Die wissenschaftliche Aufgabenstellung muss präziser gestaltet werden
Dr. Truong Vinh Hai, stellvertretender Direktor des Southern Institute of Agricultural Sciences (IAS), erklärte, dass der vietnamesische Agrarsektor in jüngster Zeit viele Erfolge erzielt habe und bei der Produktion und dem Export vieler landwirtschaftlicher Produkte wie Reis, Kaffee, Pfeffer, Cashew, Maniok usw. stets eine weltweit führende Position innegehabt habe.
Eine Cashew-Sorte des Cashew Research and Development Center (Southern Institute of Agricultural Science and Technology). Foto: Thanh Son .
Der Agrarsektor hat trotz der sehr geringen Ausgaben unseres Landes für Wissenschaft und Technologie (W&T) große Erfolge erzielt. Laut dem Bericht des Zentralen Wirtschaftsausschusses (jetzt Zentraler Ausschuss für Politik und Strategie) betragen die Ausgaben für Forschung und Entwicklung (F&E) nur 0,67 % des BIP und liegen damit deutlich unter dem Niveau anderer Länder der Region und der Welt (zwischen 2 und 5 %).
Dr. Hai bekräftigte: „Mit einem sehr bescheidenen Investitionsniveau hat der Agrarsektor so große Erfolge erzielt, dass man darauf Respekt und Stolz haben muss. Ich bin überzeugt, dass der Agrarsektor mit der Resolution 57 des Politbüros über Durchbrüche in der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung, Innovation und der nationalen digitalen Transformation eine großartige Chance hat, sich noch stärker zu entwickeln.“
Laut Dr. Hai handelt es sich bei Resolution 57 um eine sehr umfassende Resolution, angefangen von ihrem Namen bis hin zu ihren Zielen und Umsetzungslösungen. Die Resolution wird viele Probleme lösen, die die Entwicklung von Wissenschaft und Technologie behindern.
Um die in Resolution 57 festgelegten Ziele zu erreichen, ist es jedoch noch ein weiter Weg und es bleibt viel zu tun. Kürzlich verabschiedete die Nationalversammlung die Resolution 193, um die in Resolution 57 aufgezeigten Engpässe zu beseitigen. Dazu gehört die Verbesserung der Institutionen und der Abbau von Barrieren und Hindernissen bei der Umsetzung wissenschaftlich-technischer Aufgaben. Diese stehen in direktem Zusammenhang mit Instituten und Schulen bei der Umsetzung wissenschaftlich-technischer Aufgaben.
Jede wissenschaftlich-technische Aufgabe umfasst in der Regel die folgenden, der Reihe nach ausgeführten Schritte: Bestellung, Genehmigung, Umsetzung, Abnahme und Produkte.
Um den Durchbruch von Wissenschaft und Technologie zu fördern, müssen alle Hindernisse und Unzumutbarkeiten, die bei der Umsetzung wissenschaftlich-technischer Aufgaben auftreten, umgehend beseitigt werden. Beispielsweise muss die Auftragsphase angemessen sein, die praktischen Anforderungen der Gesellschaft genau berücksichtigen und sich am Potenzial der einzelnen Einheiten orientieren. Die Realität ist, dass die Auftragsphase lange Zeit unspezifisch war, jedes Jahr gleich blieb und nicht genau den dringenden Bedürfnissen der Region entsprach. Dies führte dazu, dass viele Einheiten bei ihren Forschungsvorhaben keine Durchbrüche wagten und sich nur an ihren Fähigkeiten und nicht an den praktischen Bedürfnissen orientierten.
Um in der Begutachtungsphase bahnbrechende wissenschaftliche Themen und Aufgaben im großen Maßstab bearbeiten zu können, ist es notwendig, geeignete Experten im Begutachtungsgremium zu haben. Die geeignete Person muss sich mit dem jeweiligen Fachgebiet auskennen. Beispielsweise unterscheiden sich die Anbau- und Feldarten in der südlichen ökologischen Zone von denen in der nördlichen ökologischen Zone. Daher ist es bei der Begutachtung einer wissenschaftlichen Aufgabe zu einer bestimmten Anbaupflanze oder einem bestimmten Feld notwendig, Experten einzuladen, die sich mit der betreffenden Anbaupflanze oder dem betreffenden Feld auskennen.
Bei der Vergabe wissenschaftlich-technischer Aufgaben werden derzeit bestimmte Anforderungen an die Endprodukte und deren Umsetzung in die Praxis gestellt. Diese Frage ist jedoch sehr komplex, da sie von vielen Faktoren abhängt. Um dieses Paradoxon zu lösen, legt die Resolution 193 der Nationalversammlung klar fest, dass wissenschaftlich-technische Aufgaben nach der Methode der Ausgabenzuordnung zum Endprodukt durchgeführt werden, wenn die für die Durchführung der wissenschaftlich-technischen Aufgabe zuständige Organisation eine Verpflichtung zum Produkt der Aufgabe mit den zu erreichenden Hauptqualitätskriterien hat. Mit diesem Mechanismus trauen sich nur wissenschaftliche Forschungseinrichtungen mit ausreichender Kapazität, wissenschaftlich-technische Aufgaben zu übernehmen. Die Themen werden dann praxisorientierter sein.
Talentierte und hochqualifizierte Mitarbeiter binden
In Bezug auf die Infrastruktur für die Entwicklung von Wissenschaft und Technologie stellte Dr. Truong Vinh Hai fest, dass wir derzeit unzureichend und rückständig seien bzw. „übermäßigen Mangel“ hätten. Aufgrund veralteter oder asynchroner Geräte gebe es im Ausland regulierte Indikatoren, die in Vietnam nicht analysiert werden könnten, oder deren Zuverlässigkeit nicht hoch sei.
Man kann sagen, dass die meisten der aktuellen Geräte den Anforderungen nicht gerecht werden, wenn sie zur Analyse und Bewertung wissenschaftlicher und technologischer Aufgaben auf nationaler Ebene eingesetzt werden. Daher ist es notwendig, in neue Infrastruktur und Geräte zu investieren.
Gemäß Resolution 57 wird das Budget für Forschung und Entwicklung auf 2 % des BIP erhöht. Dr. Hai ist überzeugt, dass mit einem solchen Budget künftig systematischer und moderner als bisher in Infrastruktur und Ausrüstung für die wissenschaftliche und technologische Forschung investiert werden kann.
Forschung zu einigen Reissorten im Dong Thap Muoi Agricultural Research and Development Center (Southern Institute of Agricultural Science and Technology). Foto: Thanh Son .
Wenn jedoch Infrastruktur und moderne Ausrüstung für Wissenschaft und Technologie vorhanden sind, müssen auch Menschen vorhanden sein, die diese Ausrüstung bedienen können. Daher ist es notwendig, Schulungen für Personal zu organisieren, das in der Lage ist, moderne Ausrüstung zu bedienen und wissenschaftliche und technologische Aufgaben im neuen Zeitalter zu erfüllen.
Darüber hinaus besteht nun die dringende Aufgabe darin, Mechanismen und Strategien zu schaffen, die es Instituten und Hochschulen ermöglichen, talentierte Nachwuchskräfte zu halten. In jüngster Zeit wurden aufgrund niedriger Gehälter und ungeeigneter Arbeitsbedingungen hochqualifizierte Fachkräfte aus Forschungsinstituten in großer Zahl von Unternehmen „angelockt“, insbesondere solche mit hohen Abschlüssen, Qualifikationen und einer formalen Ausbildung im Ausland.
Direkt am Southern Institute of Agricultural Science and Technology haben die meisten im Ausland ausgebildeten Doktoranden, darunter auch diejenigen, die in Ländern mit hohem wissenschaftlichen und technologischen Niveau wie den USA, Großbritannien, Japan, den Niederlanden, Belgien usw. ausgebildet wurden, das Institut verlassen und sind in Unternehmen tätig geworden.
Dr. Truong Vinh Hai teilte mit, dass die Institute ihr Bestes versucht hätten, es ihnen jedoch nicht gelinge, hochqualifiziertes und gut ausgebildetes Personal zu halten. Mit dem derzeitigen Mechanismus sei es sehr schwierig, auch nur eine reguläre wissenschaftliche Aufgabe zu finden, um talentierte und hochqualifizierte Leute zu halten, da die Zahl der ausgewählten wissenschaftlichen Aufgaben jedes Jahr recht gering sei.
Quelle: https://nongnghiep.vn/co-hoi-tu-nghi-quyet-57-phai-giu-duoc-nguoi-tai-d744989.html
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