Da Nang fördert den Bau von Grundschulen nach nationalen Standards.

GD&TĐ - Am Nachmittag des 27. August veranstaltete das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Da Nang eine Konferenz, um das Schuljahr 2024-2025 zusammenzufassen und Aufgaben für das Schuljahr 2025-2026 für Grundschulen festzulegen.

Da Nang verfügt über 374 Grund- und weiterführende Schulen mit Primarstufe. Davon sind 300 Grundschulen, 41 kombinierte Grund- und weiterführende Schulen, 23 Internate für ethnische Minderheiten und 10 kombinierte Internate für ethnische Minderheiten.

Im Rahmen der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 haben die Grundschulen wissenschaftlich fundierte und flexible Bildungspläne entwickelt, um den Druck auf die Schüler zu verringern und gleichzeitig das Ziel der Entwicklung von Qualitäten und Fähigkeiten zu gewährleisten.

Die Schulen haben das Allgemeine Bildungsprogramm 2018 in allen Klassenstufen gut umgesetzt; der Fokus lag auf innovativen Lehr- und Bewertungsmethoden zur Entwicklung der Fähigkeiten und Qualitäten der Schüler; der Fokus lag auf Bildungsaktivitäten zur Bildung und Entwicklung von Lebenskompetenzen, erfahrungsorientierten Aktivitäten und Berufsberatung, um die Anforderungen des aktuellen Allgemeinen Bildungsprogramms zu erfüllen.

Konferenzszene.

100 % der Grundschulen verfügen über eine ausreichende Anzahl und Struktur an Lehrkräften; sie unterrichten 2 Unterrichtsstunden pro Tag mit einem angemessenen Verteilungsplan zwischen den Bildungsinhalten und schaffen so die Voraussetzungen dafür, dass die Schüler an Wahlfächern und außerschulischen Aktivitäten teilnehmen können.

Grundschüler in Da Nang nehmen an vielen spannenden außerschulischen Aktivitäten teil. Das bekannteste davon ist das Grundschulfest, das mit einem vielfältigen Programm Kinder aus verschiedenen Bereichen anspricht, darunter: eine Ausstellung kreativer Produkte; der Austausch von Themen und Bildungsangeboten im „Weisheitshaus“; Sportwettbewerbe und traditionelle Spiele wie Ballspielen, Trommeln mit verbundenen Augen, Gruppentänze und Volkstänze.

Auf der Konferenz wurden zahlreiche Meinungen und Lösungsvorschläge zur Umsetzung der Vorgaben und Aufgaben des Schuljahres 2025-2026 für die Primarstufe festgehalten.

Im Schuljahr 2024-2025 werden in Da Nang 100 % der Schüler der 3., 4. und 5. Klasse am Englischprogramm gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 teilnehmen; 95 % der Schüler der 1. und 2. Klasse werden Englisch als Wahlfach mit 1-2 Stunden pro Woche belegen.

Im Schuljahr 2025/26 wird sich der Primarschulsektor in Da Nang auf die effektive Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms konzentrieren und gleichzeitig den zweitägigen Unterricht fördern, um die Qualität zu verbessern. Im Hinblick auf die Ausstattung wird der Sektor weiterhin in den Bau weiterer Schulen investieren, die den nationalen Standards entsprechen, insbesondere in Internate in Grenzgebieten.

Die Grundschulen in Da Nang werden Innovationen in den Lehrmethoden fördern, um die Fähigkeiten und Qualitäten der Schüler zu entwickeln, STEM/STEAM-Programme, digitale Kompetenzen und die Anwendung künstlicher Intelligenz (KI) zu fördern.

Darüber hinaus muss weiterhin für Chancengleichheit beim Zugang zu Bildung gesorgt werden, indem die allgemeine Bildung gestärkt und inklusive Bildung wirksam umgesetzt wird... Dies sind Schlüsselaufgaben, um einen neuen Schritt nach vorn für die Grundschulbildung in der Stadt zu schaffen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/da-nang-day-manh-xay-dung-truong-dat-chuan-quoc-gia-o-cap-tieu-hoc-post746089.html