digitaler Kompetenzen und künstlicher Intelligenz zu motivieren und zu mobilisieren. Diese Aufgaben sollen bis 2026 abgeschlossen sein.

Die Regierung beauftragte das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der Leitung und Koordinierung der Entwicklung eines Dekrets zur Regelung der Verwaltung von Bildungs- und Ausbildungsdaten in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie, dem Finanzministerium und weiteren relevanten Ministerien und Behörden. Ziel ist der Aufbau einer landesweiten Datenbank mit digitalen Zeugnissen und Diplomen für Lernende anhand ihrer persönlichen Identifikationsnummern. Die Fertigstellung ist für 2025 geplant.

Quelle: https://vietnamnet.vn/chinh-phu-yeu-cau-xay-de-an-thi-tot-nghiep-thpt-thi-dai-hoc-tren-may-tinh-2443030.html